【正文】 。離別時(shí)刻都會(huì)發(fā)生，可和你相聚的人，就如同去年盛開的鮮花，今年已經(jīng)不是那一朵了。這是一本讓人想邊哭邊笑的書，這是一個(gè)讓人反思不已、心疼若即的故事，雖然語言輕快、文風(fēng)淡然，字里行間流露出龍應(yīng)臺(tái)《目送》的難言之意，溫馨歡快的氛圍無時(shí)不在，憂傷心痛卻也隨處可見，兩者相得益彰又形成對(duì)比，似加了奶的苦咖啡，甜蜜得幸福，苦澀得憂傷。只是蹲在那里，安安靜靜。始終也忘不了老奶奶下的口令，待著別動(dòng)。于是狗狗就真的一動(dòng)也不動(dòng)。我要在這兒等他”。里頭的一個(gè)小故事特別讓我感動(dòng)，當(dāng)然也是關(guān)于人和狗之間的感情的故事，童話色彩很濃，但著實(shí)戳到了我的淚點(diǎn)。但同時(shí)它也是條感情豐富的狗。它悠然的徘徊在校園的每個(gè)角落，以它自己的五官感覺去邂逅陽光的溫暖，慵懶而愜意的去享受好時(shí)光，只留給你一個(gè)安恬的背影，然后瞬間隱入小樹林的某個(gè)角落，安靜的曬太陽。另外，還有一斤大師、可卡、河豚大仙、老垃圾、歐陽鋒、牛頭梗婆婆??它們看上去各不相同，卻懂得在朋友面臨危急時(shí)，為了各種理由奮不顧身，戲劇化的情節(jié)下面有著真實(shí)可信的生活細(xì)節(jié)，也許正是這細(xì)枝末節(jié)的構(gòu)造才更容易引起人們心底的共鳴。最初在圖書館里看見這本書，一只躲在沙發(fā)后面的卡通金毛狗子的形象仿佛是另一個(gè)世界里等待著你的精靈，與現(xiàn)實(shí)生活中狗作為寵物的形象不同，這本書從張嘉佳的女兒——金毛狗子梅茜的視角，將狗的世界無限放大并加入了神幻色彩，單純的思想與直接的語言在一個(gè)純?nèi)绨准埖氖澜缋锟坍嫵鰩字痪哂写硇缘膶櫸镄蜗螅闷嬗置舾械拿奋纭⑼獗韮春荻鴥?nèi)心細(xì)膩的黑背、始終咬著飛盤等主人的邊牧、熱衷于麻將又自以為是的薩摩耶三兄弟，理所當(dāng)然的，鮮明的個(gè)性特點(diǎn)譜出一幕幕讓人開懷的鬧劇，然而也這看似單純的平安喜樂中卻伴隨著讓人心酸落淚的悲慘世界。這只小金毛狗的名字叫：梅西。第五篇：暢想未來暢想未來——《讓我留在你身邊》讀后感《讓我留在你身邊》：一只金毛狗狗的喜怒哀樂每當(dāng)我在校園里看到狗，就會(huì)想起我看過的一本書《讓我留在你身邊》。有這樣高素質(zhì)代代相傳的人建設(shè)的國家將是何等的輝煌，中華民族又將以何等自豪的身姿屹立于世界民族之林啊。值得慶幸的是，信息技術(shù)為新教育理念和新課改目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供了絕好的手段保證。更重要的是看一看先進(jìn)教育理念的提出與踐行?？疾煳覀冘Q身的教育，同樣令我們發(fā)出無盡的感慨。作為這個(gè)網(wǎng)中一員的中國同樣發(fā)生著翻天覆地的變化?！妒澜缡瞧降摹犯嬖V我們：當(dāng)技術(shù)很可能不受限制地被利用時(shí)，其所產(chǎn)生的能量不僅會(huì)在地理上將邊界障礙消除，而且還會(huì)將人類本身的差異去掉。在改革開放的今天，我們有可能透過世界這扇窗，凝神靜觀不同政體、不同種族、不同經(jīng)濟(jì)社會(huì)中生命的價(jià)值與永恒。那是多么美好的未來，多美令人神往的前方。學(xué)生們不再背負(fù)沉重的書包，起早貪黑急急地奔走于家校之間；學(xué)生們也不再被沒完沒了的家庭作業(yè)所綁縛，眉頭緊鎖、伏案疾書地將青春的生命耗損在簡單而重復(fù)的練習(xí)之中；學(xué)生們也不再被家長要挾著嘔心瀝血地培養(yǎng)各種各樣的“業(yè)余愛好”，積攢起成堆的證書為進(jìn)入一所“更好”的學(xué)校而墊高臺(tái)階。當(dāng)鼠標(biāo)輕輕地點(diǎn)擊一個(gè)個(gè)網(wǎng)頁，他們自由愉悅地遨游在由文字、圖片、視頻等元素組成的信息海洋之中。他們把自己的繪畫習(xí)作贈(zèng)送給“城市最佳實(shí)踐區(qū)”馬德里案例展區(qū)的西班牙工作人員?！睗M臉真誠的瑞恩面對(duì)身邊的中外參觀者說。斯賓塞在“六一”節(jié)前夕現(xiàn)身世博參觀者中間?！薄爸灰阈闹袚碛袎?mèng)想,花園就會(huì)成長?！睘橹袊^繪畫的丹增扎巴說:“無論是古代,還是未來,無論是地球,還是外星,都關(guān)注世博,參與世博。中芯國際學(xué)校七年級(jí)的翁曼庭來自臺(tái)灣。孩子的友好舉動(dòng),成為中國溝通世界的橋梁。在與玉樹地震孤兒一起彩排的過程中,小鳳說:“我很高興和他們交朋友,大家玩得都很開心。小鳳的英語名字叫吉利恩在上海世博會(huì)期間,跨越國家、種族、膚色,各國孩子成為好朋友的故事每天都在發(fā)生。正在換牙的蒙古族7歲男孩成克爾與他的40多個(gè)小伙伴在世博會(huì)上唱響原生態(tài)的歌謠。而閉幕式上,主辦方選擇在一個(gè)小學(xué)生的日記中,帶領(lǐng)人們重溫了愛知世博會(huì)的精彩瞬間。孩子不折不扣地成為愛知世博會(huì)開閉幕式的主角。與以往不一樣的是：人類懂得了保護(hù)環(huán)境。我們決定在這個(gè)大火球周圍可能有適合人類生存的星球。原來，我發(fā)明的制氧機(jī)透過了驗(yàn)收，可正因造價(jià)太高，無法超多生產(chǎn)。我們只好在一次是失望地開。我們又來到了天王星星球上，但天王星上溫度太低，人類也無法生存。我們經(jīng)過了30多天的飛行，到達(dá)了海王星星球。為了不讓地球人滅絕，我們中國的宇航公司開始探索人類的新的家園。我要飛翔太空，去探索人類沒去過的星球，為人類尋找一個(gè)新的家園。……我也已經(jīng)獲得很多獎(jiǎng)項(xiàng)，如：諾貝爾想象獎(jiǎng)、諾貝爾創(chuàng)造獎(jiǎng)、諾貝爾發(fā)明獎(jiǎng)等等。此刻的人也不