幼兒中班藝術說課：在農場里(參考版)
2024-11-10 12:03本頁面
【正文】 。如風將所有樹葉都吹跑了，游戲重新開始。活動延伸在表演區(qū)投放各種樹葉頭飾及《小樹葉》《秋天》的音樂，讓幼兒自由表演。(2)出示大掃帚，問：是干什么用的呢?(3)介紹游戲的名稱和玩法?；顒舆^程(一)復習歌曲《小樹葉》《秋天》，能較準確地唱出附點音符，并鼓勵幼兒用連貫、優(yōu)美、適中的聲音大膽練習對唱。音樂磁帶《掃落葉》?；顒訙蕚浯髵咧阋话?。哪個小朋友愿意大方來介紹自己的作品的?說一說你做的是什么?它有什么特殊的功能?第五篇：幼兒中班藝術說課：掃落葉教案遼寧中公教育：音樂活動：掃落葉活動目標能根據(jù)音樂的旋律做落葉旋轉、飄落的動作。(四)請幼兒在投影儀里介紹自己的發(fā)明。幼兒選擇自己喜歡的材料創(chuàng)造清潔工具。教師：如果你選好了你需要的材料，請你一邊做一邊想，知道自己你做的是什么，能用什么特殊的功能。教師：剛才我們小朋友都說了很多新型的清潔工具。(二)介紹各種操作材料，提出創(chuàng)造要求。：小朋友，你們家都是誰打掃衛(wèi)生呀?她們是用哪些東西做這些清潔工作的呢?(請小朋友自由說說)教師：現(xiàn)在我們知道了這些清潔工具的本領很大!如果現(xiàn)在讓你來發(fā)明，你想發(fā)明什么樣的清潔工具呢?我們一起來說一說。活動準備：各種操作材料(積木、插塑、橡皮泥、白紙)。、捏、插等方法制作清潔工具。在幼兒互相欣賞時，我的心里也替孩子們有了一種莫名的成就感。但是再三思考后，決定每人設計一件衣服，在孩子們活動和制作過程中，我發(fā)現(xiàn)了孩子們認真積極的態(tài)度，一絲不茍的精神。邀請幼兒園其他班級的老師和幼兒前來觀看時裝表演，鼓勵幼兒大膽表演，樂于和他人交談。如：可用紙做衣服主體，繪制花紋或粘貼圖案裝飾衣物，還可用樹葉做成衣飾、頭飾、首飾等來點綴。觀看時裝表演的光盤，激發(fā)幼兒自己制作服裝并進行表演的欲望。幼兒制作服裝的材料：紙、筆、顏料、剪刀、膠水、粘貼畫、樹葉等。[活動準備]活動區(qū)布置幼兒帶來的秋季服裝和時裝表演節(jié)目光盤。發(fā)展幼兒初步的合作能力、藝術表現(xiàn)力。用歡快的情緒表演歌曲，表達歌曲內容。師：去地方，路途可遙遠了，我們要經過平原，隧道，大橋，我們一起來動動腦筋，用小
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