【正文】 同時，我希望全體師生能以這次防震減災演練為契機，進一步把我校的安全工作做好做實，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，使我校成為名副其實的“平安校園”、“和諧校園”。難無情，生命無價。要多學防震、防災方面的知識，有防范意識。要保護臭氧層，汽車不要排放廢氣。所以，我倡議大家做好以下幾點：保護森林，種植樹木，保護水土。不止自然災害，還有人造災害。還有許多自然災害，其中有許多是人類自己的`“杰作”。如果在公共汽車內，要躲在椅子底下或蹲下，要穩(wěn)住重心，扶好扶手。如果在電影院，要躲在觀看椅底下避震，要避開掛在天花板上的燈、空調的懸掛物，用東西保護頭部，聽從指揮人員指揮撤離現場。還有要預防山體滑坡，以免滑下去。還有，要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著，在房子倒塌后，再求生，要避免被弄傷。例如：地震了，你被壓在廢墟的底下，這時候，你不要盲目亂動，要冷靜，先把手抽出來，慢慢地挪動廢墟，先保持呼吸順暢，再想辦法呼吸，喊人員來救你。比如馬等牲畜會掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑；正在冬眠的蛇會涌出洞外；蜜蜂會驚飛、逃竄；狗會狂吠，還有一些家畜會出圈，到處竄跑；老鼠成群結隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震，如果發(fā)現這些動物有這些反常現象，須先辨別真假，再向地震局報告，以防在先，及早撤離。其實，有些災害是可以預防的。告訴大家怎樣用科學的方法來防震減災，保護自己，保護家園。遠在古代，人們沒有防范意識，都是求神拜佛保佑平安。自然災害有許多，比如，地震、酸雨、溫室效應、臺風等。千萬不要盲目跳樓和使用電梯。特別是在樓房內的人，選擇廚房、衛(wèi)生間等開間小、不易倒塌的空間、墻角或桌子等堅固家具易形成三角空間的地方避震。在目前地震預報仍是個世界性難題的情況下，我們要加強對地震科普知識的學習，以利于掌握正確的避震和自救、互救方法。通過這次演習，能增強學生自我保護的意識，提高自我保護的能力，當災難來臨時，我們可以把災難控制到最低，而不再是什么都不懂，這個演習真的是很有必要。通過這次地震演習的親身體驗，真的是很受益匪淺。嘈雜聲過后?？拷T口的同學，將教室門打開后，盡量蜷曲身體，降低身體重心，抓住桌腿等牢固的物品。上午九點，演習正式開始。在目前地震預報仍是個難題的情況下，我們要加強對地震科普知識的學習，以利于掌握正確的避震和自救、互救方法。地震是一種自然災害，雖然不能人為的制止和改變，但可以通過了解、認識和掌握一些相關的知識、常識來進行自救，最大限度的減少地震所帶來的災害，保護自身安全。要保存體力，利用一切資源自救。千萬不要跳樓！不要站在窗外！不要到陽臺上去！必要時應在室外上課。震后應當有組織地撤離。如果地震來臨時，我們正在上課時，要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，等地震停止后，應當有組織地撤離。更重要的是我們國家在地震預報上是比較先進的，現在還有了先進的觀察儀器和衛(wèi)星圖像，可這次沒有一點預報，這是為什呢？看來我們在預報自然災害上還有很大的差距?。‘數卣饋砼R時，我們該怎么辦？震時是跑還是躲，我國多數專家認為：震時就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，是應急避震較好的辦法。汶川地區(qū)大地震，事先沒有預報，人們也毫無思想準備，對此，我感到很奇怪。防震減災學習心得體會55月12日下午，四川省的汶川地區(qū)發(fā)生了8級地震。有時，地震并不像你所想象得那么可怕，真正房倒屋塌的災難性地震還是少數。在發(fā)生大地震時，人們心理上容易產生動搖，為防止混亂，每個人依據正確的信息，冷靜地采取行動，極為重要。應該盡量閉目養(yǎng)神，時間就是生命。如果不能自行脫險，一定要沉住氣，保護自己不受新的傷害，如果暫時無法脫險，要想辦法維持生命，尋找食物和水，保存體力，耐心等待，并設法與外界聯(lián)系，不能可大聲哭喊，勉強行動。方法自救求生。地震發(fā)生后，人們可能面對各種困難。在繁華街、樓區(qū)，最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。但是你完全想錯了，這些看上去結結實實、安安全全的東西，實際上卻是很危險的。戶外的場合遭遇地震時，要避開高大建筑物等危險之處，護住頭，迅速跑到空曠場地蹲下。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，都要用坐墊等物保護好頭部。當地震發(fā)生時，房屋倒塌后所形成的室內三角空間，往往是人們幸存的安全地點。一旦承受不了這種變化時，巖層會發(fā)生急劇的破裂、錯動，釋放出巨大能量，纏身強烈的震動，這就是地震地震分為兩大類，一類是天然地震，另一類是人工地震。在目前地震預報不能解決人員傷亡問題下，我們要加強對地震預防知識的學習，以利于掌握正確的避震和自救、互救方法。我今后一定讀更多的課外書，了解更多的知識。如果在街上發(fā)生了地震時，我們最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上，沒有物品時也可以用手護在頭上，防止廣告招牌、馬口鐵板、霓虹燈架等掉下傷人。我還學習了怎樣避震呢！如果你在家里，突然地震了來不及跑，可以躲避在堅固的桌子、床等家具的下面、旁邊或墻角、炕沿、衛(wèi)生間、儲藏室等管到多開間小的地方，因為小開間在房屋倒塌時能獲得相對的支撐。我還知道了地球為什么會地震？地震是由于地球不斷運動和變化，逐漸積累了巨大的能量，在地殼某些脆弱地帶，造成巖石突然發(fā)生破裂。防震減災學習心得體會3學習了地震方面的知識，我知道了地震的類型，地震分為構造地震、塌陷地震、誘發(fā)地震和人工地震。由于各方重視，所以達到了預期效果。我們還根據學校安排，嚴密組織，進行防災自救演練。年段組也進行了比賽。教育、經常組織學生觀看電視節(jié)目、利用板報進行宣傳。我們班結合本次活動也開展了一系列教育活動。還有一板主題是“抗震小英雄事跡展”。學校還利用展板組織學生進行學習。片中那一個個感動人心的故事，那一幕幕令人傷心的情景，都深深震撼著學生的心靈。在班隊課上，學校組織我們觀看了“知識守護生命”的教育宣傳片。防震減災學習心得體會2進入新學期，我們學校把“防震減災”的宣傳工作做為重點。切不可因貪戀錢財而貽誤脫險時機。若樓道被大火封住而無法通過，可順墻排水管下滑或利用繩子緣陽臺逐層跳下。設法脫離險境：底層的居民自然應奪門而出。若發(fā)現門、墻發(fā)熱，說明大火逼近，這時千萬不要開窗、開門，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻，一時找不到濕毛巾可以用其他棉織物替代，其除煙率達60%～100%，可濾去10%～40%一氧化碳。凡火災幸存