學校校長在新進教師工作會上的講話(參考版)
2024-11-10 12:02本頁面
【正文】 。那么，**接下來的使命是什么？我們好像走向了“學習至上”的一條艱難道路，教師、學生都離不開學習，教師如何在課堂改變原有的學習方式、改變自我，我們如何在新一輪課程改革中不斷突破自身的局限，將會是我們**新的使命，這正好契合雙減時代的學校新使命。怎么樣讓這種文化不停留在口號上？這三年我們的使命定位在“學生至上”，學生至上背景下就出現(xiàn)了很多以學生為中心的教育活動，例如志愿者、少代會、跳蚤市場、主題升旗儀式、十歲成長禮、入學禮、畢業(yè)禮等等，一切與學生有關的、孩子們喜歡的活動都系統(tǒng)的應運而生。****至****年，這是一所新學校，她要像別的學校一樣成為學校，所以，我們關注別人比關注自身要多。4．“有計劃的使命”是一個團隊的價值與方向。又或者說，如果沒有分享文化或相應的環(huán)境，改革與研究文化會沒有“市場”，就慢慢的會泯滅。3．“分享”文化是發(fā)展循環(huán)
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