【正文】 自動化專業(yè)是為培養(yǎng)具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術與應用和網絡技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識，能在運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、。同學：有較強的工作能力，聰明。母親：學習要認真，最好要考研。特殊社會環(huán)境：(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。缺點盤點：做事不夠細心，有時候也比較懷疑自己的能力， 惰性較大。劣勢盤點：因為來自農村，沒有經濟基礎，決定了我的事業(yè)起點相對言要低，而且，到目前為止，還沒有任何經驗，各類榮譽證書太少。一、個人資料姓名：性別：出生年月：性格：外向學歷：大學本科一年級專業(yè)：機械自動化座右銘：思想有多遠，我就能走出多遠。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，就是給自己的夢想插上翅膀。我覺得我更需要向更高的方向發(fā)展！自動化職業(yè)規(guī)劃書6前言我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個夢而奮斗。該專業(yè)是省級重點專業(yè)，具有電氣工程一級學科博士學位授予權，電氣工程領域擁有博士后流動站，在高電壓與絕緣技術、電機與電氣和電力電子與電力信息處理學科具有工學碩士授予權。培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術、電氣工程及自動化技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識，使學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練，以及電氣工程及自動化領域的專業(yè)訓練，具有解決電氣工程技術與控制技術問題的基本能力。隨著經濟的發(fā)展，電氣工程對于經濟的發(fā)展有著舉足輕重的作用。人生目標是：爭取進入國家電網。中期目標是：在大四實踐時找份好工作，在工作之余做好工作準備。確立目標：我設有短期,中期,長期以及人生目標。自動化職業(yè)規(guī)劃書5自我評價：我于1992年出生在邵陽市的一個小農村里，從小接受正宗的農村教育，從小學到高中，一直是以學習為主。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務、海關 等部門的自動化程度越來越高，科研院所、高科技公司也借助強大的 人才 優(yōu)勢，發(fā)展迅猛。根據近幾年畢業(yè)生就業(yè)的情況看，他們的工作都非常理想，收入狀況也頗為樂觀。所以千萬不要表現(xiàn)出一種“老子天下第一”的神情，自我感覺很了不起，這樣只會引起用人單位的反感甚至最終不錄用你。正因為如此，有些同學在擇業(yè)時容易產生“皇帝的女兒不愁嫁”的心理，認為自己的自動化專業(yè)緊俏，社會需求量大，工作單位可以隨自己挑。就業(yè)領域也非常寬廣，包括高科技公司、科研院所、設計單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務、外貿 、工商、鐵道、民航、海關 、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。每一個系統(tǒng)在不同的領域擁有不同的地位。自動化又可分為很多方向，如機械自動化，電氣自動化，計算機自動化，熱工自動化(電廠，冶金)，工業(yè)電氣自動化，化工自動化等，各個專業(yè)都開設不同的課程來培養(yǎng)相關領域所需的 人才 ?，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規(guī)劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利?！奔热贿x擇了認準了是正確的，就要一直走下去。要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄。成功，不相信眼淚。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。同時，由于社會的變化，所以計劃往往跟不上變化，我會根據各階段的具體情況，對自己的計劃做出適時的調整，避免走彎路。第三階段必須做到：這一階段，我會更加的努力去工作，并且盡快去適應一個新環(huán)境，使自己成為一個更合格的人民教師。(2)、多了解關于教育方面的知識。(4)、利用節(jié)日和假期，積極參加勤工儉學的活動，進一步接觸和了解社會。(2)、合理利用課余時間，積極參加各種課外活動，積累社會實踐經驗，提高自身綜合素質。為了使我的職業(yè)規(guī)劃能夠得以實現(xiàn)，能夠按照預期的要求利展開，我特別制定了一下措施。第二階段：時間：~目標：先進去一家小型機械廠，并考取教師資格證書。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。 著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應能力，同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。大學二年級：通過計算機應用2級考試。在學習的同時，還努力提高自己各方面的能力。我考慮以后最要從事的行業(yè)還是教師行業(yè)。我們現(xiàn)在生活在一個異常嚴酷的社會里，我們每個人為了能夠在這個社會上站穩(wěn)腳跟，找到自己的一席之地，我們需要嚴格要求自己，努力學習，從各方面培養(yǎng)的提升自己的綜合能力，以適應社會的發(fā)展需求。以及可編程控制的調試與安裝。安裝、調試、維護。主修課程有：高等數學，工程機械制圖與CAD，計算機基礎及C語言，可編程控制器，單片機技術及應用等。電子、網絡鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正第二部分： 環(huán)境和職業(yè)的評估社會環(huán)境分析: 我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定，經濟發(fā)展迅速，社會不斷進步，進一步的改革開放更將為經濟發(fā)展注入新的生機和活力。2 、自我的優(yōu)點和缺點從小父母就對我很嚴格，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程，在這個漫長堅苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財富因為來自農村，沒有經濟基礎，決定了我的事業(yè)起點相對言要低，而且，到目前為止，還沒有任何工作經驗，各類榮譽證書太少。第一部分： 自我評估自我盤點我是一個當代大專生，是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段。推薦職業(yè)——律師、檢察官、社會工作者、咨詢師、教育工作者、銷售人員、管理者、人力資源管理者等。優(yōu)勢與不足——具有很強的影響別人、說服別人的傾向，也具備相應的能力，喜歡幫助別人，有責任心對人慷慨，人際交往能力強，人們通常認為自己有很強的親和力，喜歡我自己做朋友。心理健康方面——對自己的長處和缺陷有比較客觀的認識，能為自己的失誤承擔責任；心平氣和，很少緊張，對他人很少感到不滿和厭倦；情緒不夠穩(wěn)定，缺乏團隊合作的`精神。決策能力方面——思維敏捷，反應迅速，學習能力較強；比較遵循常規(guī)又能保持一定的開放性；處理事情容易感情用事，不能冷靜思考分析。自身有較強的社會責任感，受人尊重，受人歡迎；喜歡與人打交道，有支配欲，喜歡影響和感染他人；能夠很好的處理與上下級之間的關系與同事有好相處，待人熱情，樂于助人，善于與別人建立親密的關系；行為大方慷慨，態(tài)度和藹可親，處事周密，處理各種復雜人際關系游刃有余。職業(yè)匹配：律師、檢察官、教育工作者、社會工作者、咨詢師等。由于其是理想主義者，因此他們通常能看到別人身上的優(yōu)點。ENFJ型的人富有同情心和理解力，愿意培養(yǎng)和支持他人。ENFJ型的人天生具有條理性，喜歡一種有安排的世界，并且希望別人也是如此。ENFJ型的人在自已對情況感受的基礎上做決定，而不是基于事實本身。是天然的領導者，受人歡迎而有魅力。這種類型的人彬彬有禮、富有魅力、討人喜歡、深諳社會。然而，對他人的情感具有責任心，所以ENFJ型的人很少在公共場合批評人。由于很理想化，按照自己的價值觀生活，因此ENFJ型的人對于自己所尊重和敬佩的人、事業(yè)和機構非常忠誠，精力充沛、滿腔熱情、富有責任感、勤勤勤懇懇、鍥而不舍。ENFJ型的人熱愛人類，認為人的感情是最重要的。獲獎情況——獲得國家勵志獎學金一次，校優(yōu)秀學生一次；獲得校優(yōu)秀學生；實踐經驗——廣泛參與社會實踐活動并受到好評，如策劃組織大型公益晚會“手影之律心靈之語”、策劃組織幫助聾啞兒童的“感恩前湖彩色六一志愿隨行”活動、編排并表演的《愛因為在心中》。為我們鹽湖做出貢獻。等到我老去，對自己的子孫講述我的經歷時，不會那么淡然無味，就心滿意足了。雖然自己現(xiàn)在還沒有做出貢獻，但我相信，是金子，總是會有發(fā)光的時候，而給我的展現(xiàn)的時間，可能只是一個花絮。我喜歡古典文學，從中體會古人的智慧。我喜歡運動，喜歡奔跑在足球場上，與隊友慶祝勝利。（2）我的愛好愛好對于一個人來說是體現(xiàn)性格的窗口。做起事情認真負責，充滿激情。我脾氣有點壞。通過各種渠道我已對自己有了一個全方位、多角度的了解，現(xiàn)將其總結如下：（1）我的性格對于自身，我感覺我是一個感性的人，情緒總是會支配著我的行為，外在的我開朗居多，能夠與人較好的交流，自信心很強，有時會有點自負。櫥窗4：背脊我追求完美的自己。櫥窗3：潛在我由內而發(fā)，我具有堅韌的品質，自信能夠改善不利的局面，具有積極的心態(tài)，能帶動起周圍同伴的情緒。櫥窗2：隱藏我情緒化，會感到少許的失落感。對待以強凌弱的人從不搭理。完成他人交代的事情從來不拖欠，喜歡結交朋友，總是以比我真實年齡小兩歲的面貌出現(xiàn)在他人面前。守信情緒波動幅度很大，比較像小孩子其他社會關系評價心地善良，樂于助人。太過張揚他人評價家人評價孝敬，有愛心，具有良好的品德和家教、為人正直倔強領導評價具有上進心，良好的工作態(tài)度有點浮躁同事評價細心，做事有條理，有規(guī)律，具有領導能力，待人隨和有時候太過于認真，得罪許多人。個性獨特浮躁，容易驕傲。306度評估評估方式優(yōu)點缺點自我評價樂觀積極，有著無限的激情與活力。規(guī)劃將作為公司領導對我的評價參考和本人今后事業(yè)生涯的指導。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的職業(yè)未來好好設計一下。做為鉀鹽項目新注入的血液，做好職業(yè)生涯規(guī)劃，對我今后在公司做好本職工作，實現(xiàn)自我價值十分重要。每一位鹽湖的員工，都具備了老一輩鹽湖人艱苦奮斗，無私奉獻的精神。結論：職業(yè)目標根據我的個人興趣和適合我的崗位性質，我初步定下適合我的職業(yè)有這些：工程電氣設備安裝與調試工：技術型工作，我所讀的專業(yè)是電氣自動化，應該朝自己專業(yè)方向發(fā)展維修電工：在專業(yè)課里最喜歡的就是電機與拖動，還有工程電氣控制。達到滿意的效果。未來八年職業(yè)規(guī)劃，爭?。?年成為中級技術工程師4年后成為高級技術工程師6年后朝管理方向發(fā)展8年后邁向更高的新臺階準備工作由于以后會工作在電氣及維修調試方面，一定要有比較專業(yè)、熟練的理論知識才可以，還要有豐富的工作經驗。b、專業(yè)知識與營銷技巧兼?zhèn)涞娜瞬湃狈?。（五）職業(yè)定位1個人職業(yè)定位：內部環(huán)境因素優(yōu)勢因素（s）a、精力旺盛、熱情b、性情平和、樂于助人c、忠誠、責任心很強d、富于創(chuàng)新精神；弱勢因素（w）a、工作中過于講究完美；b、有時因急于迎接新挑戰(zhàn)，在準備不夠充分的情況下開始工作；c、過于重視上級對自己提出的意見。專業(yè)課程較重，在工科中比較累，我認為電氣工程及其自動化專業(yè)和臨床醫(yī)學是大學課程中，課程較重的兩個專業(yè)。（四）職業(yè)環(huán)境分析：（1）行業(yè)分析：電氣工程及其自動化專業(yè)屬于工學，電氣信息類。目前社會對于信息類人才需要還是比較大的，特別是我國的電氣工程相關專業(yè)還不是很先進的情況下，具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會得到企業(yè)的青睞。在全球經濟中扮演著重要角色。2）專業(yè)：我學習的專業(yè)是電氣工程及其自動化，該專業(yè)的目標是培養(yǎng)具有一定的電氣自動化技術基礎理論知識；熟練掌握電氣工程技術的應用、電氣自動化的原理，等等。家里并不富裕，父母一直給我以關愛和生活上的支持與鼓勵！爸媽對我的期望就是能走向正軌有自己的發(fā)展學校環(huán)境分析：1）學校：我現(xiàn)在就讀的xxxxxx學院是一所普通高等大學。家庭環(huán)境分析：爸爸、媽媽和我組成了這三口之家，爺爺和奶奶不和我們一起住。精力旺盛、熱情、樂于助人、忠誠是我的優(yōu)點；可也存在著有時過于理想話，容易做出草率的決定和對于批評比較脆弱的缺點。3）適應的工作環(huán)境：有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環(huán)境，能發(fā)揮個人智慧和支配性。1）有明顯的藝術趣味，喜歡和人打交道，對經營性活動很感興趣，喜歡去影響別人，喜歡創(chuàng)造性活動，性格外向、冒險。應當認真傾聽他人，避免表現(xiàn)的不耐煩。非常注重創(chuàng)造力和革新，容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細節(jié)，不愿遵守規(guī)則和計劃建議多關注解決問題的常規(guī)方法。注意力容易游移，對目標的韌性和堅持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時不能貫徹始終。樂觀，善于鼓舞他人，能用自己的熱情感染他人。喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化；認為“計劃趕不上變化”，并以實際行動處理各種緊急事情。有杰出的分析能力，并且是優(yōu)秀的策略家。通常把靈感看得比什么都重要，多才多藝，適應性強，很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術基礎知識和相應的電氣工程專業(yè)知識，受過電工電子，系統(tǒng)控制及計算機技術方面的基本訓練，具有解決電氣工程技術分析與控制問題基本能力的高級工程技術人才。成功，不相信頹廢。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。實施措施與計劃的變更等等。職業(yè)生涯路線的選擇。在此狀況下，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估與修訂。”是的，影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。第四年要用自己一切可以利用的時間參加技師培訓，工作日下班后向自己的前輩請教，節(jié)假日可以到自己的學校參加培訓班。第二，第四年開始著手技師的培訓。第三，兩年內，可以獨自擔任工廠簡單的設備維修，并且為適應社會對全面人才的需要，完成自己英語等級的考試和青科大的自考。還可以繼續(xù)進修成為教師，從事科研工作等，所以我們的前途是一片光明的!但是要想從事這些工作地需要我們要更深