【摘要】識字5教學(xué)要求:,激發(fā)熱愛祖國的情感。,熟練掌握本課的新詞。。初步感受漢字的形體美。重點、難點、新詞,使學(xué)生感受祖國臺灣之美。、新詞。。教學(xué)課時:兩課時第一課時一揭示課文題目,布置任務(wù)今天,我們學(xué)習(xí)“識字5”。在今天的課上,我們要通過獨立識字來學(xué)習(xí)本課的
2024-12-13 12:15
【摘要】《識字7》教案教學(xué)目標:1、學(xué)會本課生字。2、比較“礻衤”“宀穴”兩組易于混淆的偏旁,看圖讀熟與此相關(guān)的詞語。教學(xué)時間:兩課時。第一課時教學(xué)目標:初步看圖表、讀韻文、學(xué)習(xí)與“礻衤”相關(guān)的生字及詞語。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)舊知,揭示課題1、復(fù)習(xí)舊知。
2024-12-12 10:50
【摘要】識字4教學(xué)要求:1.學(xué)會本課6個生寫的生字,會認2個生字,理解由生字組成的詞語。2.認真觀察圖畫,能把圖上描繪的事物同所學(xué)的詞語聯(lián)系起來,培養(yǎng)學(xué)生的認識能力。3.認識本課生字的構(gòu)字規(guī)律以及詞語間的相互聯(lián)系,進一步了解形聲字的特點,提高學(xué)生識記漢字的能力。教學(xué)重點、難點:識字、寫字教學(xué)時間:
2024-12-12 19:07
【摘要】《識字1》教案教學(xué)目標1.學(xué)會本課會寫的六個生字,會認的兩個生字。2.借助課文插圖和多媒體情境,了解詞語意思。了解春節(jié)等四個傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗民情,感受祖國燦爛的民族文化。3.誦讀課文,培養(yǎng)語感,積累詞語。第一課時內(nèi)容:看圖學(xué)習(xí)課文。要求:1、認真觀察圖畫,能把圖上描繪的事物同所學(xué)的詞語聯(lián)系起來,憑借圖畫和生活經(jīng)驗理解詞語
2024-12-13 01:27
【摘要】《識字6》教案教學(xué)目標:1、學(xué)會本課生字,認識由生字組成的動物名稱。2、觀察圖畫,了解十二種動物的樣子,建立起名稱與實物的聯(lián)系,豐富學(xué)生的知識,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,同時進行保護珍稀動物的教育。3、正確朗讀韻文。教學(xué)重點、難點:識字、寫字教學(xué)時間:兩課時教學(xué)設(shè)計第一課時一、課時目標:1、認識由生字
【摘要】《識字3》教學(xué)設(shè)計【教材分析】本課屬于形近偏旁的比較識字。課文將兩組容易混淆偏旁的生詞集中在一起讓學(xué)生認讀。第一組詞語介紹了—些樹的名稱和木制品;第二組詞語介紹了一些與莊稼有關(guān)的事物;第三組詞語介紹了三種竹制品;第四組詞語介紹了一些植物。連起來讀,押韻上口,便于記誦。學(xué)生在學(xué)習(xí)漢字的同時也增長了知識。【教學(xué)目標】德育目標:養(yǎng)成良好的
【摘要】教學(xué)要求、認真書寫的良好習(xí)慣。。。重點難點,讓學(xué)生了解幾種常用標點符號的用法。,但寫法不相同的字。。教學(xué)課時兩課時,弄清每個字的書寫要領(lǐng)。,逐步培養(yǎng)學(xué)生正確使用標點符號的能力。。實物投影、投影儀、課件。一認清筆
2024-12-07 06:01
【摘要】蘇教版第三冊語文《識字5》說課稿一、說教材:《識字5》是蘇教版小學(xué)語文教材第三冊第五單元中的一篇韻文。本課將與冬季有關(guān)的詞語串起來組成韻語,讓學(xué)生誦讀。第一行三個詞敘述了冬季特有的自然現(xiàn)象,第二行敘述了冬季的植物,第三行描繪的是冬眠的動物,第四行則是陳述了冬天孩子們的活動。一共12個詞,恰如一篇描繪冬日景色的詩歌,意境優(yōu)美,讀來瑯瑯上口。本課訓(xùn)練的重點是
2024-11-24 00:34
【摘要】《識字4》說課稿說教材《識字4》是蘇教版小學(xué)語文第四冊,用“詞串”形式形近偏旁比較識字的課文。本課分別用圖表的形式展示了“日、目”和“冫、氵”兩組形似偏旁的本義,并進行辨析。用“日、目”和“冫、氵”做偏旁的字表示的意義范疇是各不相同的。第一組詞語所表達的意思都與太陽有關(guān),生字都帶有日字旁:第二組說明了眺望或瞄準都離不開眼睛,生字都帶有目字旁:第三
【摘要】茉莉葵花臺風(fēng)荷花青蛙西瓜梅子雷雨夏天青蛙蟈蟈蟈蟈知了蟈蟈青蛙知了蟈蟈在()。青蛙在()。知了在()。
2024-12-16 20:58
【摘要】識字5shǒuqiānɡbùqiānɡjīqiānɡ手槍步槍機槍zhànɡǎnɡxúnluóxúnhánɡ站崗巡邏巡航
【摘要】識字5(課時練)一、比一比,組詞。賞()趙()常()趁()堂()超()貞()頁()二、給下列生字注音。尚賞趙貞鄭三、組詞。掌()(
【摘要】教學(xué)要求。,熟練運用所學(xué)知識。,培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力。重點難點,培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力。。教學(xué)課時兩課時“學(xué)和用”及“寫字有方”的練習(xí)。。。投影及課件。一學(xué)用字詞句(明確要求)。,在小組內(nèi)
【摘要】教學(xué)要求,養(yǎng)成勤查字典的好習(xí)慣。。。重點難點,養(yǎng)成學(xué)生勤查字典的好習(xí)慣。-----轉(zhuǎn)述。教學(xué)課時兩課時。。字典,投影。一繼續(xù)學(xué)習(xí)部首查字法,我們學(xué)過了用部首來查字的方法。下面,我們先來做一個小練習(xí),看誰查得
2024-12-03 12:43
【摘要】教學(xué)要求敬愛父母的基本素質(zhì)。。“教授”能力。重點難點。。“教授“能力。教學(xué)課時兩課時。、美觀地書寫鉛筆字。。投影。一查字典:老牛舐犢,哪個字沒有學(xué)過?(舐犢)。(shì