【正文】 適時放棄問題學生。把工作分給他，把責任壓給他，把期限定給他，把后果講給他。實習過程中，有些時候，學生不能和其他員工融洽相處，學生得寸進尺，無理取鬧時，狠狠的批評他一頓，讓他懂得關(guān)心他才批評他，不關(guān)心就不理他。問題總是有針對性的設(shè)置障礙，但是它能為你提供有益的經(jīng)驗，它能提升你的精神境界，使你從奮斗和忍耐中獲得內(nèi)在力量。告訴同學們，在日常生活中，經(jīng)歷是一個嚴厲的老師。二、管理之非常手段學生在外實習，心態(tài)不比在校，對學校、對老師、對實習單位的不滿意、不理解、不公平、不服氣、不平衡使工作難度很大。要求同學之間，同學與員工之間說話要和氣，行為要文明，待人要禮貌，學會尊重，避免發(fā)生磨擦。為了盡可能避免發(fā)生安全問題，我通過與學生交流和班干部會議，對學生進行安全教育。另一面，通過做學生家長的工作，讓他們了解學生身上的弱點，適應社會的能力，讓學生家長主動做學生思想工作。問題，體現(xiàn)同學之間的友愛與關(guān)心。充分發(fā)揮學生干部的帶頭作用：面對思想波動較大的整體情況，情緒特別不穩(wěn)定的學生只是個別，學生干部是和學生交流溝通最好的渠道，并且學生干部占了學生總數(shù)的30%，我們積極把班委會成員、宿舍長、工作組長組織起來，定期召開學生干部會議，剛?cè)岵⒅貙⒔虒W實習的成與敗意義及現(xiàn)狀如實的告知大家，鼓勵學生干部積極面對實習過程中遇到的問題，一方面，學生干部要積極起模范帶頭作用，勇于吃苦，在艱難的時候發(fā)揮學生出干部應有的毅力、素質(zhì)，無論在哪都要將學校的精神、名譽體現(xiàn)出來，符合一個優(yōu)秀學生干部的要求。要堅持完成每天高強度的工作，沒有什么比得上老師對他們的關(guān)心更加重要了。對于剛剛才離開校園的同學們來說，是一個比較嚴峻的考驗。經(jīng)過這些努力，學生安定了情緒，也逐漸適應了這里的工作環(huán)境和要求，大多能把心思投入到實習中去。除了思想教育之外，我們還盡可能為學生解決各種各樣的困難和問題，使學生更加安心工作。通過這樣的比較，學生覺得比其他員工幸運多了。告訴他們有些暑期工比他們的年齡還要小，而且是單槍匹馬過來找工作，比他們還要艱苦。通過這樣的思想教育工作，同學們大多能改變觀念，樂觀而積極地面對工作。同時，針對同學們認為實習學不到多少東西這個想法，我們要求學生不要單純把目光放在手頭上從事的事情，而應該“用眼睛去觀察，用耳朵去聆聽，用嘴巴去交流，用腦袋去思考”，通過全方位的觀察和溝通，才能真正學到東西。穩(wěn)定他們的情緒，使他們能安心地積極地面對工作，完成實習的任務。針對學生自我定位與社會定位脫節(jié)，對社會和崗位認知不足的現(xiàn)象，我積極對癥下藥。我積極分析原因的所在，針對性的開展工作。在面對現(xiàn)實時，許多地方超出學生的想象，學生思想波動較大，時不時，就有問題出現(xiàn)和事情發(fā)生，給我管理帶來很大的難度。這次實習對于酒店專業(yè)的學生來說，尤為重要，在各位的領(lǐng)導、老師的高度重視與積極支持，我們實習師生的共同努力下，這次實習進行的很順利，收獲很大。我認為本次實習達到了既定目的?？偟膩碚f,通過這次實習，檢查和鞏固了學生們的理論知識，專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能，培養(yǎng)了實際操作能力。個別學生個人主意較嚴重，未經(jīng)允許私自早退。實習結(jié)束時工程職院老師送別的感人場景依然歷歷在目……五、實習中存在的問題與不足本次實習進程基本順利，取得了一定成績，但仍有一些不足值得我們重視，這主要表現(xiàn)在以下幾個方面：在實習過程中，發(fā)現(xiàn)有的學生不能熟練地使用游標卡尺。收獲主要有三個方面：一是通過參觀工業(yè)職院的教學工作，了解與我院同級別院校的課堂組織模式以及教學方法與手段，這對我以后的教學工作非常有幫助；二是提高了學生管理工作的能力，知道了如何與學生有效溝通，如何讓學生聽從指揮，為以后的課堂管理工作積累了一定的經(jīng)驗；三是學會了如何關(guān)心照顧他人。比如:帶多份花名冊作為備份，上課前點名，確保學生按時上課；就寢時點名，確保學生按時就寢；關(guān)心學生學習的同使時，關(guān)心學生的心理情緒，及時疏導不良情緒，努力把自己的工作做好。在實習過程中，同學們都能積極肯干，虛心好學、工作認真負責，主動向老師學習，發(fā)揚了不怕臟，不怕累，吃苦耐勞的良好作風，同時體現(xiàn)了較高的職業(yè)素養(yǎng)，愛護工具，注意車間衛(wèi)生，實習過程中，大多數(shù)學生能勝任指導教師所交給的工作，積極動手實踐，并且在實踐過程中互相交流經(jīng)驗，相互學習，表現(xiàn)出一定的團隊意識和合作精神，為今后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗。二、學生實習表現(xiàn)這次實習達到了預期目的，為學校贏得了良好聲譽。根據(jù)不同階段的實習內(nèi)容，把學生分成十四至十六個小組，并配備兩位指導老師進行現(xiàn)場教學與指導?，F(xiàn)將實習情況總結(jié)如下：一、實習總體情況介紹我?guī)ьI(lǐng)的12級機電一體化一班和20xx級機電設(shè)備維修與管理班共有66名同學。對于機電一體化技術(shù)專業(yè)以及機電維修專業(yè)的學生來說,機械加工實習是理論聯(lián)系實際的一個學習過程，是學生將所學的理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作能力，向合格工作者過渡的重要環(huán)節(jié)?！睂嵙晭ш牻處煿ぷ骺偨Y(jié)11我?guī)ьI(lǐng)20xx級機電一體化一班和機電設(shè)備維修與管理班于20xx年xx月xx日離校前往工程機電學院，正式進入機械加工實習。作為教師的紀律問題等。例如：記住學生的名字，因為能準確記住別人的姓名是對他的尊重，會讓學生感覺他是被重視的。一個班級上總會有很多類型的學生，調(diào)皮的，好學的，孤僻的，聽話的，混文憑的，個性的，等等，這時教師就不能一視同仁了，對于愛學好學的學生，老師總?cè)滩蛔「矚g一些，更愿意和他們接近，而問題學生總讓老師頭痛，這時，作為老師，個人喜好就不能表現(xiàn)的很明顯，偏心是學生最深惡痛絕的事，一但讓學生發(fā)現(xiàn)，或產(chǎn)生難以扭轉(zhuǎn)的后果。讓學生建立自信，擁有一個好的心態(tài)去學習是最終目的。還有些，基礎(chǔ)本來不好又缺乏自信的，反而要鼓勵，多找他們的優(yōu)點，例如，進步大呀，勤奮什么的。對于比較差的作業(yè)，教師要首先明白為什么差，比如，某個同學能力不是很差，但上課遲到或隨意缺課，平時教育沒起作用，這時便是很好的批評的時候，借作業(yè)來糾正紀律?？梢跃鸵粋€問題同時指出某幾張畫，或好的或壞的。如果他有更多的問題，一定要全面耐心的講解。這次實習，我同樣碰到類似的問題，班上有一位很活潑善于言談嬉笑的學生，基本功不錯，但是畫缺乏繪畫性，因為接觸幾次感覺他應該不是那種一說就會受打擊的`那種學生，寫生過程中一次集中評講作業(yè)，我講了他的問題，而且似乎說的過多了，也沒注意到他的情緒，課下只見他默然的坐著畫自己的小速寫，我像往常一樣和他打招呼，他的態(tài)度讓我明白了，他的自尊心原來很強，后來，我明白了，對待他的方式。就像我第二條提到的，了解學生是第一步，很重要。記得我讀大學的時候，剛來的一位年輕老師對班上一名很內(nèi)向靦腆的女生的畫提意見，當時那個女同學就啪啦啪啦的直掉眼淚，那位老師還有點埋怨學生太不可理喻。作業(yè)完成的時候，大型的集中的評講和總結(jié)是必不可少的一項任務。另外，在大家都感覺比較枯燥的時候，可以集中評講畫一次，讓大家看到對比和自己的問題，這樣會有利于作業(yè)的更好完成。其次，對一些有想法的同學，介紹相關(guān)的畫冊，研習大師的技法和對畫面的控制，學會學以致用。第三周時，主要是調(diào)整感覺。這次，我?guī)У陌嗉壥谴?的油畫專業(yè)，相對來說，他們已經(jīng)比較成熟，有一定的基礎(chǔ)和自己的風格，所畫的對象是雙人體，時間安排上是3周的長期作業(yè)，我計劃是讓同學們第一周主攻造型和畫面的基本結(jié)構(gòu)，鋪第一遍大色彩。例如，畫人體，模特的擺設(shè)，襯布的選擇，光線的安排，空間的利用，等等因素是需要老師精心計劃的，要在畫之前盡可能調(diào)動大家積極性，而這一切，教師是需要在課前做好充分的準備工作的。兩周的時間不是很長，而我卻做到了和學生成為朋友，了解了他們大部分人，我想這是一個合格老師所必備的第一步吧。例如，這次實習，我第一次走進教室的時候感覺是新奇的，有些緊張和局促，不知道該怎么和他們聊天，不知道該從哪里著手。老師對學生的深入了解是至關(guān)重要的，學生的性格，家庭背景，喜好等，因為繪畫這門藝術(shù)和這些因素是息息相關(guān)的。只有真心才能更好的了解每一個學生，更好的幫助他們，引導他們。我想，如果作為一個老師，畫的畫還沒學生好的話，拿什么讓學生信服呢？如果自己腦袋空空，對學生提的問題無法很好的回答，如何取得學生的信任呢？因為個人就很喜歡業(yè)務水平和理論知識都好的老師，所以，這點很重要。另一方面，通過自己的畫，學生或多或少會從中得到一些他們想要的，技法上、色彩上、觀察方式上、想法上，等，可以更直接的和學生交流。從授課對象上來吧，面對的是大學生，和以往的高中小學時完全兩碼事，通俗點說，他們不好“忽悠”，如果自己的水平不行，魅力就已經(jīng)大打折扣了。第三種，繪畫水平好，但不會教學。記得有位專家評論過三種繪畫老師的標準，第一種，繪畫好，教得也好?？偨Y(jié)一下，以下幾點算是我個人這次實習的經(jīng)驗和收獲吧。實習帶隊教師工作總結(jié)10從小的時候就夢想自己要當老師，暢想著站在講臺上，那種感覺無比自豪和滿足。作為我個人而言，還有很多欠缺的地方，需要不斷努力學習和思考，我堅信不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓會讓我走的更遠。如今，他們依然努力在自己的崗位上。從淚水與汗水中開始，在喜悅和成長中結(jié)束。如今，為期六個月的帶隊生活已經(jīng)結(jié)束，回顧所走過的路程，對我以及我們的學生而言那是一個銳變的過程。因為沒有服務客人的經(jīng)歷，學生開始工作時看到客人都很緊張，不敢與客人說話，甚至手腳哆嗦。四、建議，但大部分學生不愿意溝通或者不善于溝通，給工作帶來了很多麻煩，在校期間有必要針對服務行業(yè)的學生開設(shè)溝通交流、禮儀禮節(jié)等方面相關(guān)的課程。、承受能力和自我調(diào)節(jié)的能力較差，工作和生活中出現(xiàn)一點點困難就容易情緒波動。（2）存在的問題：，遇到問題總是選擇逃避或者要求更換崗位、調(diào)換分店。部分學生有暑期實習經(jīng)驗，能夠很快適應工作，大部分學生具有吃苦耐勞的精神。（1）良好的表現(xiàn)：，同學們能夠虛心向老員工學習，聰慧 勤快，尊重管理人員和老員工，服從管理人員的安排，遵守企業(yè)規(guī)章制度。并且，學生們的`工作得到了企業(yè)領(lǐng)導的一致認可，大部分學生現(xiàn)在都堪稱為“頂梁柱”了。頂崗實習拓展了學生的知識面，擴大了與社會的接觸面，增加了學生在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高了他們各方面的能力。三 實習過程及情況（一）通過實習，學生得到了快速成長首先是工作意識的提升，對于酒店等服務行業(yè)來講,服務質(zhì)量無疑是企業(yè)的核心競爭力之一。因為酒店下班時間晚，學生晚上有外出聚餐、溜冰、唱歌等現(xiàn)象，每個店安排組長負責及時匯報學生的動態(tài)，打電話催促晚歸的學生，不定時查寢。回應學生家長各方面的咨詢，及時向家長反饋學生的工作和生活情況。、公司和家長之間的紐帶。經(jīng)常了解實習生的思想情況，進行思想教育，及時請示匯報和處理實習工作中發(fā)生的問題。帶學生找到附近的銀行、醫(yī)院、超市等，熟悉附近的公交、地鐵路線。就目前情況而言，學生基本穩(wěn)定。20xx年4月、5月分別有6名同學分配到旺順閣酒店頂崗實習。培訓結(jié)束后，21名學生被分派到了5個分店中，我在每個分店安排了一名同學負責管理和溝通工作。從企業(yè)的高層領(lǐng)導到中層管理人員再到普通員工，整個管理和溝通的渠道順暢，工作效率較高。在企業(yè)運作和員工管理方面，企業(yè)有嚴格的管理體制，同時很注重員工的福利待遇。公司總部設(shè)在北京朝陽區(qū)，北京為其主要發(fā)展區(qū)域。為此，我只有一個信念竭盡全力，完成好自己的工作。對于我而言，這則是一次莫大的激勵，同時也是一次巨大的挑戰(zhàn)。對于大部分生長在富裕家庭的孩子，沒有經(jīng)歷過施工過程的工作。（二）沒有提前建立嚴格細致的管理規(guī)定，參加此次實習的學生較多，由于沒有提前建立嚴格的考勤制度，很多活動都不能按照規(guī)定時間照常進行，導致時間未能充分利用。三、實習中存在的問題與不足本次實習進程基本順利，我們學生個人互相幫助，不管是集體還是個人都取得了一定的成績，但仍有些不足值得我們重視，主要體現(xiàn)在以下方面：（一）沒有充分發(fā)揮好班干部的作用和權(quán)限。（三）做人的道理。在總經(jīng)理的介紹下，大家清楚地認識到了我們專業(yè)在不同城市的不同作用，比如在新疆我們專業(yè)主要一造價方向為主而在上海則主要是以工程咨詢?yōu)橹鳎婕霸靸r方向卻很少。在交流中，同學們各抒己見，熱情的探討著自己的就業(yè)意向與人生規(guī)劃，不斷地向著農(nóng)民工追問一下技術(shù)性的問題，也正是通過這次的交流，我們的學生意識到了自己與其他各大高校學生之間的區(qū)別，及自己所學知識方面的`欠缺，也正是這種意識激勵了我們的學生，鼓舞著我們的學生再接再厲！(二)專業(yè)知識。其中主要體現(xiàn)在三方面：（一）自身認識。內(nèi)容豐富，每位同學都受益匪淺。這次實習對于我們工程管理專業(yè)的學生來說，這次實習尤為重要，在各位的領(lǐng)導、老師的高度重視與積極支持，我們實習師生的共同努力下，這次實習進行的很順利，收獲很大，但同時冶存在一些問題，現(xiàn)將實習情況總結(jié)如下：一、實習總體情況介紹這次實習共有37名學生參加，我和盛丹老師帶隊，我們一次參觀了基礎(chǔ)工程，抹灰工程，屋面工程。在以后的學習和工作中，他們肯定還會遇到很多不可預測的難題和困惑，但是我相信，他們會用合理的方式去解決，而我同樣也會用更多的信心和激情去完成我的工作。我們看到，絕大部分同學的進步，明顯比以前要懂事了，我為他們驕傲，也為自己驕傲。相信在往后的基層工作中，只要肯用心窺探，善于思考，學到電氣系統(tǒng)的調(diào)試，安全系統(tǒng)故障案例的排查累積，我們才能是大有收獲，才能有力的發(fā)揮電梯技術(shù)在現(xiàn)今時代越來越重要的作用，才能做一名合格的誠心服務于社會的專業(yè)電梯工作者。無論遇到什么問題，都要盡其所能地尋求最佳的解決方法，為學生排憂解難。因而，作為帶隊老師所承受的壓力也是很大的，也會感到挫折。學生遇到問題時會向老師反映。這樣才能保證師生之間的溝通暢通無阻。實習過程中感到苦悶、迷?；蛭鼤r，常常會發(fā)牢騷甚至消極怠工。這個時間段還是比較枯燥乏味的。實習生活雖繁瑣辛苦，但也少不了樂趣與感動。做為帶隊老師我個人覺得首先得從一張簡單實在的維護保養(yǎng)報告單著手，走進機房能一眼看到機房的緊急救援措施、日常保養(yǎng)張貼，各種消防、救援設(shè)施，能叫出機房的每個重要組成大件的名稱，能想出其部件的主要功能和安全操作規(guī)程。學生的積極性，讓學生能夠邊培訓邊學習。后4天車間操作講解：《垂直梯的慢車運行操作》、《垂直梯的現(xiàn)場驗收》，最后一天電梯安裝操作技能總結(jié)和考試，另外，公司對學生都采取人性化的管理方式，發(fā)現(xiàn)有問題并第一時間主動跟帶隊老師反應以便我們能第一時間解決學生身上的問題?？傊?，我們無時無刻都得讓學生感受到我們的存在與關(guān)愛。首先在角色