三自、六不心得體會(huì)3(參考版)
2024-11-10 01:48本頁面
【正文】 講規(guī)范，講程序，講原則，講紀(jì)律。所以我們不僅要更加注重制度的建立和完善，而且更重要的是執(zhí)行。有人說：有制度不執(zhí)行或不嚴(yán)格執(zhí)行，產(chǎn)生的后果往往比沒有制度還要壞。堅(jiān)持自重、自省、自勵(lì)、自我教育、自我約束、視名利淡如水、看事業(yè)重于山，為打造卓越品牌校附發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。也認(rèn)真深刻體會(huì)了王校長對(duì)于“三自六不”對(duì)管理人員的校本解讀，現(xiàn)將我中心人員的理解和具體工作匯報(bào)如下：始終堅(jiān)定正確的理想信念?？傊?，既然我們選擇了教師這個(gè)行業(yè)，就要嚴(yán)于律己，真誠服務(wù)，用心工作，這樣你才能配得上“合格教師”這個(gè)稱號(hào)。學(xué)生一旦出現(xiàn)問題，不找自己的問題，而是批評(píng)指責(zé)家長和學(xué)生。部分教師存在服務(wù)態(tài)度生、冷、硬的現(xiàn)象，對(duì)待家長不禮貌、不文明，把自己放在高高在上、不可一視的地位。我們應(yīng)該加強(qiáng)教師的自身道德修養(yǎng)，整飭教師隊(duì)伍，使我們的教師成為生活正派、清正廉潔、有所理想和作為的人民教師。“不讓一樣惡習(xí)上身，不讓一筆贓款進(jìn)家”致力于提高教師的紀(jì)律意識(shí)。當(dāng)下，相當(dāng)一部分老師存在“中庸”思想，干多干少一樣，干好干壞一樣，干與不干一樣，整天碌碌無為，不認(rèn)真?zhèn)湔n，不認(rèn)真教書，造成學(xué)生成績不理想，家長希望破滅，給社會(huì)和國家造成巨大的損失和危害。我們的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生的身心發(fā)展有很大的影響，所以我們應(yīng)該以身作則，不貪學(xué)生的一分錢，不收家長的一份禮，不做商家的一單生意，不辦一件“違規(guī)”事，不說一句“無據(jù)”話，做一名學(xué)生愛戴、家長信任、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會(huì)認(rèn)可的合格的人民教師。常言說的好，“身正不怕影歪”，要想每天過的充實(shí)愉快、夜半不怕鬼叫門，就必須“身硬”，而如何才能“身硬”呢？當(dāng)然就離不開“身正”和“身凈”了?？此坪唵蔚膸讉€(gè)字，卻真正的詮釋了做人的道理。“六不”是指不讓一天閑過，不讓一事拖拉，不讓一樣惡習(xí)上身，不讓一筆贓款進(jìn)家，不讓一個(gè)同自己接觸過的群眾不滿，不讓一個(gè)親屬和身邊工作人員惹出閑話。最后，要把這次學(xué)習(xí)當(dāng)作是一項(xiàng)任務(wù)來做，不讓一天閑過，不讓一事拖拉，不讓一樣惡習(xí)上身，不讓一筆臟款進(jìn)家，不讓一個(gè)同自己接觸過的群眾不滿，不讓一個(gè)親屬和身邊工作人員惹出閑話。“六不”中“不讓一個(gè)同自己接觸過的群眾不滿，不讓一個(gè)親屬和身邊的工作人員惹出閑話”致力于展現(xiàn)人文關(guān)懷，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，意在樹立“公仆”形象?！傲弧敝小安蛔屢惶扉e過，不讓一事拖拉”致力于轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，維護(hù)自身形象。做到“六不”，就是要在勤政廉政上更加自覺。做到自身凈，就是要在自我約束上更加嚴(yán)格要求，守得住清貧，耐得住寂寞。最后，要把這次學(xué)習(xí)當(dāng)作是一項(xiàng)任務(wù)來做，不讓一天閑過，不讓一事拖拉，不讓一樣惡習(xí)上身，不讓一筆臟款進(jìn)家，不讓一個(gè)同自己接觸過的群眾不滿，不讓一個(gè)親屬和身邊工作人員惹出閑話。只有把“三自”、“六不”統(tǒng)一起來，增強(qiáng)自覺行動(dòng)，才能保持黨的先進(jìn)性和純潔性，提高創(chuàng)造力和執(zhí)行力。做到自身硬，就是在能力上加強(qiáng)刻苦學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，使本領(lǐng)過硬。做到自身正，就是要在思想政治上堅(jiān)定，保持一名優(yōu)秀工作人員的浩然正氣，堅(jiān)決保證努力的工作。如果自律觀念淡薄，思想墮落、執(zhí)政 為己、貪污腐化，只會(huì)走向凈的反面，葬送自己，危害事業(yè)。紀(jì)律松弛、奢靡享受不能身正；囿權(quán)思想、功利思想嚴(yán) 重不能身正； 搞小團(tuán)伙、謀人不謀事更不能身正。“三自”即自身正、自身凈、自身硬。第三篇：三自六不心得體會(huì)心得體會(huì)通過這次深入學(xué)習(xí)落實(shí)省委“三自”、“六不”要求，開展執(zhí)行力亮劍行動(dòng)的重要意義，作為一名普通職工，這是我對(duì)這次學(xué)習(xí)的體會(huì)。部分干部民生意識(shí)淡薄，存在服務(wù)態(tài)度生、冷、硬的現(xiàn)
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