【摘要】前后教學內容:前后素質教學目標:【知識教學點】,體驗前與后的位置與順序。?!灸芰虒W點】培養(yǎng)學生關于前后的空間觀念?!镜掠虒W點】培養(yǎng)學生的愛國主義精神。教學重點:前與后的位置與順序教學難點:學生前后空間觀念的培養(yǎng)。教學方法:嘗試教學、情境教學、游戲教
2024-12-13 10:25
【摘要】統(tǒng)計素質教學目標:【知識教學點】使學生初步體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,會用簡單的方法收集、整理數(shù)據(jù)。【能力教學點】使學生初步認識條形統(tǒng)計圖和簡單的統(tǒng)計表,能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題?!镜掠虒W點】培養(yǎng)學生的問題意識和用數(shù)學語言表達的能力,以及主動探究知識、小組合作的能力等。教學重點:
【摘要】上、下素質教學目標:【知識與能力】“上、下”的基本含義?!吧?、下”描述物體的相對位置?!具^程與方法】通過直觀演示和動手操作,初步感受它們的相對性?!厩楦袘B(tài)度與價值觀】通過操作,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)良好的學習習慣和創(chuàng)新意識。教學重點:使學生建立上、下的空間觀念。教具準備:多
2024-11-22 17:06
【摘要】找規(guī)律素質教學目標:知識教學點:通過物品的有序排列,使學生初步認識簡單的排列規(guī)律,會根據(jù)規(guī)律指出下一個物體。能力教學點:過涂色、擺學具、布置教室的活動,培養(yǎng)學生的動手能力,激發(fā)創(chuàng)新意識。德育教學點:使學生在數(shù)學活動中體會數(shù)學的價值,增強學習數(shù)學的興趣。教學重點、難點:使學生在活動中認識簡單的排列規(guī)律。會運用“規(guī)律
【摘要】前、后教學目的:【知識教學點】使學生認識“前、后”的基本含義,初步感受它們的相對性。使學生會用“前后”描繪物體的相對位置?!灸芰虒W點】通過直觀演示和動手操作,初步感受它們的相對性?!镜掠虒W點】通過活動,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)學習的良好習慣。教學重點使學生建立前、后的空間觀念。教具準
【摘要】上下、前后教學目標:1.能辨認上、下、前、后這些方位,并用這些方位來描述物體的相對位置。2.能將自己所學知識運用于生活實際,能初步在同一場所辨認自己或他人所在的位置和方向。3.積極主動地參與位置與方向的認知過程,體會位置和方向在生活中的價值,發(fā)展學生積極學習情感體驗。4.鍛煉學生的口頭表達能力。教學重點、難點:
2024-11-24 00:14
【摘要】《識字1》第一課時教學步驟教師引導一、謎語激趣,導入新課。1.教師敘述謎語:三人日下去春游(打一字)2.揭示謎底:春在黑板上用綠色粉筆寫下“春”字。指名讀,齊讀。3.指導識字“春”師:小朋友們,春姐姐說很高興認識你們,想聽聽她跟你們打招呼嗎?課件:大家好,我是你們的朋友——春姐姐。一年
2024-11-24 00:44
【摘要】前后活動目標:一、學習以自身及客體為中心,認識和區(qū)分前后。二、通過活動使學生形成初步的空間概念,培養(yǎng)學生對數(shù)學活動的興趣。三、學習正確使用方位詞:前、后。能用方位詞正確完整地表述,并讀準字音。準備活動:一、貓警長頭飾一個,白貓警士頭飾若干(與學生人數(shù)相同),“一只耳”老鼠頭飾一個。二、紙做的老鼠若干個(
2024-12-13 09:19
【摘要】整十數(shù)加、減整十數(shù)(第一課時)素質教學目標:知識教學點:運用直觀手段,幫助學生理解和掌握整十數(shù)加減的計算方法。能力教學點:培養(yǎng)學生觀察分析、解決問題的能力。德育教學點:創(chuàng)設情境,給學生自主探索,合作交流的學習空間。教學重難點:理解和掌握整十數(shù)加減的計算方法。教具、學具準備:掛圖、小棒教學過程:一、創(chuàng)
2024-12-07 04:47
【摘要】北師大版小學英語一年級下冊單元檢測Unit11ClothesClassNameNumber聽力部分一、聽錄音,按聽到的順序寫出序號(20分)()()
2024-12-07 00:47
【摘要】Unit10第一課時教學要求:會認,會讀,會運用以下五個單詞:fathermotherbrothersisterfriend會運用句式Thisismysister(fathermotherbrothersisterfriend).進行介紹.教學重點,難點:能把以上五個新單詞正確運用在對話中,向別人介紹自己的
2024-11-22 19:06
【摘要】(蘇教牛津版)一年級英語下冊教案Unit9Hppybirthday!一、教材分析牛津小學英語1BUnit9HappyHelen過日生這一場景展開,主要學習happybirthday和運用Howoldareyou?進行詢問,用I’m?回答的句型教學。在課堂教學中,以數(shù)字復習導入新課,為句子的教學作鋪墊。教師采用多種形式的操練,充分利用
2024-11-24 00:26
【摘要】(人教新課標)一年級數(shù)學教案下冊上、下教學內容:教科書第1頁教學目標:1、學生初步了解上、下的基本含義,會用上、下描述物體的相對位置。2、使學生形成辨別一定的空間方位的能力。3、培養(yǎng)學生觀察能力和語言表達能力。4、使學生感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。教學重點:使學生初步了解上、下的基本含義,會用上、下描
2024-11-23 05:40
【摘要】(人教新課標)一年級數(shù)學教案下冊左右教學內容:教科書第3頁內容、2做一做第1題,練習一第6題。教學目標:1、通過直觀演示和動手操作,使學生認識“左、右”的基本含義,初步了解它們的相對性。2、使學生會用“左、右”描述物體的相對位置。3、培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神。教學重點:使學生認識“左、右”的基本含義,了解它
【摘要】(人教新課標)一年級數(shù)學教案下冊前、后教學內容:教科書第2頁,做一做的第2題。教學目標:1、使學生初步了解前、后的基本含義,會用前、后描述物體的相對位置。2、使學生形成辨別一定的空間方位的能力。3、培養(yǎng)學生觀察能力和語言表達能力。4、使學生感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。教學重點:使學生認識“前