讓雷鋒精神永駐校園(參考版)
2024-11-09 22:45本頁面
【正文】 在今后的生活中，我更要發(fā)揚雷鋒精神，讓雷鋒的精神永駐我們的校園，并在地球上發(fā)揚光大，開花結(jié)果。這也成為了大街上的一處十分美麗的景觀。就是因為這種行為，使我在一次次的摔倒中逐漸學會了怎樣操縱游龍板，成為了玩游龍板的高手。但游龍板并非那么好滑，在學的時候，經(jīng)常因為掌握不好平衡而摔倒。而有毅力正是我們最大的性格特點。我們班其他組的同學都和我們一樣，每天重復著這樣的工作，為全體師生帶來潔凈的校園環(huán)境，在他們身上飽含著雷鋒精神。我剛進去，剛要扔垃圾，就被煙霧驅(qū)逐出來了。第一項任務(wù)完成了，我們就開始了第二項任務(wù)——點燃全校扔的垃圾。（不燒死怕它們還是到處跑）它們好像知道我們的想法，我們把它們收到鐵鍬里，就趕緊往垃圾堆跑，它們總是拼命的地往外跑，有的在半路上就逃之夭夭了，我們再回頭來“捉”。面對這么臟的環(huán)境，我們毫不猶豫地沖了進去，把廁所掃得一塵不染。否則其他人都在我們掃完才去。一早晨蛆蟲拖著那長長的尾巴在地面上橫行霸道，光是看著蛆蟲，就足以讓人聞風喪膽，毛骨悚然，再加上腥臊惡臭味，使人直想嘔吐。在每個周三的早上，我和其他四位同學在兩個細菌的窩點廁所和垃圾堆工作。雷鋒不怕苦，不怕臟，在勞動中總是搶臟活、累活干，從沒有一句怨言。如果我們每一個人都去貢獻自己的力量，去做廣垠天際中的一粒微塵，拿出“行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧”的信念，以“贈人玫瑰，手留余香”做自己的行動指針，去身體力行,還用擔心未來的人生和世界不美嗎？傳承雷鋒精神，讓雷鋒的釘子精神，關(guān)心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)像一簇火焰，燃亮一片天空；像一片小小的綠葉，傾倒一個季節(jié)；像一朵小小的浪花，飛濺起整個海洋；像一根長長的木棒，撬起整個地球……王雯第五篇：雷鋒精神永駐校園雷鋒精神永駐校園黒城子中心小學孫佳賀指導教師 徐悅梅人們常說：雷鋒精神過時了，它三月來了，四月走了。一個撿拾垃圾的老奶奶能夠救起危在旦夕的小悅悅，不求回報，這不正是對雷鋒精神無私奉獻的最好詮釋嗎？雖說雷鋒精神在現(xiàn)代化建設(shè)的車輪面前，已顯得稍許力不從心，但是總有像他們一樣千千萬萬的“雷鋒”，用自己的生命去歌唱，用自己渺小的身軀去做那顆螺絲釘。雷鋒只是一個平凡的人，卻能把如此寬廣的心胸和情懷發(fā)揚廣大，我常在想，在這個物欲橫流的時代，這種美德是否已經(jīng)被摒棄了呢？“落紅不是無情物，化作春泥更護花”這是對雷鋒生命中獻身精神的肯定，這種精神隨處可
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