遠程物理培訓心得(參考版)
2024-11-09 22:46本頁面
【正文】 。我還計劃通過探索“骨干教師——學科帶頭人——幫扶對象”的發(fā)展模式，在充分發(fā)揮骨干教師帶頭和示范輻射作用的同時，讓骨干教師后備力量得到發(fā)展和壯大，為全面提升廣大教師教學水平奠定基礎(chǔ)，從而有效推動全縣教師隊伍的專業(yè)化發(fā)展。我要讓專職教師定期深入各個學區(qū)（學校），參與并指導、監(jiān)督校本研訓活動。我校要定期派出專兼職教師外出培訓和學習，以提高他們的知識水平和理論修養(yǎng)。通過培訓學習，學到了許多新的知識、新的理念，受益非淺，感受頗深，特別是在教師有效研修、學校特色建設(shè)等理念有了很深刻的認識。要把學校的教師培訓工作抓好，把廣大教師的綜合素質(zhì)的提高放在第一位，從而提高教育教學質(zhì)量。這樣，為我校組織開展各級校本研修活動提供了具體的路徑和方法。成都大學師范學院副教授陳大偉在《實施有效研修 促進教師成長》中講到校本研修如何做到“有效”？就是“激情、思想、生態(tài)、實踐”。在促進教師的主動發(fā)展的同時，也就促進了學生的發(fā)展。作為校長，就必須要深刻理解掌握黨的教育方針、政策以及教育法律、法規(guī)，嚴格按照全教會的精神和國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃，制定切合實際的教師培訓計劃，不斷探索適合我縣的教師培訓模式，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭設(shè)平臺。本人通過學習和研修收獲頗豐，對我國第四次全國教育工作會議精神有了清楚的認識，對我國《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》要點，特別是在基礎(chǔ)教育未來十年的發(fā)展任務(wù)與工作重點上有了深刻的理解；為我校的規(guī)范化管理、教育培訓理念及學校辦學特色的建設(shè)等方面提供了指引和導向，為提高我縣廣大教師培訓質(zhì)量，改進培訓模式和促進我縣教師隊伍的科學發(fā)展，提供了科學的理論依據(jù)。第五篇：遠程培訓心得在學習中找差距，不斷提高自身綜合素質(zhì)——學習貫徹全教會精神和《教育規(guī)劃綱要》專題培訓學習心得體會河北省青縣教師進修學校 于毅摘要：本人在經(jīng)過系統(tǒng)的學習和研修之后，對我國第四次全國教育工作會議精神有了清楚的認識，對我國《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》要點，特別是在基礎(chǔ)教育未來十年的發(fā)展任務(wù)與工作重點上有了深刻的理解；并且，為我校的規(guī)范化管理、教師教育培訓理念及學校辦學特色的建設(shè)等方面提供了指引和導向，為提高我縣廣大教師培訓質(zhì)量，改進培訓模式提供了科學的理論依據(jù)。這次教師培訓，讓我感受著新課程理念的和風，沐浴著新課程改革的陽光，拓展了我的教育視野，提升了我的教研能力，讓我的教育思想和教育行為有了真真切切的轉(zhuǎn)變。一切的學習都是為了自己的實踐，為了教育好我們新世紀的接班人，否則皆為空談。優(yōu)秀教師應在繁重的教學工作之余，擠時間去學習充電，“問渠哪得清如許，唯有源頭活水來”，深深感悟到:讀書學習，永無止境，方能使自己知識淵博、觀察敏銳、充滿自信，永葆教育智慧之活水永不干涸。我從課程中、從教師們的教學魅力中感悟到了:教師的品味在于內(nèi)外兼修、在于人格與專業(yè)的共同提升，修煉、激情與創(chuàng)新是成為優(yōu)秀教師的不可缺少的因素。注重教師人格魅力的塑造和培養(yǎng)，教師的人格影響著孩子的成長，好教師是引領(lǐng)學生進行積極選擇的向?qū)?，好老師能飛無助的心靈帶來希望。在這次遠程培訓學習中我對自己的職業(yè)有了正確的認知，不管教師的社會地位、降級地位如何，應該以教師這一職業(yè)為榮，我自身也感受到了一種深深的職業(yè)幸福感。教育信念，就像一盞明燈，指引著教育工作者的行動方向。認真的學習和掌握教育科學文化知識，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和教育教學質(zhì)量，深入到教育的改革和研究中去，這樣才會始終沉浸在幸福的海洋里。教學中不僅教師要善于提問，還要善于啟發(fā)學生自己提出問題。其中，教師的語言藝術(shù)尤其重要，語言藝術(shù)中的趣味性不容忽視，因為學生天生活潑好動，需要有趣的東西來吸引他，帶有趣味性的語言更能吸引他的注意力，學生的注意力集中了，才能更好地進行教育教學。培訓即將結(jié)束，可是我們的物理教學工作將一直繼續(xù)下去，通過此次培訓我學到了很多，本學期我認真研修教材和資料，從教學實際出發(fā)，努力積極提高學生的學習興趣，激發(fā)其求知
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