【摘要】課件PPT課件PPT資料寶袋寓言:用假托的故事或者自然物的擬人手法,來說明某個道理或教訓的文學作品,常帶有諷刺和勸誡的作用。我國古代的寓言,起源于勞動人民的口頭創(chuàng)作。課件PPT預(yù)習檢查揠苗助長自言自語焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去筋疲力盡一大截喘氣浪費
2024-12-16 16:54
【摘要】《揠苗助長》教學設(shè)計教學目標1、知識與能力:學會本課6個生字以及一些新詞,會認“揠”字。2、過程與方法:正確、流利地朗讀課文,能在讀中悟出寓意。3、情感態(tài)度與價值觀:明白規(guī)律的重要性,培養(yǎng)學生遵守規(guī)律的習慣。教學重難點體悟寓意。教具準備詞卡、多媒體課件。教學課時一課時教學過程一、談話
2024-12-13 12:11
【摘要】1 三年級語文教案——揠苗助長 教學目標 1.教育學生做事不要急于求成,對意外的收獲不要存僥幸心 理,做事要老老實實,成功要靠誠實的勞動。 2.繼續(xù)訓練學生聯(lián)系上下文理解句子的能力。 ...
2025-08-07 03:29
【摘要】 三年級語文教案——揠苗助長 教學目標 1.教育學生做事不要急于求成,對意外的收獲不要存僥幸心理,做事要老老實實,成功要靠誠實的勞動。 2.繼續(xù)訓練學生聯(lián)系上下文理解句子的能力...
2024-11-16 23:38
【摘要】綠色圃中小學教育網(wǎng)sòngjiāopíbómènkū宋焦疲勃悶枯我會認綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)宋國巴望焦急白費一大
2025-07-26 10:54
【摘要】課件PPT課件PPT資料寶袋賀知章(659—744)唐代詩人。字季真,晚年自號“四明狂客”。越州永興(今浙江省蕭山)人。少年就以文詞而出名。公元695年擢(zhuó)升進士,做過工部侍郎等官。晚年與李白交友,酒后作詩文,神采飛揚。他工書法,尤善章草隸書?!度圃姟反嫫湓娨痪?,共存詩20首。寫景
【摘要】2020-2017學年下學期三年級期末檢測卷班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六總分得分一、字詞天地。(27分)。(6分)(1)“托”按照部首查字法應(yīng)查()部,再查()畫。在“襯托”一詞中,“托”
2024-11-19 06:52
【摘要】1 三年級語文教案——揠苗助長 教學目標 1.教育學生做事不要急于求成,對意外的收獲不要存僥幸心 理,做事要老老實實,成功要靠老實的勞動。 2.繼續(xù)訓練學生聯(lián)系上下文理解句子的能力。 ...
2024-09-22 07:17
【摘要】揠苗助長揠苗助長揠苗助長拔草、白費、焦急、枯死、轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去、筋疲力盡用自己的話說一說:揠苗助長講的是一個什么樣故事?揠苗助長秧苗長得太慢。揠苗助長圖上畫的是個什么人?他在干什么?揠苗助長古時候有個人,他巴望自己田里的禾苗長
2024-11-16 00:54
【摘要】課件PPT【宋】王令課件PPT資料寶袋?王令(1032-1059),字逢原,初字鍾美,原籍元城(今河北大名)。因幼年喪父,育於游宦廣陵之叔父王乙,遂占籍廣陵(今江蘇揚州)。少時尚意氣,后折節(jié)力學。不求仕進,以教授生徒為生,往來於瓜州、天長、高郵、潤州、江陰等地。宋仁宗至和元年(一○五四),王安石奉召晉京
2024-11-22 19:34
【摘要】課件PPT春芽課件PPT預(yù)習檢查透明冒汗線條可恨盎然幼株雖然渴望掀起軟弱tòumíngmàohànxiàntiáokěhènàngrányòu
2024-11-22 19:33
【摘要】第三單元提升練習一、字詞天地。,畫上“√”。,寫一寫。例:錄+刂=剝(剝花生)奚+()=()莫+()=()成+()=()尸+()=()或+()=()米+()=()。
2024-11-19 10:29
【摘要】《春芽》教學設(shè)計教學目標1、知識與能力:認識8個生字,會寫10個生字。會正確讀出“蚯蚓”、“掀起”、“彎彎曲曲”、“盎然”、“啁啾”等詞語。理解“天井”、“石板”等詞語。2、過程與方法:有感情地讀課文,了解課文中對春天景色細致而又獨特的描寫,感受作者對春天的熱愛之情。3、情感態(tài)度與價值觀:學習作者細膩而又獨特的觀察生活的方法,培養(yǎng)學生觀
【摘要】《送春》教學設(shè)計教學目標1、知識與能力:學習5個會寫的生字;熟讀成誦并將古詩背誦下來。理解詩句表達的含義。讓學生的分析理解能力在學習中得到提高。2、過程與方法:通過朗讀加深感悟,在課堂內(nèi)討論交流使詩義不講自通。3、情感態(tài)度與價值觀:春意盎然給學生以美的熏陶,在學習中培養(yǎng)學生對別樣春天的喜愛之情。教學重點理解古詩大意,學習詩
【摘要】課件PPT課件PPT資料寶袋這是美國作家迪·恩·帕金斯的一篇十分短小的文章。別看它僅僅4百余字,卻包含著極其深刻的道理。它形象而又生動地說明了打破思維定勢的重要性。在現(xiàn)實生活中,有那么多“一向如此”、“本來就這樣”在束縛著人們的思維,在約束著人們的步伐。只要打破這些思維,世界就
2024-12-17 10:05