20xx-20xx三年級第一學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)(參考版)
2024-11-09 23:36本頁面
【正文】 在今后的教育教學(xué)工作中，我會不斷努力學(xué)習(xí)，積極實踐，勤于積累，爭取不斷地超越自己，為教育事業(yè)貢獻出自己的一份力量！2013年12月31日?？傊?，本學(xué)期我教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，任勞任怨，能認(rèn)真落實學(xué)校對備、教、批、輔、各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定，努力向課堂要質(zhì)量。在教研活動中以及各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，改進工作。四、虛心、積極向上在本職工作中，能遵守學(xué)校紀(jì)律，出滿勤干滿點，團結(jié)同事，關(guān)愛學(xué)生。注重讓學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使孩子的計算能力有了很大的提高。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。這樣消除了學(xué)生對知識的陌生感與學(xué)習(xí)的困惑感，讓他們感到數(shù)學(xué)就在我們的身邊，激起他們學(xué)數(shù)學(xué)的欲望。（2）創(chuàng)設(shè)生活情境，激發(fā)探究欲望。（1）在平時的教學(xué)過程中，增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真編寫好教案，每一課都做到 “有備而來 ”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)反思，并認(rèn)真搜集每堂課中的知識要點，歸納成集。一、以課堂教學(xué)為載體，實施新課程標(biāo)準(zhǔn)精神備課認(rèn)真仔細(xì)，盡力做到科學(xué)、準(zhǔn)確、嚴(yán)密。我勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展；在與學(xué)生們一起相處、教學(xué)相長過程中，也有不少的收獲。爭取更加優(yōu)異的成績。五、不足之處因?qū)W生的各方面的狀況不同，學(xué)生的成績欠佳，在輔導(dǎo)學(xué)生時，未能做到一一輔導(dǎo)，所以有部份學(xué)生沒有得到轉(zhuǎn)化。作業(yè)及時批改，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋給學(xué)生，有利于學(xué)生掌握知識和運用知識。精心設(shè)計課堂練習(xí)和課后作業(yè)，難易適度，有利于學(xué)生掌握和運用所學(xué)知識。做到學(xué)習(xí)和練習(xí)相結(jié)合，使學(xué)生容易接受，也有利用于學(xué)生鞏固所學(xué)知識。在教學(xué)中，教師充分做好教具演示和講解。三、教學(xué)措施認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會，走進新課程給我們帶來的教學(xué)法。養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。能找出事物簡單的排列數(shù)和組合數(shù)，形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識和全面地思考問題的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力。認(rèn)識長度單位千米，初步建立1千米的長度觀念，知道1千米=1000米；認(rèn)識質(zhì)量單位噸，初步建立1噸的的質(zhì)量觀念，知道1噸=1000千克；認(rèn)識時間單位秒，初步建立分、秒的時間觀念，知道1分=60秒，會進行一些的關(guān)時間的簡單計算。初步認(rèn)識簡單的分?jǐn)?shù)（分母小于10），會讀、寫分?jǐn)?shù)并知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱，初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)的大小，會計算簡單的同分母分?jǐn)?shù)的加減法?，F(xiàn)將本期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)如下：一、基本情況本班有學(xué)生48人，女生16人，男生32人，少先隊員10人，路程遠(yuǎn)的學(xué)生較多，%.二、教育教學(xué)工作會筆算三位數(shù)的加、減法，會進行相應(yīng)的估算和驗算。落紅不是無情物，化做春泥更護花?？傊?，會說的缺點是說得太多，會做的缺點是做得太少，回顧一學(xué)期，心中如秋水般清澈平和，付出不一定會有意想的收獲，但是不付出，肯定沒有收獲。為此，在下學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)中，我一定要多閱讀有關(guān)數(shù)學(xué)方面的書籍，探討學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，全面把握教學(xué)目標(biāo)，積極備課，力求每節(jié)課生動有趣，使學(xué)生輕松愉快的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。路漫漫起修遠(yuǎn)兮，孩子們還需要更深層次的指導(dǎo)。課堂上學(xué)生的思維漸趨活躍，邏輯性、層次性逐漸明顯。讓學(xué)生感受到老師在與他們同甘共苦，使之明了老師的一片真誠與苦心
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