【正文】 對(duì)于企業(yè)提供的機(jī)會(huì)和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝。實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足 , 在今后的工 作和生活中,我會(huì)繼續(xù)努力 , 完善自我。為適應(yīng)以后的工作,為之打好基礎(chǔ)。經(jīng)過這段實(shí)習(xí), 我有些慌張, 我意識(shí)到自己并不成熟, 并沒有做好將要走上社會(huì) 的準(zhǔn)備工作。尤 其是觀察分析和解決問題的實(shí)際工作能力, 實(shí)習(xí)的一個(gè)重要功能, 在于運(yùn)用教學(xué) 成果,檢驗(yàn)教學(xué)成果。通過實(shí)習(xí)使我對(duì)計(jì)算機(jī)有了更具體認(rèn)識(shí), 通過對(duì)計(jì)算機(jī)的具體操作和親自實(shí)踐鞏 固了課本上學(xué)的知識(shí), 在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐密 切結(jié)合起來, 培養(yǎng)自己實(shí)際工作能力與分析能力, 達(dá)到學(xué)以致用的目的。不勝枚舉。存在著利益關(guān)系, 又工作繁 忙,就多了份人情世故。學(xué)生時(shí)代只是單純 的學(xué)習(xí)知識(shí),你可以有很好的同學(xué),很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心 斗角。從學(xué)校走向社會(huì), 首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。所 以我努力向同事學(xué)習(xí), 不懂就問, 認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作。我對(duì)能到這樣的公司實(shí)習(xí)感到驕傲, 感到自豪。從他們身上, 我真正體會(huì)到了 “ 敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù) ” 的真實(shí)意義,體會(huì)到了服務(wù)部 “ 服務(wù)、奉獻(xiàn) ” 的 意義,體會(huì)到了 “ 創(chuàng)造完美、服務(wù)社會(huì) ” 的服務(wù)理念,知道了什么是 “ 創(chuàng)新就是生 活 ”。整個(gè)部門和睦相處, 就像一個(gè)溫馨的大家庭。面對(duì)客戶,大家總是熱情真誠(chéng)。在實(shí)習(xí)期間,我深切地感受到,技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充滿活力的 集體。感觸最深的是自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,我覺得工作并沒有想象的那么輕 松, 接觸的都是有很多年社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大人, 跟他們?cè)谝黄? 需要把自己擺在大人 的立場(chǎng)上說話,思考問題,說話辦事都要有所注意,有時(shí)會(huì)覺得很累,但是我把這次實(shí)習(xí)當(dāng)成是鍛煉自己,接觸社會(huì)的平臺(tái),不管有多困難,也要努力克服,要 抓住這次機(jī)遇,不斷的向他們學(xué)習(xí),充實(shí)自己。這說明 自己對(duì)自己所學(xué)知識(shí)太浮了們有深入,這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱 的。這些簡(jiǎn)單的文檔操作平時(shí)覺得是微不足道的一些知識(shí)好 像根本就不用多說的問題。每個(gè)禮拜, 我們要做一次材料計(jì)劃表。在協(xié)調(diào)與本部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系時(shí), 對(duì)待當(dāng)事人要熱情周到, 莊重大方, 言行得體,不卑不亢,樹立起一言一行,都直接、間接地影響辦公室或領(lǐng)導(dǎo)的形 象的意識(shí)。我的領(lǐng)導(dǎo)邏輯性較強(qiáng), 凡事愛有個(gè)前因后果, 對(duì)這樣的領(lǐng)導(dǎo)就要在談工作時(shí) 要講事實(shí),擺觀點(diǎn),有分析有推理,了解領(lǐng)導(dǎo)的工作風(fēng)格和特點(diǎn),目的是為了更 好地做好工作。主 動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向辦公室同志學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)溝通,增進(jìn)了解,提升能力。所以說, 鋼鐵物流業(yè)市場(chǎng)越發(fā)展, 對(duì)承擔(dān)著行業(yè)責(zé) 任的鋼鐵物流資訊行業(yè)來說越有利。而這兩者都召喚市場(chǎng)上強(qiáng)大鋼鐵物流資訊陣容的出現(xiàn)。鋼鐵銷售商沒有了投機(jī)利潤(rùn), 就只能從兩塊加強(qiáng)力量, 一是完善對(duì)消費(fèi)者的 服務(wù)手段, 二是加大自身發(fā)展力度, 從事正常報(bào)價(jià)決策。一個(gè)規(guī)范的鋼鐵物流市場(chǎng)將盡可能 扼殺投機(jī)主義, 即主力從事鋼鐵物流服務(wù), 而這無(wú)疑將擴(kuò)大對(duì)鋼鐵物流資訊的需 求。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容我在臨西九路鋼鐵物流信息中心實(shí)習(xí)工作至今, 通過實(shí)習(xí)對(duì)中國(guó)鋼鐵物流資 訊市場(chǎng)的總體競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境以及在網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展的今天中國(guó)鋼鐵物流行業(yè)的發(fā)展方 向以及未來趨向等方面有了更加具體的認(rèn)識(shí)。一切都是為了 讓實(shí)踐者對(duì)本專業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀,理性的認(rèn)識(shí),從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習(xí)的理論知 識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中, 反過來還能檢驗(yàn)書本上理論的正確性, 有利于融會(huì)貫通。大學(xué)四年學(xué)習(xí)了很多, 經(jīng)歷了很多, 得到的是學(xué)習(xí)能力、處事能力和一些專 業(yè)知識(shí)。同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果, 為進(jìn)一步提高教 育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。而從就業(yè)角度來看, 擁有豐富實(shí)習(xí)經(jīng)歷的學(xué)生在就業(yè)時(shí)的優(yōu)勢(shì)也是比較明顯 的。為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充 分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。通過這次實(shí)習(xí), 使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)會(huì)所學(xué)的基本理論, 了解計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā) 展及應(yīng)用, 較為系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能和信息管理技能, 把所學(xué)知識(shí)與解決 實(shí)際問題相聯(lián)系,能夠利用計(jì)算機(jī)處理工作中的各種信息,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,從而提高我們從事實(shí)際工作的能力。不僅指導(dǎo)具體工作，還無(wú)私的介紹自己的工作與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?；具_(dá)到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的目的。督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告。在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習(xí)點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生“找事做”，挖掘一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)開始時(shí)，老師們深入學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，闡明實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容，明確實(shí)習(xí)目的和要求。beggar乞丐，powerbeggar即：有力量的乞丐!但“此乞丐非彼乞丐”!傳統(tǒng)意義上的的乞丐是叫花，但是，我們覺得：理論與實(shí)際有很大的差距，課內(nèi)與課外有很大的區(qū)別，基于這一點(diǎn)，我們認(rèn)為我們很缺乏“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)==”justlikebeggar，與此同時(shí)，也暗含了我們對(duì)于知識(shí)的渴求。在此次的實(shí)習(xí)中我們小組合理分配時(shí)間，恰當(dāng)?shù)恼{(diào)用人手，時(shí)刻爭(zhēng)當(dāng)速度最快，界面最整潔的小組，我在其中主要完成了詳細(xì)設(shè)計(jì)文檔和測(cè)試設(shè)計(jì)文檔的編寫，還做了其中幾個(gè)頁(yè)面，同時(shí)協(xié)助同事進(jìn)行開發(fā)，現(xiàn)在能熟練進(jìn)行開發(fā)環(huán)境中各個(gè)控件的使用。使用簡(jiǎn)單，最大程度的簡(jiǎn)化了財(cái)務(wù)管理軟件的操作復(fù)雜性，使企業(yè)無(wú)需學(xué)習(xí)，即可自己輕松上手，不但界面簡(jiǎn)單易于操作，而且通過此系統(tǒng)您可以知道您每天、每月、每年的銷售額、利潤(rùn)，統(tǒng)計(jì)所有的應(yīng)收款、應(yīng)付款，知道精心挑選您的哪個(gè)分公司、門市、柜臺(tái)、商品、業(yè)務(wù)員賺了多少錢，庫(kù)存商品的價(jià)值，等等!有了此軟件您就可以輕輕松松的打理您的企業(yè)，獲得更多自由時(shí)間。net，開發(fā)工具為sqlserverXX，開發(fā)語(yǔ)言為c。net編程，并努力完成我此次實(shí)習(xí)的任務(wù)——商品進(jìn)銷存系統(tǒng)設(shè)計(jì)。net是個(gè)強(qiáng)大的新平臺(tái)，而c則是該平臺(tái)下最佳的開發(fā)語(yǔ)言?，F(xiàn)在我再去理解。鞏固專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也增加了行業(yè)責(zé)任感，實(shí)習(xí)的日子里也加深了同學(xué)友誼，鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神。又遇暑假，其他年級(jí)的同學(xué)都已離開學(xué)校，人少就免了打擾，清靜的很，真是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。本次實(shí)習(xí)在主管馬楠老師、瞿浩、杜強(qiáng)和宋林四個(gè)老師帶領(lǐng)下進(jìn)行，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)總共范文大全精心挑選四個(gè)班，110幾人參加實(shí)習(xí)，我們小班四十多個(gè)人，預(yù)定為三個(gè)禮拜完成。什么是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)?對(duì)于我們所選的asp。希