【正文】 隨著幼兒園全面實施素質(zhì)教育的不斷推進，各項改革的不斷深化，我們將繼續(xù)以改革統(tǒng)攬全局，以發(fā)展引領變化，用改革解決改革中出現(xiàn)的新矛盾，用發(fā)展克服發(fā)展中出現(xiàn)的新困難，努力爭取幼兒園新的更大的發(fā)展！二0一0年十二月十三日黛溪幼兒園自評工作領導小組組長：張雪梅副組長：王紅梅成員：張春慧張愛美 王靜宋建玲馬秀清。一年來，幼兒園的各項工作有創(chuàng)新、有突破、有進展。繼續(xù)從多方面提高教職工業(yè)務素質(zhì)，提高辦園質(zhì)量。加大教師繼續(xù)教育學習及培訓力度，提高教師專業(yè)素質(zhì)，更好的適應新課程改革；積極爭取從各級師范院校招收幼師畢業(yè)生，充實我園的師資力量。二、存在的問題及下一步的措施一年來，在上級主管部門的正確領導下，在全園教職工的共同努力下，各項工作取得了一些成績，但也同時存在一些困難和問題：教師的年齡偏大，教育理念有待進一步提高，幼兒園的辦園條件、硬件設施有待改善。全面做好安全教育與培訓工作。嚴格進貨渠道、食品留樣，確保幼兒飲食安全。（3）加強門衛(wèi)管理，嚴格外來人員登記把關(guān)，嚴格教師園門口值勤，把好幼兒入園安全第一關(guān)，嚴格把好大門開關(guān)時間。多舉措維護校園安全穩(wěn)定：（1）與周圍各村委主動聯(lián)系，了解村民中的不穩(wěn)定因素，請求村委領導及時調(diào)解各種矛盾，支持配合幼兒園的安全穩(wěn)定工作。嚴格晨午檢，自去年下半年以來，一直堅持半日報告制，對缺勤幼兒進行跟蹤觀察，做到早發(fā)現(xiàn)早隔離，嚴防各種傳染病的流行與蔓延。通過發(fā)放致家長的一封信，召開家長會，對家長進行手足口病防控知識及正確洗手方法培訓，要求家長積極配合幼兒園防控工作。加強疏散演練，提高師生應急逃生能力：學期初對各類安全應急預案進行再次修改完善，使其更具實用性和可操作性，組織全園教師認真學習各類預案，明確自身職責，各班每周進行一次安全疏散演練，幼兒園每月一次不定期疏散演練，我園師生在任何時候聽到信號都能迅速做出反應，以最快的速度有序撤離到安全地帶。（六）安全衛(wèi)生保健工作常抓不懈安全是我們一切工作的重中之重，我們時刻將保護幼兒安全放在工作的首位，我們主要做了以下幾方面的工作：完善安全制度，明確安全責任，及時排除安全隱患：本學期以來，幼兒園重新完善了各類安全制度，制定了幼兒園安全工作實施方案，與各類人員簽訂了詳細的安全工作責任書，對全園所有設施區(qū)域進行仔細劃分，一一對應責任到人，隨時檢查發(fā)現(xiàn)隱患及時上報。另一方面，幼兒園積極爭取村委支持，3月份在活動場及墻外種植了景觀樹木，美化幼兒園，我們還利用閑散的地方開辟了種植區(qū)，讓孩子們給蔬菜澆水、觀察植物的生長過程，豐富了我們的課程內(nèi)容。在幼兒園四個班級的活動室走廊，我們營造的是一個七彩童年的和諧畫面，七色的彩柱、溫馨的彩色墻壁，讓幼兒一進入幼兒園就好像走進了一個彩色的世界，感受在幼兒園一天的快樂生活。走進幼兒園，活動場墻面我們設計的是“我運動，我健康，我快樂”，畫面展示的是孩子在幼兒園運動、游戲的快樂場景，同時也與我園的教育品牌“音樂游戲律動伴我快樂成長”相結(jié)合，讓孩子在游戲律動中感受童年成長的快樂。（五）優(yōu)化園所環(huán)境，不斷改善辦園條件2010年元月1日，幼兒園搬遷至現(xiàn)在的園址，4月份開始對外墻進行了粉刷，現(xiàn)在幼兒園的室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設工作已全部完成。我園堅持以家訪、約談、家長會、家教園地、家園聯(lián)系冊、家長參與式活動等形式多途徑、多渠道增進家園溝通與協(xié)作，通過舉辦家長培訓，家教經(jīng)驗交流等提高家長家教觀念和家教能力。幼兒園的保教質(zhì)量是離不開教育教學研究的，我們始終把教育科研作為創(chuàng)特色園的重要條件之一，本學期以來，幼兒園先后對主題課程、經(jīng)典誦讀、游戲、微型課題等進行了深入細致的研究，使教師的觀念與實踐真正融為一體，教育教學水平也提高得較快，充分體現(xiàn)了幼兒園五大領域活動的互相融合的原則。幼兒園通過讓教師觀看優(yōu)質(zhì)課光盤、多次選派教師外出參觀學習，拓寬教師的視野，以此來增強教師對幼教信息的把握，啟迪教學靈感，在此基礎上全園開展教育教研活動。大膽進行幼兒園教育課程改革。我們開展了慶三八、我為媽媽送祝?；顒樱變荷罴寄鼙荣惢顒?，運動技能展示活動、慶六一家園同樂活動等，在此基礎上，確立了以豐富幼兒的情感體驗為本，通過日?；顒訚B透情感教育，優(yōu)化一日活動。連續(xù)幾年我園幼兒在市局舉行的幼兒創(chuàng)意畫評比活動中，多次榮獲一、二等獎的好成績。各班依據(jù)幼兒的保教常規(guī)創(chuàng)設了具有豐實內(nèi)涵的各自特色的活動區(qū)角。加強教學常規(guī)管理。我園每周定期進行教研活動，活動內(nèi)容有新的教育理念的學習、課堂教學方法的改革、教師角色的轉(zhuǎn)變等，努力使教學形式由傳授式向開放式轉(zhuǎn)變，由知識的傳授向能力的培養(yǎng)轉(zhuǎn)變。（三）加強教學研究，大膽嘗試課程改革。在日常工作中，在共同探討的過程中，能經(jīng)常引發(fā)思考，碰出新的火花。二是在與徒弟的交流中，也能從徒弟身上發(fā)現(xiàn)許多的閃光點，如虛心好學、做事認真，敢于質(zhì)疑等好的品質(zhì)。一是促進了師傅的學習。通過簽訂師徒結(jié)對協(xié)議，制定培養(yǎng)指導計劃；說課、聽課、課后評議，交流教后反思；教學疑問答疑，資料共享，促進幼兒園管理規(guī)范等措施，扎扎實實的開展了師徒結(jié)對活動。大力開展師徒結(jié)對活動，促進青年教師成長。幼兒園每學期集中舉行一次新理念新課堂新方法公開課教學活動，老師們互聽互研，相互學習，共同提高。鼓勵教師經(jīng)常上各類教育網(wǎng)站，不斷吸收新的幼教信息。鼓勵教師利用業(yè)余時間進修提高學歷，給大腦充電。更新觀念，樹立新的幼兒教育理念。（二）加強教師隊伍建設，全面提高教師素質(zhì)利用每周的政治、師德學習，加強師德教育。本著讓幼兒全面和諧發(fā)展的宗旨，幼兒園及各班組積極開展各類能推動幼兒大膽自信、樂于交往、善于表達表現(xiàn)等態(tài)度情感、能力培養(yǎng)的活動。并對教師備課進行了規(guī)范要求，加大了平時抽查、評價力度，加強巡視及隨堂聽課，優(yōu)化一日活動各個環(huán)節(jié)質(zhì)量。加強了集中備課教研的管理。每學期幼兒園都會組織各班進行常規(guī)展示活動，如：幼兒教育活動常規(guī)、早操活動、盥洗喝水、游戲活動等，（象我們在5月份搞的幼兒生活技能比賽活動，大班幼兒展示了疊被子、疊衣服、系鞋帶等技能，中班幼兒展示了穿衣服、剝雞蛋，小班幼兒展示了穿襪子、撿積木，前來觀看活動的縣、辦事處及教委鄢主任等領導對這項活動給予了高度評價，電視臺、鄒平教育網(wǎng)等新聞媒體也及時報道）。我們始終堅持“一切為了孩子，為了一切孩子”的辦園宗旨，以創(chuàng)新、開拓、爭優(yōu)、創(chuàng)先的實干精神，為建成管理科學、設施達標、質(zhì)量一流的示范園而努力！三、主要成績、體會（一）抓好保教常規(guī)工作的落實，確保幼兒良好發(fā)展我園堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導，結(jié)合幼兒園實際，討論完善了幼兒園教育目標。有針對性的加強師德教育，注重教師教育教學理論水平的提高，知識技能的開拓。通過多種形式加強家園聯(lián)系，園內(nèi)外結(jié)合好。新《綱要》也明確指出：“幼兒園應該是為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要。幼兒園本著以促進幼兒全面發(fā)展的原則，購買充足的桌面操作玩具，活動場地安置了安全可靠的各類大型活動玩具，讓幼兒能夠進行室內(nèi)操作活動和室外游戲活動。我園經(jīng)過自評達到鄒平縣幼兒園基礎性教育督導評估標準，教育資源、優(yōu)化方面按規(guī)定多渠道籌措經(jīng)費，自籌經(jīng)費主要用于改善辦園條件，投入資源建設與設備，能夠保證幼兒教育階段，教育教學需要。全面實施素質(zhì)教育，緊緊圍繞“和諧發(fā)展”這一辦園理念，加大投入，強化科學管理，全園教職工團結(jié)一致，奮力拼搏，成為社會滿意、家長信任、幼兒喜歡的幼兒園。幼兒園堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨，努力創(chuàng)建“團結(jié)、勤奮、敬業(yè)、創(chuàng)新”的園風，把幼兒的健康，安全放在工作的首位，不斷改善辦園條件，一年來，在各級領導的關(guān)心支持下配備了齊全的生活設施，提供了優(yōu)良的生活條件，為幼兒創(chuàng)設了愉悅、寬松的成長氛圍。室外活動場地寬闊，有多功能滑梯、跳跳床、蕩椅等大型玩具。園內(nèi)各活動室、功能室配備齊全，有多功能活動室、舞蹈室、廚房、幼兒午餐室、傳達室各一個，教師辦公室四個。占地約2250平方米，建筑面積約980平方米。但同時，還存在許多問題待于改進。也聲情并茂地指出，只要全體教師積極努