20xx陜旅版英語三年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit5第2課時(shí)(2)(參考版)
2025-12-05 11:29本頁面
【正文】 這里主要介紹不定冠詞 a和 an的用法： a, an僅用在單數(shù) 可數(shù)名詞前面，表示 “一 ”的意義，但是不強(qiáng)調(diào)數(shù)目的觀念。 教學(xué) 小 貼 士 英語里，冠詞分為不定冠詞（ The Indefinite Article ） 和定冠詞 （ Definite Article） 。 4. 每組的小組長到講臺(tái)前擲骰子，數(shù)字大的組取得優(yōu)先表達(dá)的權(quán)利。然后全組向下一個(gè)組宣戰(zhàn)： I can say, can you? （ 2） 另外一組也 派一名接受挑戰(zhàn)的同學(xué)起立，該同學(xué)所表達(dá)的句子中必須要比前一個(gè)同學(xué)多一個(gè)物品。 2. 將學(xué)生平均分為兩組，各選一個(gè)小組長。 3. 教師如果小聲說： Show me your ruler! 學(xué)生就要站立并大聲回答： Ruler! Ruler! Ruler! Here is the ruler! 反 之，教師如果大聲說： Show me your ruler! 學(xué)生就要迅速坐下，并小聲 重復(fù) ： Ruler! Ruler! Ruler! 4. 在學(xué)生將以上內(nèi)容掌握較好的情況下，教師可適當(dāng)提高學(xué)生回答的難度：前兩步內(nèi)容同上，只是在第三步，教師如果小聲說： Show me your ruler! 學(xué)生就要站立并大聲回答： Ruler! Ruler! Ruler! Here is the ruler! 反 之，教師如果大聲說：Show me your ruler! 學(xué)生就要迅速坐下
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