【摘要】第四章自然資源與經(jīng)濟(jì)發(fā)展學(xué)案自然資源:我國基本特征:總量豐富,人均不足一、水資源(1)水資源的有限性:可利用淡水資源非常少,即江河湖水和淺層地下水。(2)我國的水危機(jī):a人口多,需求量多;b水污染嚴(yán)重;c水浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重;d水資源時空分布不平衡。*(3)我國水資源時空分布特點(diǎn):主要受我國降水影響
2024-12-13 10:48
【摘要】第四章自然資源與經(jīng)濟(jì)發(fā)展復(fù)習(xí)教案【教學(xué)目標(biāo)】1、了解自然資源和定義和分類,知道水是一種重要的資源。2、理解我國水資源的時空分布特點(diǎn),掌握解決時空分布不均的措施。3、知道我過土地資源的構(gòu)成和利用類型,能夠在圖上找出不同土地類型的分布地區(qū)。4、理解因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)的重要性,了解土地資源利用中存在的問題。5、了解礦產(chǎn)資源和工業(yè)的關(guān)系,掌握主要礦
2024-12-13 00:44
【摘要】思考:請從用途上分析下列物質(zhì)的區(qū)別:巖漿、花崗巖花崗巖、大理石地板一概念自然資源:指廣泛存在于自然界的能為人類利用的自然要素。注意:、經(jīng)濟(jì)屬性二分類按空間分布分類地面資源地下資源海洋資源氣候資源水資
2024-12-04 15:08
【摘要】山東省臨沂市河?xùn)|區(qū)臨沂太平中學(xué)2020--2017學(xué)年度下學(xué)期七年級地理下冊第四章測試題(含答案)(2017年寒假備課)一、單選題:1.下圖表示我國在資源調(diào)配方面的2.為了節(jié)約用水,采取的正確做法是()①發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè);②提高水資源利用效率;③開采地下水;④實(shí)行階梯式水價(jià)A.①③
2024-11-19 16:39
【摘要】第四章資源評價(jià)原理與方法第一節(jié)資源評價(jià)的概念及其分類第二節(jié)單項(xiàng)自然資源評價(jià)第三節(jié)國土資源評價(jià)第四章資源評價(jià)原理與方法第一節(jié)資源評價(jià)的概念及其分類一、資源評價(jià)的概念資源評價(jià)是根據(jù)資源類別、屬性、形成原理和形成條件以及時空分布規(guī)律,從科學(xué)角
2025-05-17 09:22
【摘要】第四章化學(xué)與自然資源的開發(fā)利用學(xué)案第一節(jié)開發(fā)利用金屬礦物和海水資源(第1課時)【重點(diǎn)】1、金屬的冶煉方法。2、鋁熱反應(yīng)原理及實(shí)驗(yàn)。一、金屬礦物的開發(fā)利用1、金屬在自然界中的存在形式(1)態(tài):金、鉑等極少數(shù)的不活潑金屬以存在(單質(zhì)的形式)。(2)態(tài):絕大多數(shù)金屬在自然界中是以(化合物的形式)存在,如鋁以鋁土礦形
2025-04-20 08:11
【摘要】高二地理DL-B3-11-008第四章《區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案編寫人:許廷春審定人:高二地里組編寫時間:2021年6月班級:組別:組名:姓名:
2024-12-06 09:01
【摘要】第四章、人力資源與經(jīng)濟(jì)發(fā)展改善窮人福利的決定性生產(chǎn)要素不是空間、能源和耕地,決定性要素是人口質(zhì)量的改善和知識的增進(jìn)——1979年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎獲得者舒爾茨(Schultz,T.W.)主要內(nèi)容?人力資源?人口與經(jīng)濟(jì)發(fā)展?就業(yè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展?教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展一、人力資源?什么是人力資源?人力
2024-08-12 13:40
【摘要】第四章區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展第一節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展——以我國東北地區(qū)為例基礎(chǔ)練習(xí)(?)、黃麻、水稻??、菠蘿、椰子、水稻、玉米???、亞麻、甜菜(?)、干旱區(qū)?、、半濕潤區(qū)?、半濕潤區(qū)(?)????
2025-06-19 18:42
【摘要】第四節(jié)交通運(yùn)輸【教學(xué)目標(biāo)】1、知道主要的交通運(yùn)輸方式2、理解不同交通運(yùn)輸方式的特點(diǎn),學(xué)會合理選擇交通運(yùn)輸方式3、運(yùn)用地圖說明我國交通運(yùn)輸網(wǎng)在地區(qū)分布上的特點(diǎn)【重點(diǎn)】各種交通運(yùn)輸方式的特點(diǎn)【難點(diǎn)】交通運(yùn)輸?shù)淖饔谩緦W(xué)習(xí)鏈接】第一章第三節(jié)工業(yè)【學(xué)習(xí)過程】一、各種交通運(yùn)輸方式的特
2024-11-23 05:58
【摘要】高二地理選修模塊《環(huán)境保護(hù)》第四章環(huán)境污染與防治教材分析與教學(xué)建議湯國榮/紹興市教育教學(xué)研究院一、標(biāo)準(zhǔn)解讀本節(jié)教材相應(yīng)的課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容共有3條。1.根據(jù)有關(guān)資料,說出主要的環(huán)境污染問題通過高一階段和初中階段的學(xué)習(xí),學(xué)生對環(huán)境污染問題已經(jīng)有了初步的認(rèn)識。課標(biāo)提出根據(jù)相關(guān)資料判斷環(huán)境污染能夠帶來哪些問題,這樣防止了讓學(xué)生
2024-11-22 23:13
【摘要】?人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展主要環(huán)境問題:全球氣候變暖?目前人們對引起全球氣候變暖的原因還沒有最終定論,但有一點(diǎn)已達(dá)成共識,自工業(yè)革命以來,由于人類活動,向大氣排放大量的二氧化碳(其他溫室氣體有二氧化碳、甲烷、氮氧化合物、氟氯烴、臭氧等),由此增強(qiáng)的溫室效應(yīng)會加劇氣候變暖。專題:全球氣候變暖?–舉例:有哪些自然原因可
2024-11-22 01:26
【摘要】?農(nóng)業(yè)作為國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)部門,該部分內(nèi)容在每年的高考中都占有重要地位,我國是農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)業(yè)地域存在著較大的差異。因此,在解決區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展問題時應(yīng)從以下幾個方面分析:?1.自然地理?xiàng)l件的分析?農(nóng)業(yè)發(fā)展必須建立在自然條件基礎(chǔ)之上,氣候、地形、土壤條件是農(nóng)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵性因素,面對不同的區(qū)域,要找出發(fā)展某種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所需的條件,因地制宜進(jìn)行農(nóng)
2024-11-22 11:56
【摘要】七年級學(xué)科師生共用教學(xué)案第周第課時____班___組學(xué)生:填寫上圖心臟和血管的名稱:三、達(dá)標(biāo)測試:(等級劃分:做對13個以上的題目得A,做對11-13個題得B,做對9-11個題得C,做對9個以下的題得D。)2.
2024-12-07 09:33
【摘要】教學(xué)目標(biāo)教學(xué)時間:二課時第一課時內(nèi)容:我國土地資源的特點(diǎn)、因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)教學(xué)過程一、導(dǎo)入引導(dǎo)學(xué)生看P12圖A,讓學(xué)生說出A、B、C、D四個地方分別應(yīng)發(fā)展什么農(nóng)業(yè)二、我國土地資源的特點(diǎn)