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海塘樂(lè)平小學(xué)四年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃(參考版)

2024-11-09 22:29本頁(yè)面
  

【正文】 十二月份1“真情獻(xiàn)長(zhǎng)輩”的活動(dòng)。開展愛(ài)國(guó)主義教育。開展講安全,講衛(wèi)生,講文明的活動(dòng)。2以“老人節(jié)為契機(jī),開展以“孝”為主要內(nèi)容的家庭倫理教育,舉行小小的活動(dòng):每月當(dāng)一次家、為父母洗一次腳、自制賀卡,開展“我向爺爺奶奶表心意”活動(dòng)。建立受導(dǎo)學(xué)生擋案,開始對(duì)受導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。組織好始業(yè)教育的紀(jì)律。每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。給每個(gè)班干部一本本子,要求班干部每天寫下自己的工作感受,寫下自己的工作安排,對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行條理化管理,這同時(shí)可以監(jiān)督班干部的工作。要求班干部給學(xué)差生進(jìn)行“一對(duì)一”活動(dòng)。抓好學(xué)生的早讀和午讀,對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行耐心的輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛(ài)出發(fā)”。繼續(xù)開展德育主題教育,結(jié)合優(yōu)秀少先隊(duì)員、文明班集體等的評(píng)比活動(dòng),營(yíng)造友好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,從而提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)三 具體措施樹立安全第一的思想觀念,充分利用晨間談話,班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想安全教育。狠抓校園文化建設(shè),特別是班級(jí)文化建設(shè),不斷提升校園的文化品位,全力打造和諧校園。把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有要道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。摸索適合本班的教學(xué)管理制度。第五篇:小學(xué)四年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃一 班級(jí)基本情況本班的學(xué)生能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種制度,按照小學(xué)的統(tǒng)一安排,完成自己本學(xué)期的班級(jí)任何。建立健全班級(jí)日常管理制度,每個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的小干部具體負(fù)責(zé)。進(jìn)行檢查與監(jiān)督。(2)班級(jí)衛(wèi)生:利用好兩塊抹布,每天勤擦桌椅地面。隨時(shí)提醒學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地。參加戶外活動(dòng)要愛(ài)護(hù)體育器材,自取、自護(hù)。不打不鬧,靠右行走。做到說(shuō)話輕、走路輕、動(dòng)作輕。堅(jiān)持每天的行為規(guī)范評(píng)比制度。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到。認(rèn)真抓好晨檢午檢、大課間加餐、“今日總結(jié)”、優(yōu)秀小隊(duì)、個(gè)人“一周小結(jié)”、全班一月小結(jié)、學(xué)期各項(xiàng)表現(xiàn)總結(jié)等工作,使這些班級(jí)日常評(píng)比活動(dòng)深入每個(gè)學(xué)生的心中。三、具體措施:一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。加強(qiáng)日常規(guī)范的檢查評(píng)比。在加強(qiáng)班級(jí)自我管理方面下功夫。培養(yǎng)小干部工作方法責(zé)任到人,著力培養(yǎng)干部正直公正的`品質(zhì)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。進(jìn)一步規(guī)范“六姿八統(tǒng)一”落實(shí)“三減負(fù)”工作。學(xué)困生學(xué)習(xí)成績(jī)差距較大,這就需要在他們身上多下功夫,給予他們更多的關(guān)愛(ài)。孩子們積極要求上進(jìn),思想活躍,具有主動(dòng)的參與意識(shí)。哈薩克1人。小學(xué)四年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃13一、班級(jí)狀況:四年級(jí)4班現(xiàn)有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人。(五)認(rèn)真做好家訪工作(1)學(xué)期初,對(duì)部分同學(xué)進(jìn)行家訪(或電話家訪),了解他們暑假在家表現(xiàn),以便更好地開展工作,期中考后進(jìn)行一次全面家訪,向家長(zhǎng)匯報(bào)半個(gè)學(xué)期學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,并了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),期末再進(jìn)行一次家訪,特別情況的,還要及時(shí)地重點(diǎn)家訪。c、給予微笑的面容,鼓勵(lì)的話語(yǔ),激勵(lì)的目光。a、多和他們交流,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。(2)活動(dòng)中加強(qiáng)心理素質(zhì)的培養(yǎng),結(jié)合班活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)進(jìn)行多層次,多方面的心理素質(zhì)訓(xùn)練。(四)加強(qiáng)溝通,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。批評(píng)時(shí)做到內(nèi)容不失真實(shí),語(yǔ)氣不失委婉,切忌大發(fā)雷霆,維護(hù)學(xué)生的自尊心。當(dāng)然,在班級(jí)管理中,我們除了恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評(píng)。”每位學(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng),特別是學(xué)困生,他們最需要表?yè)P(yáng)。馬克如在課堂上多把一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題留給學(xué)困生回答;做練習(xí)時(shí),把較簡(jiǎn)單的`題目留給學(xué)困生做,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”?!泵總€(gè)學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn)。(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。(2)盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,并培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種競(jìng)賽,并鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長(zhǎng)積極參賽,做到賽前有準(zhǔn)備。(二)做好尖子生的培養(yǎng)工作。由于學(xué)生好勝心強(qiáng),這樣就調(diào)動(dòng)起他們的積極進(jìn)取之心。本學(xué)期通過(guò)開展各種少先隊(duì)活動(dòng)促進(jìn)隊(duì)員“五自”能力的提高,培養(yǎng)他們熱愛(ài)組織的情感,并處處以少先隊(duì)員光榮稱號(hào)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹立榜樣,培養(yǎng)學(xué)生主人翁精神,使他們朝著團(tuán)結(jié)、向上的方向發(fā)展,以促文明班級(jí)形成。平時(shí),多與其他任課教師溝通、聯(lián)系,對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來(lái)一齊進(jìn)行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。(1)加強(qiáng)全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人、樹立公德意識(shí),注意安全教育,多進(jìn)行思想上的溝通,在平時(shí)多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒?dòng),充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,讓學(xué)生樹立我為班級(jí)服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛(ài)班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人。讓學(xué)生知法,懂法。結(jié)合“學(xué)生養(yǎng)成教育示范?!钡膭?chuàng)建目標(biāo),爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)生養(yǎng)成教育優(yōu)秀班集體”。轉(zhuǎn)化學(xué)困生,促進(jìn)良好的班風(fēng)形成,爭(zhēng)取向無(wú)學(xué)困生的班級(jí)靠攏,把這一點(diǎn)作為重點(diǎn)來(lái)抓。創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量。培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風(fēng)。三、本學(xué)期奮斗目標(biāo)貫徹落實(shí)“文明班集體”、“文明學(xué)生”主題教育,培養(yǎng)學(xué)生成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。所以,應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,以班長(zhǎng)趙琴為核心,以學(xué)習(xí)委員張成等為代表起帶頭作用,認(rèn)真組織好學(xué)生每早的晨讀,以各組組長(zhǎng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),具有愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛(ài)等特點(diǎn)。小學(xué)四年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃12新學(xué)期為了使學(xué)生素質(zhì)教育更具科學(xué)性,實(shí)踐性,明確教育要面向現(xiàn)代化,我將狠抓德育工作,促進(jìn)育人質(zhì)量的提高,繼續(xù)堅(jiān)持以德育為首位,以法制教育為輔,以愛(ài)國(guó)主義教育為核心,以學(xué)校常規(guī)教育為重點(diǎn),以“學(xué)會(huì)做人”為育人目標(biāo),不斷探索教育方法,采取有效的措施,促進(jìn)班級(jí)的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,現(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際情況特?cái)M定如下計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想新的學(xué)期,以各學(xué)科課程為標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)新課改精神,提高認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性,把新的理念落實(shí)到教學(xué)過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)之中,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)班級(jí)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。加強(qiáng)環(huán)境教育,進(jìn)一步深化學(xué)生的環(huán)保意識(shí),讓他們自覺(jué)的投入到環(huán)境保護(hù)中去。10.抓安全、衛(wèi)生和健康教育:學(xué)期我把安全教育依然放在首要,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行多遍囑咐,反反復(fù)復(fù)強(qiáng)調(diào),使學(xué)生自己也認(rèn)識(shí)到安全的第一,教育學(xué)生珍惜生命。本學(xué)期,我們將在學(xué)生中深入開展課題實(shí)踐,利用節(jié)假日和星期天,讓學(xué)生學(xué)會(huì)利用所有資源,在生活中,到社會(huì)上進(jìn)行各種體驗(yàn)調(diào)查。:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)?;顒?dòng)的內(nèi)容形式應(yīng)多樣化,使學(xué)生人人都來(lái)參與,充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,配合學(xué)校教育好孩子。家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)系的重要途徑,要確保會(huì)議質(zhì)量,盡量與家長(zhǎng)取得共識(shí)。:班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭(zhēng)本班科任老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見。:從集體活動(dòng)的表現(xiàn)、班級(jí)榮譽(yù)的爭(zhēng)取、留給老師的印象以及個(gè)人獲將情況等等多個(gè)方面激發(fā)全班由整體到個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。不僅要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。三、具體措施::養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人終生受益。,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感?;顒?dòng)之前制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得課題研究的效應(yīng)。,引導(dǎo)開展課題研究活動(dòng)。二、工作重點(diǎn):、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),配合課任老師抓課堂常規(guī)。但是由于本班男女生比例懸殊大,男孩子活躍、好動(dòng),自我約束能力較差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。小學(xué)四年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃11一、班級(jí)概況:新學(xué)期伊始,我所擔(dān)任的四年級(jí)3班轉(zhuǎn)入學(xué)生6名,現(xiàn)在班級(jí)人數(shù)xx人。具體做法如下:對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴,對(duì)待他們要對(duì)癥下藥。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是比較頑皮搗蛋。有情況及時(shí)與科任、家長(zhǎng)溝通,尋求更適合孩子的教學(xué)教育方法。強(qiáng)調(diào)孩子全面發(fā)展,協(xié)助科任老師搞好本班各科的學(xué)習(xí)。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教室整理好學(xué)生的歸程隊(duì),向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì)相互追逐。組織好歸程隊(duì)。檢查本班學(xué)生的值日工作班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。面向全體同學(xué),機(jī)會(huì)面向全體同學(xué)。班干部是用心尋找,精心鍛煉出來(lái)的。班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的問(wèn)題時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。不定期檢查學(xué)生的作業(yè)、練習(xí)。與學(xué)生多多交流。哪些孩子是可以成為老師的得力助手的。提前知道哪些孩子是需要告別關(guān)愛(ài)的。二、了解學(xué)生思想狀況了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。班級(jí)里還是有一定的問(wèn)題學(xué)生,主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強(qiáng)。主動(dòng)負(fù)責(zé)、自主自理、關(guān)心集體等方面還很欠缺。這學(xué)期插班1人。為了開展好工作并針對(duì)本班學(xué)生的特點(diǎn),現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),宣傳教育理念,交流孩子在校學(xué)習(xí)生活情況,向家長(zhǎng)展示孩子的成績(jī),并聽取家長(zhǎng)的意見,不斷對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行改良。大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。四、開展活動(dòng)在班級(jí)開展各種活動(dòng),以挖掘每個(gè)學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。三、班干部的培養(yǎng)方面班干部是班級(jí)管理的小助手,師生齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。課間不亂追逐打鬧,上下樓梯不擁擠,同學(xué)之間友好相處,不打架,不罵人。重視對(duì)進(jìn)行愛(ài)護(hù)校園環(huán)境和花草的教育。班級(jí)衛(wèi)生:每天一個(gè)小組清掃衛(wèi)生區(qū)域,對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),值日生不負(fù)責(zé)的要罰掃。而安全更是學(xué)校班級(jí)工作的重中之重?!闭n間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,合理安排游戲,并且嚴(yán)禁課間亂追逐打鬧現(xiàn)象,注意文明活動(dòng),寓教于樂(lè)。課堂紀(jì)律首先利用班會(huì)課宣布班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格要求,班級(jí)紀(jì)律人人必須嚴(yán)格遵守。充分發(fā)揮學(xué)校各項(xiàng)專欄的教育作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。充分利用班會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí),并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,做到見了師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,上下樓梯靠右行,學(xué)會(huì)禮讓,教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,同學(xué)之間友好相處,爭(zhēng)取做一名彬彬有禮的小學(xué)生。(一)度過(guò)一個(gè)月的寒假,學(xué)生們往往不能很快地進(jìn)入學(xué)習(xí)角色。放寒假。一月:慶元旦活動(dòng),做好期末總復(fù)習(xí)工作。十二月:開展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊(duì)活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣并加強(qiáng)安全教育工作,做好家訪工作。進(jìn)行家訪,力爭(zhēng)做好家校兩方面溝通與合作。教室凈化,美化環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范。對(duì)后進(jìn)生,要多傾注關(guān)心和關(guān)愛(ài),耐心輔導(dǎo),給他們不斷創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。通過(guò)豐富多彩的課外活動(dòng),提高學(xué)生的素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識(shí)。抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。 班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。班主任在了解和研究學(xué)生的
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