2006學(xué)年度第1學(xué)期小學(xué)信息技術(shù)第四冊(cè)教學(xué)計(jì)劃(參考版)
2024-11-10 18:02本頁(yè)面
【正文】 五、教學(xué)進(jìn)度第一周至第四周，進(jìn)行第1單元的內(nèi)容：建立班級(jí)課程表；編輯班級(jí)課程表；美化班級(jí)課程表；完善班級(jí)課程表第五周至第八周進(jìn)行第2單元內(nèi)容：認(rèn)識(shí)和申請(qǐng)博客；寫(xiě)博文暢所欲言；上傳文章和照片；4；添加好友第九周至第十八周（其中包括五一放假以入各種考試）進(jìn)行第3單元內(nèi)容：認(rèn)識(shí)PowerPoint軟件界面；學(xué)會(huì)在PowerPoint中插入剪貼畫(huà)、圖片、藝術(shù)字；制作作品“難忘的入隊(duì)儀式”；作品“少先隊(duì)知識(shí)問(wèn)答 ”；5作品“好人好事我宣傳”；作品“參加班隊(duì)委競(jìng)選”；7作品“多彩的班隊(duì)活動(dòng)”；單元小結(jié)。開(kāi)展“課前5分鐘”活動(dòng)，每節(jié)課前利用5分鐘時(shí)間，讓學(xué)生來(lái)當(dāng)小老師，介紹一個(gè)電腦操作小技巧，提高學(xué)生使用電腦的水平。加強(qiáng)復(fù)習(xí)與鞏固，加強(qiáng)學(xué)習(xí)材料的趣味性，培養(yǎng)學(xué)生興趣。四、教學(xué)措施學(xué)生光有興趣，不一定就能學(xué)好這門(mén)科學(xué)知識(shí)，要想使我校學(xué)生能系統(tǒng)掌握信息技術(shù)知識(shí)，計(jì)劃采取以下措施：對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的目的進(jìn)行引導(dǎo)，端正其學(xué)習(xí)態(tài)度。另外，學(xué)習(xí)興趣比較低下，而對(duì)游戲、聊天則存在著較強(qiáng)的興趣。二、教學(xué)目標(biāo)：根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，在本冊(cè)教學(xué)中，學(xué)生需要達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)如下：制作班級(jí)課程表，了解多媒體概念學(xué)會(huì)媒體播放器、錄音機(jī)的簡(jiǎn)單使用認(rèn)識(shí)PowerPoint軟件界面學(xué)會(huì)在PowerPoint中插入剪貼畫(huà)、圖片、藝術(shù)字學(xué)會(huì)設(shè)置幻燈片的背景學(xué)會(huì)設(shè)置自定義動(dòng)畫(huà)學(xué)會(huì)插入文件中的聲音學(xué)會(huì)設(shè)置自選圖形熟練填充效果的設(shè)置學(xué)會(huì)插入新的幻燈片1學(xué)會(huì)圖形的組合設(shè)置1學(xué)會(huì)圖形的疊放次序設(shè)置1熟練多頁(yè)幻燈片的編輯1熟練幻燈片版式的應(yīng)用1熟練幻燈片模板的應(yīng)用1了解從網(wǎng)上下載模板的方法1熟練從網(wǎng)上收集資料三、學(xué)情分析本計(jì)劃針對(duì)四年級(jí)的學(xué)生，通過(guò)前面的學(xué)習(xí)，絕大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)能熟
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