【正文】 。最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，來年考上心儀的大學(xué)。目標(biāo)實現(xiàn)了，便是光榮，目標(biāo)實現(xiàn)不了，人生也會因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實。人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。且讓明年高考來見證你們這段無悔的青春！為了社會的期望，學(xué)校的聲譽；為了家長的重托，學(xué)生的成才。學(xué)校關(guān)心，社會關(guān)注，家長期待，作為老師，我們倍感責(zé)任的重大，但是我們有勇氣接受挑戰(zhàn)。諸位班主任，更是你們堅強的后盾，快樂著你們的進步，幸福著你們的成長。自覺遵守紀(jì)律，你們能做到嗎？（稍作停頓）自覺告別網(wǎng)絡(luò)，告別手機，告別，你們能做到嗎？（稍作停頓）不浪費時間，靜下心來，主動學(xué)習(xí)、主動做作業(yè)、主動問問題。借用一句話，既然選擇了高考，我們便只顧風(fēng)雨兼程。雖然回看之前的成績，家長、老師都比較憂心。勝利，一定是屬于你們！勝利，一定屬于我們xx一中！最后，我希望大家從今天出發(fā)，順風(fēng)揚帆，一路高歌，金榜題名，心想事成！擴展資料：高三動員會發(fā)言稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長代表，以及親愛的同學(xué)們：大家好！我很榮幸能代表高三年級的老師在此發(fā)言。相信“一切皆有可能！”相信你的人生一定如詩如歌，夢想絢麗如虹；相信你必將擁有實現(xiàn)雄心壯志的更大舞臺，登上一座又一座風(fēng)光無限的山峰。大家要常對自己說：“我能行，我一定能行！”同學(xué)們，高考沖刺的號角已經(jīng)吹響。同學(xué)們，高考的最后沖刺已經(jīng)到了關(guān)鍵的時刻，大家要堅持必勝的信念。希望同學(xué)們注意：每天適當(dāng)加強營養(yǎng)，堅持鍛煉，按時休息；要記住“認(rèn)真”兩字，要緊張起來，又要有一顆平常心，堅持每天完成學(xué)習(xí)計劃中的每一項學(xué)習(xí)任務(wù)；要排除干擾，每天腳踏實地，潛心做題，真正做到：書，一頁一頁地讀；題，一道一道地做；知識，一個模塊一個模塊地鞏固。想法決定我們的生活；有什么樣的想法，就有什么樣的未來。你想想，墻上種菜不是高種嗎？戴斗笠打傘不是說明你這次有備無患嗎？”秀才一聽，更有道理，于是精神振奮地參加考試，居然中了個探花。店老板非常奇怪，問：“不是明天才考試嗎，今天你怎么就回鄉(xiāng)了？”秀才如此這般說了一番，店老板樂了：“喲，我也會解夢的。算命的一聽，連拍大腿說：“你還是回家吧?？荚嚽皟商焖隽藘蓚€夢，第一個夢是夢到自己在墻上種白菜，第二個夢是下雨天，他戴了斗笠還打傘。今天特別想提到這樣一些學(xué)生，他們自覺成績不理想，對于高考缺少沖動與拼勁。第四，要敢于超越自我。希望同學(xué)們在人生的關(guān)鍵時刻要有“我主沉浮”“舍我其誰”的氣魄和自信。今天的成績和收獲來之不易！希望同學(xué)們在“最后沖刺”的奮斗過程中，要更加——自覺遵守紀(jì)律、尊重父母、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、愛護學(xué)校。第二，要有愛心。今年是農(nóng)歷“虎年”，虎，是百獸之王，臥虎藏龍，虎虎生風(fēng)，它的精神品質(zhì)是：勇敢、氣壓群雄、不怕危險、勇往直前。無論前進的道路多么崎嶇難行，都要不停地為自己加油、為自己鼓勁，更不能放棄，堅持到底才能勝利！五十天，對于同學(xué)們來說，實在太短，因為你們還有不少事情沒有做好；可是，五十天，對于有心人來說，卻又很長，因為只要你“精打細(xì)算”，科學(xué)合理地安排，就完全來得及彌補過去的漏洞和不足，甚至創(chuàng)造出奇跡和神話?！弊詈笠欢温吠亲顬槠D苦的行程，它考驗我們的勇氣和意志力。今天是4月17日，距離高考只有五十余天！五十天，是最后沖刺，更是最后的拼搏。高三動員會發(fā)言稿15老師們、同學(xué)們：下午好！光陰似箭，日月如梭。希望可以變成失望，失望可以變成絕望，但是誰又是這一變化的決定者？不管我們現(xiàn)在是名列前茅，還是暫居人后，我們都還有兩百多個日夜的調(diào)整期哪，在未來的日子里，讓我們充分利用每一寸光陰，為共同的目標(biāo)而努力拼搏吧！同學(xué)們，風(fēng)，從水面刮過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。太陽照舊會冉冉升起，高考沒什么了不起的，告訴自己：豁出去了！連豁出去的勇氣都有了，就沒什么好害怕和猶豫的了。我認(rèn)為，自信心，有它不一定能贏，但沒有它一定會輸，你要相信，人的自信心可以創(chuàng)造奇跡。第三個瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。要對自己狠一點，狠一點就是高標(biāo)準(zhǔn)，狠一點就是嚴(yán)要求。同學(xué)們要把平時當(dāng)考試，練習(xí)時力求三準(zhǔn)：即審題準(zhǔn)、計算準(zhǔn)、作答準(zhǔn)。第二個瓶頸是答題習(xí)慣差，非智力失分多。指的就是狠抓基礎(chǔ)的重要性?；A(chǔ)好，不怕考。所謂三道束縛就是兩百日沖刺期制約同學(xué)們成績提高的三個瓶頸。請記住快樂是乘法，痛苦是除法，一定不要夸張自己的痛苦，跌到了，不怕，爬起來！拍拍衣服，我就是英雄。所以我們每一個人都必須保持高度興奮的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在這不足八個月的時間里，同舟共濟，共同超越原來的自己。而且，高三真的是非常變幻莫測的一年，什么奇跡都可能發(fā)生，你會發(fā)現(xiàn)很多人的名次、成績都是很不穩(wěn)定的變化的，大家在班里在年級里的排名也在不斷地變化。每天每科學(xué)會做兩道題，還有200多個日子，你每科的高考類型題目做三遍、四遍的機會都有了。高三的生活，大強度的訓(xùn)練已經(jīng)開始，這樣的日子肯定很苦，也肯定比較單調(diào)。如果經(jīng)過調(diào)味師的調(diào)理，細(xì)細(xì)品味，你才會發(fā)現(xiàn)它更加奇妙的另一面，嘗到它氣香味美的本色。如果把人的一生看作是一盤棋的話，決定結(jié)局的其實只有關(guān)鍵的幾步，那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步，這一步會決定你的命運，至少也會影響你的一生。同學(xué)們，在你踏入高三的那一刻起，你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真，也少了高二的叛逆與張揚，更多了幾份拼搏的激情，多了對未來的理性思考。一定要看到我們的優(yōu)勢，看到我們的潛力，不要驕傲自大，也不要妄自菲薄，一步一個腳印，做那個笑到最后的人?。「呷齽訂T會發(fā)言稿14尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：下午好！在這個距離高考還有200天的莊嚴(yán)時刻，能夠作為教師代表發(fā)言，我感到無比榮幸！高三是激情燃燒的歲月，滿懷無限的憧憬與夢想，在這追夢道路上，我們是你們忠實的朋友。狠抓落實。即便是暫時落后較遠，也要想方設(shè)法去開展工作。向態(tài)度挖潛，向方法挖潛。高三學(xué)習(xí)確實是任務(wù)重、壓力大，但是我們在點滴的積累中進步。一診的結(jié)束，只是意味著第一階段的過去，我們還要兢兢業(yè)業(yè)、自信大膽的做好后面的工作。這樣的假期才能從容而富足。不要讓寒假成為頹廢的放縱期。在寒假里可以從容一些，有效調(diào)劑自己的狀態(tài)，應(yīng)松緊有度，重視白天的學(xué)習(xí)效率，切忌白天依賴補習(xí)班，將自己學(xué)習(xí)時間延誤至深夜。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢：認(rèn)真規(guī)劃寒假的復(fù)習(xí)安排堅持每天學(xué)習(xí)，寒假中每天都應(yīng)該按計劃完成一定的寒假作業(yè)，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過溫習(xí)進一步提高學(xué)習(xí)能力。假期對于班級學(xué)生來說，永遠是一把雙刃劍，要調(diào)整身心狀態(tài)，想做些平時沒時間做的有意義的事，又不能放松學(xué)業(yè)。寒假回來也就一個月。三、很大的擔(dān)憂——寒假承上啟下。高考時，她的數(shù)學(xué)考了131分?！痹诎肽陜?nèi)，將數(shù)學(xué)從原來的50多分提高到了143分。對于數(shù)學(xué)，蔣方舟不相信除了做題外還有更好的方法。從湖北省華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)畢業(yè)，蔣方舟踩著沖刺拼來的高考(微博)分?jǐn)?shù)和自主招生加分，來到了清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院?！疤觳艃和?、“美少女作家”，這些貼在蔣方舟名字前的標(biāo)簽，讓她的身份不同一般?！拔业闹邪嗉墝W(xué)生活很凄慘?！薄皬?fù)習(xí)看題的時候，發(fā)現(xiàn)有一些題根本沒什么印象，不管是對的還是錯的，可能當(dāng)時做作業(yè)的時候是借鑒了別人的或者根本沒用心做，所以這也導(dǎo)致我的復(fù)習(xí)計劃幾乎都無法完成，這也印證了一句老話：欠了的債遲早是要還的?！?“一周多的停課復(fù)習(xí)讓我意識到：原來我的基礎(chǔ)如此不扎實，原來我的漏洞那么多。第三，要建立自己的人際支持系統(tǒng)。第一，要對困難有充分的了解與準(zhǔn)備。這兩天，我們對同學(xué)們的狀態(tài)時不滿意的。制定計劃的能力、執(zhí)行落實的能力、調(diào)整的能力。我們看到的是躊躇滿志又心存疑慮的同學(xué)，有自己的夢想并且也在為之奮斗著，可卻又擔(dān)心這些都是可望而不可即的；不甘平庸，卻又渴望悠閑恬淡的生活，所以眼高手低，遲遲不能落實到行動中去。憑什么你努力了就一定會在這次成功？要是知道高三大家都在努力、都在進步，成功比的是加速度。一、我們首先應(yīng)該理性地分析自己的成績，總結(jié)停課復(fù)習(xí)的得失，在清醒的分析中肯定自己、剖析自己，在反思中總結(jié)經(jīng)驗亦或是教訓(xùn)。所以，感謝我們每一位老師的付出、感謝這一支團隊的智慧和堅守。大練、小練的命題閱卷，早讀晚讀的具體指導(dǎo)。你是否注意到了兩上兩下的計劃表上老師的批注，你是否注意到了老師輕輕地為你倒上開水，你是否注意到了老師為給你答疑，從辦公室內(nèi)挪到了教室外的風(fēng)雨中，你是否注意到了老師因你而生的焦急、擔(dān)憂、鼓勵的眼神？從新生入學(xué)，到高一二的調(diào)考，班級學(xué)生的進步非常大，這里面凝聚著每一位老師的心血?；仡檭赡甓鄟砦覀冏哌^的歷程，有緊張、有松懈；回顧搬到高三樓后的日子，有激動、有雄心；回顧停課以來的10天，我們以一種戰(zhàn)斗的姿態(tài)進入到我們的20xx，有渴望、有彷徨、有焦慮、有憧憬。從優(yōu)生來看，這次一診，全市參考七萬多人，理科全市前100名中我們有15人，最高位次是13名；文科全市前100名中，我們占10人，最高位次14名?；仡櫢叨那樾危掀诘恼{(diào)研考試我們的理科比期中低46分，零診低27分，這次成功的拉近在了10分以內(nèi)。我們的老師們也仔細(xì)研究了各位同學(xué)的答卷，分析了同學(xué)們的大題的情況，結(jié)合每個題的小分做出了試卷分析。讓我們將一中人“至誠無息”的精神，作為我們最強大的動力，乘長風(fēng)破千里浪，直掛云帆濟滄海！高三動員會發(fā)言稿13一診就這樣結(jié)束了，不管我們怎樣的心情，它還是毫不客氣地走遠了。在這樣的時刻，我們應(yīng)當(dāng)問問自己，“既然有一個人會贏，那為什么不是我呢？”在這四十天里，讓我們共同綻放，共同品味這難以往復(fù)的青春。我們真的該說一句謝謝，謝謝老師們，謝謝爸爸們，謝謝媽媽們?！蔽覀兗热挥幸粋€詩意的未來，又怎么能容許自己在這樣一個綻放的盛夏過得茍且而平庸？又怎么會甘心在這樣一個黃金般的青春年華活得沉默而卑微？又怎么會忍心讓那么多為我們嘔心瀝血的師長失望而傷心？為了我們夢寐以求的理想，為了我們即將擔(dān)負(fù)的人生使命，也為了我們的遠方，努力吧，拼搏吧，燃燒吧，用青春的力量，橫掃這一個火熱的六月！給自己一個理由，這個理由，便是要給一路上從未離開的陪跑人——老師、父母一份謝禮。十年寒窗，憑什么沒有耐力去奔向那個圓夢的盛夏？十八年蛻變，憑什么沒有自信去蛻變得優(yōu)秀而耀眼？經(jīng)歷過那么多敗績或輝煌，憑什么沒有勇氣去相信自己不敗無敵，去放手一搏，把最后一場硬仗打得漂亮？給自己一個理由，這個理由，便是對未來的責(zé)任。我們曾為此灑下血與汗，流過辛酸的淚，也品過苦澀的茶。跑于彎道，我們當(dāng)問自己，能不能，給自己一個理由繼續(xù)狂奔？給自己一個理由，這個理由，便是給過去一個見證。這最后的四十天，便是我們最后的一百里