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正文內(nèi)容

重慶市幼兒教師通識培訓(xùn)心得體會(huì)(參考版)

2024-11-09 23:04本頁面
  

【正文】 總之,從今以后,我想我以后一定會(huì)是一個(gè)特別快樂的幼教工作者,做他們生活中的照料者,學(xué)習(xí)中的啟迪者,游戲中的合作者,成長中的支持者,科學(xué)保教的實(shí)踐者。采用訪談式類、會(huì)議類、活動(dòng)類、記錄類現(xiàn)代通訊類,實(shí)現(xiàn)有效的溝通交流,使家園協(xié)作更密切,教育環(huán)境更和諧,孩子的成長更健康,讓溝通成為多贏。溝通是一門學(xué)問,也是一門藝術(shù)。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。幼兒教師在對幼兒進(jìn)行教育的過程中,必須認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作,防止和消除不利于幼兒生長發(fā)育的各種因素,為幼兒提供適應(yīng)的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。幼兒正處于身心迅速生長發(fā)育和發(fā)展的時(shí)期,身心各方面的機(jī)能尚不成熟,對外界的適應(yīng)力比較差,對疾病的抵抗力較弱。再有在教育和保育二者有機(jī)結(jié)合的情況下,才有利于幼兒身心健康發(fā)展。實(shí)行保教結(jié)合的政策,在通常情況下是做好幼兒教育的同時(shí),盡可能完善幼兒的保育工作。學(xué)習(xí)以后覺得幼兒園保育工作是整個(gè)幼兒教育期間的重中之重。我們教育的對象是幼兒,對于幼兒來說幼兒園就是他們接觸社會(huì)的第一步。幼兒教師是一個(gè)神圣的職業(yè),肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任。我們要用心地愛每一個(gè)孩子,對孩子一視同仁,不區(qū)別對待,不偏愛,只有這樣才能真正開展好自己的工作,才能產(chǎn)生做好教育工作的強(qiáng)烈愿望。要讓他們在快樂中度過童年。從今以后,我想我一定會(huì)成為一名特別快樂的幼兒教育工作者,因?yàn)槲易鲋屛腋械津湴恋穆殬I(yè)!幼兒教師通識培訓(xùn)心得體會(huì)范文二這次通識培訓(xùn),我感到受益不少,我想一定要通過這次的學(xué)習(xí)而有一個(gè)大的的轉(zhuǎn)折點(diǎn),并能學(xué)以致用。學(xué)無止境,我們要不斷地給自己充電,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,把吸收新知識當(dāng)成一件快樂的事情。只有這樣才能給予孩子好的熏陶,才能讓孩子在潛移默化中吸收我們的正能量。作為老師要做幼兒的好榜樣,因?yàn)楹⒆觽兌己媚7拢蠋熣檬呛⒆觽兡7碌淖罘奖愕膶ο?。加?qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,以多種形式多種方式讓家長參與幼兒活動(dòng)中來,讓他們了解幼兒園,了解幼兒教育的重要性。我給你們老師告你,家長從不找自己解決的辦法等等。特別是對家園結(jié)合共同育兒有了新的認(rèn)識,覺得教師和家長的溝通需要技巧和藝術(shù),有一定的人格魅力,不是一味的家長與老師相互埋怨推卸責(zé)任,家長說幼兒教育是老師的責(zé)任,而老師總是說家長是孩子的第一任老師。我們要用心愛每一個(gè)孩子,對孩子一視同仁,不區(qū)別對待不偏愛。第五篇:2016幼兒教師通識培訓(xùn)心得體會(huì)2016幼兒教師通識培訓(xùn)心得體會(huì)幼兒的身心健康是幼兒園教育的重點(diǎn)工作,要開發(fā)幼兒的智力,以及讓幼兒感受快樂的童年,對于幼教來說要重視,下面是第一公文網(wǎng)小編整理的幼兒教師通識培訓(xùn)心得體會(huì) 幼兒教師通識培訓(xùn)心得體會(huì)范文一此次培訓(xùn)令我受益匪淺,收獲豐厚,使我加深了對新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解與體會(huì)。所以我們要不斷學(xué)習(xí),不斷摸索,不斷總結(jié)。家庭是幼兒園重要的合作伙伴必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效。幼兒的學(xué)習(xí)主要是;玩中學(xué),做中學(xué),生活中學(xué)。所以我們幼兒教師要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,溫柔,可愛,要因可愛而美麗動(dòng)人。為幼兒提供適應(yīng)的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。在幼兒園,幼兒的安全是重中之重。并且對孩子的教育很重要,自己必須以身作則。使我明白了我們幼兒教師要用心去愛每一個(gè)孩子,對孩子們一視同仁。而通過這次培訓(xùn)就是一個(gè)很好的平臺(tái)。我深切感覺到,做為一名教師,不僅要有崇高的奉獻(xiàn)精神、高標(biāo)準(zhǔn)的師德,也需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法,這些都需要我們?nèi)ヅ?、去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐。通過這次的學(xué)習(xí),使我在教學(xué)工作中能“因材施教“,對學(xué)生能給予學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),生活中的關(guān)心,認(rèn)識的點(diǎn)撥,思想的疏導(dǎo)。三、加強(qiáng)責(zé)任意識,學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí)代在不斷的進(jìn)步、發(fā)展,對教師也有了更高的要求,為了提高個(gè)人教學(xué)水平,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),領(lǐng)悟新課標(biāo)精神,努力做好教學(xué)工作,保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。把自己用心悟的教學(xué)原理通過最樸實(shí)、簡單的教育教學(xué)手段來進(jìn)行實(shí)踐。他們有的課上得精彩,有的班級帶得漂亮。通過反思,不斷更新教育觀念,直面改革中出現(xiàn)的新問題、新挑戰(zhàn),改善教育行為,提升教學(xué)水平,同時(shí),形成自己對教育現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見解。在教學(xué)中要不斷反思:通過反思,不斷更新教學(xué)觀念,改善教學(xué)行為,提升教學(xué)水平。下面我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)談一點(diǎn)學(xué)習(xí)心得和對未來教學(xué)的一些理解:.一、重視教學(xué)反思、做好反思實(shí)踐反思是教師發(fā)現(xiàn)問題,分析問題的過程。通過新課程改革通識培訓(xùn)網(wǎng)上一段時(shí)間的學(xué)習(xí),有了許多新的收獲,同時(shí)也有了許多感受。在日后工作中要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多,碰到意外的困難是在所難免的。通過這次的培訓(xùn),我理解了如何通過藝術(shù)教育的有效教學(xué)活動(dòng),更好的幫助幼兒,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在“熱愛學(xué)習(xí)”和“善于學(xué)習(xí)”兩方面怎么樣來促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的不斷完善。教師的及時(shí)鼓勵(lì)應(yīng)貫穿于整個(gè)活動(dòng)的始終,如討論作畫方法時(shí)需要及時(shí)肯定與表,有新思路、新方法的幼兒,在講評過程中引導(dǎo)同伴相互探討,發(fā)現(xiàn)別人有利于自己的長處。教師應(yīng)具,有敏銳的眼光和洞察力,正確地引導(dǎo)幼兒去感受美、創(chuàng)造美。通過此次培訓(xùn),幫我樹立了全新的理念,作為教師,要一切從孩子興趣出發(fā),把培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力和豐富的想象力,作為主要目標(biāo),通過各種材料提高孩子學(xué)習(xí)的積極性。培訓(xùn)過程中,老師通
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