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正文內(nèi)容

為學(xué)校做貢獻(xiàn)(參考版)

2024-11-10 02:35本頁面
  

【正文】 。第四,在服務(wù)方面,在自己的工作崗位上,戒驕戒躁,切實作好服務(wù)工作,為教師服務(wù),更要為學(xué)生服務(wù),切實培養(yǎng)好學(xué)生,以實際行動感染學(xué)生,以學(xué)生為本,熱情周到,注重學(xué)生的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。第三,在科研方面,求真務(wù)實、刻苦鉆研,不斷提高教科研能力,多出高水平、高層次科研成果。在教學(xué)安排上,使理論和實踐達(dá)成完美的統(tǒng)一。第二,在教學(xué)方面,認(rèn)真?zhèn)湔n,吸收借鑒先進科研成果,了解本專業(yè)前沿動態(tài)信息,開拓學(xué)生視野;改變課堂教學(xué)過于注重知識傳授的傾向,樹立和貫徹“讓學(xué)生形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度”的現(xiàn)代教學(xué)理念。第一,在思想方面,堅持不懈地加強自身政治理論學(xué)習(xí),堅定正確的政治方向,不斷提高政治素質(zhì),更新教育思想和理念。從我做起為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn),如果把學(xué)校比作一艘搏擊在大海風(fēng)浪里的航船,那么我們每一個人都是這航船上各司其職的水手,我們只有奮力劃槳,同舟共濟,這希望之舟才能承載著我們的事業(yè)、追求和夢想,駛向光明彼岸,事業(yè)的發(fā)展取決于我們共同的努力,學(xué)校的命運也與我們個人的命運休戚相關(guān)。從我做起為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn),不僅要成為全體教職員工的自覺行動,還要成為我們愛崗敬業(yè)的基本思想素養(yǎng)增強四個意識一是創(chuàng)新意識,克服小富即安、小進即滿,缺乏憂患的意識和不思進取、安于現(xiàn)狀、回避競爭的惰性思想,要振奮精神,勇于創(chuàng)新;二是大局意識,把協(xié)助學(xué)校謀發(fā)展、促發(fā)展作為首要任務(wù),切實做到以大局為重,同心同德干事業(yè),三是責(zé)任意識,學(xué)校的各項工作無小事,任何一個環(huán)節(jié)都牽涉大局。我們今天所做的貢獻(xiàn),。一份耕耘,一份收獲,優(yōu)質(zhì)服務(wù)感染人、熱心細(xì)致幫助人、設(shè)身處地理解人。軟件上老師和同學(xué)們利用一切課內(nèi)、課外的機會,為同學(xué)們進行健康宣傳和服務(wù)。我們學(xué)校全體師生一直在為創(chuàng)建一個健康、和諧的校園而在諸多方面盡著自己的綿薄之力。立足社會實踐,結(jié)合理論學(xué)習(xí),促成全面發(fā)展。作為學(xué)生,不僅是學(xué)知識、學(xué)技術(shù),更重要的是學(xué)會做人,從思想上端正立場,在人生觀、價值觀上不誤入歧途、步入歪道。真正的思想政治教育不是單一的坐在教室接受書本知識的熏陶,而是要在理論知識的結(jié)合下,在實踐中得到思想的成熟,觀念的轉(zhuǎn)變。要深入開展社會實踐,建立大學(xué)生實踐教育的長效機制,引導(dǎo)大學(xué)生走出校門,在社會實踐活動中受教育、長才干、作貢獻(xiàn),增強社會責(zé)任感;要組織大學(xué)生積極參加服務(wù)社會的公益事業(yè)活動,牢固樹立為人民服務(wù)的思想;認(rèn)真做好社會實踐環(huán)節(jié)教學(xué)。和諧校園是一個全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的校園,應(yīng)當(dāng)處理好規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的關(guān)系,統(tǒng)籌學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展,從而更好的為社會做貢獻(xiàn)。時代賦予我們使命,學(xué)校賦予我們責(zé)任。時常思考反省自己的行為,不斷提升自己的思想覺悟。再者,我們應(yīng)要有良好的身體素質(zhì),每天早起,積極參加自我訓(xùn)練,體育課等各項健身活動。當(dāng)然,我們在積極努力學(xué)習(xí)的同時,也要積極參加學(xué)校組織的各項課內(nèi)外科技文化活動,如知識競賽,辯論賽等。在學(xué)習(xí)期間,我們應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。其次,我們應(yīng)自覺遵守校規(guī)校紀(jì),形成良好的學(xué)風(fēng)。因此,我們應(yīng)以飽滿的熱情積極配合校園工作。從人的成長特點看,高等教育階段是大學(xué)生形成穩(wěn)定的世界觀、人生觀、價值觀的關(guān)鍵時期,這個階段所樹立起來的理念、價值觀和行為模式,將在其一生中產(chǎn)生十分深遠(yuǎn)的影響。即便如此,年輕的我也盡量使出我的綿薄之力,為我們的小貢獻(xiàn)積攢著我點點滴滴的力量,盡管我的力量是那么的渺小?!耙粋€人的價值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得
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