【正文】 。，并了解為什么要選擇該種形式。包括地形地貌、地質(zhì)、水文、氣象等設(shè)計原始資料。如果是在建工程，應(yīng)深入到工程的施工現(xiàn)場考察或跟班進(jìn)行技術(shù)值班等活動。(4).了解建筑工程在我國國民經(jīng)濟(jì)中的地位，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅決貫徹黨和國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的方針政策，特別是有關(guān)建筑建設(shè)的方針政策，激發(fā)學(xué)生熱愛土木工程專業(yè)，樹立為建筑建設(shè)作貢獻(xiàn)的精神。(2).在生產(chǎn)實習(xí)中受到一定的工程實踐訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際、解決實際問題的能力，提倡運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識，在生產(chǎn)實踐中，大膽提出創(chuàng)新的見解和技術(shù)革新措施建議，提倡創(chuàng)造精神與科學(xué)態(tài)度相結(jié)合的作風(fēng)。以上是我的實習(xí)工作總結(jié)，在實習(xí)過程中，我學(xué)會了很多，在此謝謝各位老師，各位工作人員！第五篇：土木生產(chǎn)實習(xí)報告(1).通過學(xué)習(xí)，對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作、整個施工過程和監(jiān)理的基本知識體系有較清晰的了解(2).理論聯(lián)系實際，鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(如測量、建筑材料、建筑制圖、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等)，并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(3).通過親身參加施工實踐，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力，為將來參加工作打下基礎(chǔ)(4).通過工作和勞動，了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程(樁基礎(chǔ)工程、鋼筋工程，混凝土工程，裝飾工程等)中的生產(chǎn)技術(shù)技術(shù)規(guī)范和監(jiān)理細(xì)則(5).了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理與監(jiān)理的實際水平，聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，樹立獻(xiàn)身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、提高我國建筑施工、水平的遠(yuǎn)大志向(6).與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡(1).培養(yǎng)學(xué)生尊重生產(chǎn)實踐，注重調(diào)查研究，勤于總結(jié)，能夠抓住重點，分析問題，全面的辨證的看問題的思想方法。這樣做，一方面，可以保證一些建筑材料的質(zhì)量；另一方面，還可以的大大降低生產(chǎn)成本，從而提高整個工程效率。這是因為現(xiàn)在許多的建筑材料都使用了成品化。到達(dá)施工現(xiàn)場后，我們看到有個很大的場地，它是用來存放建筑材料用的。只有工地內(nèi)部人員和施工車輛才可以出入。在地基前佇立著幾個高高的吊塔，他們是用來安裝和調(diào)運建筑材料的。星期四我們參觀了工學(xué)院大學(xué)城的施工現(xiàn)場和已建好的教學(xué)教學(xué)樓。它的主跨在90米左右。由于兩邊的不平衡（受力），所以在設(shè)計橋架的時候，將它設(shè)計成倒“Y”型?；翠摯髽蚴且蛔湫偷男崩瓨蚪Y(jié)構(gòu)（單拉）。橋下凈空在3到5米，老師還說了，橋越高，越不易變形。我們市二橋的排水口直徑大約在7到8cm。橋上工程還設(shè)計安排了排水系統(tǒng)。老師也講到了橋的長度與坡度的關(guān)系。通過老師的講解，我們初步了解了橋的基本知識。橋，我們把它分為公路橋，鐵路橋和城市道路橋三種。建立起終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣與愛好。他認(rèn)為這是高等教育的目的。還可以從事交通部門的工作。3，房地產(chǎn)公司。講了土木工程未來可以從事的社會工作崗位可以有哪些？1，建筑公司。聽著這些使我們對未來充滿希望：我們將來要盡自己的所能，造出更高的建筑為祖國爭光。下午我們聽了一場報告，報告主要講了一下現(xiàn)代建筑的分類：磚木結(jié)構(gòu)般用于單層建筑及村鎮(zhèn)住宅 ；磚－鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)（即磚混結(jié)構(gòu)）般用于6層左右民用建筑和中小型工業(yè)建筑； 鋼－鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)一般用于大型公共建筑及大跨度建筑 ；鋼結(jié)構(gòu)般用于超高層民用建筑和有特殊要求的工業(yè)建筑。老師說那是攪拌房，各種材料在那里面混合攪拌，然后灌進(jìn)混凝土攪拌車?yán)锼屯さ?。只看見幾個十幾米高的大罐子倒立著佇立在幾堆石子黃沙前。一些城市都建立了混凝土攪拌站，這樣不僅大大提高生產(chǎn)效率，而且質(zhì)量也得到了保障。隨著建筑業(yè)的發(fā)展，考慮到種種因素，不得不吧人文生態(tài)考慮進(jìn)去。這種墻隔熱隔聲效果好，但不能承受外加重力，只能承受自身重力。接著我們參觀了板，GRC板主要是由抗堿玻璃纖維網(wǎng)格，低堿水泥，珍珠巖和外加發(fā)泡劑防水劑組成。然后我們參觀了澆鑄場地，原來澆鑄時是將磨具一排排整齊的排放好然后把一根根很長的鋼筋穿過一整排磨具連在兩邊的受力柱上，使鋼筋受力，在澆鑄好后產(chǎn)生一個收縮力。老師給我們介紹說這板的全稱叫鋼筋混凝土預(yù)應(yīng)力板，板上的圓孔起著減輕重量的作用，同時還可以增強(qiáng)隔熱保溫性能。一進(jìn)門我們就看見地上堆放著一排排預(yù)制板，按不用的規(guī)格疊放在那里。雖然天空下著小雨，但我們還是因為見到了這么多實驗設(shè)備而感到高興?？粗@些龐然大物，我們興奮不已，同時也感到自己將來責(zé)任重大。老師介紹說這是300噸的鋼材壓力試驗機(jī)。接著我們?nèi)チ肆硪粭澖ㄖ锩嫔舷聝蓪尤际菍嶒炇?，我看見一樓簡介上寫著國家二級實驗室。王營校區(qū)的建工實驗室就要大多了，我們首先去了一間廠房一樣的建筑里面，那屋頂上面有一個吊機(jī)，下面是兩臺鋼材壓力試驗機(jī)，地上放著許多試件。下午，我們分別參觀了主校區(qū)和王營校區(qū)的建工實驗室。接著讓我們端正實習(xí)態(tài)度，強(qiáng)調(diào)這是集體活動，每個人到要參加，不可以隨便缺席。下面就由我來記錄一下本次認(rèn)識實習(xí)的主要內(nèi)容和經(jīng)過，權(quán)當(dāng)作我的實習(xí)總結(jié)報告。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)生活中我將體會到更多的東西，也相信自己在下一次實習(xí)中將會更好?，F(xiàn)在實習(xí)結(jié)束了，我這段時間看到的那些施工技術(shù)，它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟，我應(yīng)該掌握了，提高了理論水平，也增強(qiáng)了實際操作能力。這次實習(xí)就達(dá)到了目的，我不僅學(xué)到一些新的知識，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識。實習(xí)感受：通過這次實習(xí)，我不但掌握了一些施工環(huán)節(jié)，也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識。皮數(shù)桿間距不應(yīng)大于15cm。第四，宜采用“三一”砌筑法，即一產(chǎn)灰，一塊磚，一柔壓的砌筑法。其次要對磚進(jìn)行澆水，磚應(yīng)提前1－2小時澆水濕潤，普通燒結(jié)磚含水量宜為10％－15％。當(dāng)采用塑料布養(yǎng)護(hù)混凝土?xí)r，起敞露的全部表面應(yīng)用塑料布覆蓋嚴(yán)密，并應(yīng)保證塑料布內(nèi)有凝結(jié)水。(4)混凝土養(yǎng)護(hù)用水一般是生活用水。(3)澆水次數(shù)應(yīng)能保持混凝土表面處于潤濕狀態(tài)。一般情況下，混凝土的裸露表面應(yīng)覆蓋吸水能力強(qiáng)的材料，如麻袋，草席，鋸末等。同時，水分過早蒸發(fā)還會產(chǎn)生較大的收縮變形，使混凝土產(chǎn)生裂縫，影響混凝土的整體性和耐久性。：混凝土凝結(jié)硬化，主要是水泥水化作用的結(jié)果，而水化作用需要適當(dāng)?shù)臐穸群蜏囟取Ｕ饎舆^程中，應(yīng)該