【摘要】中國的水文災害第2課時水文災害多發(fā)區(qū)學案(人教版選修5)【學習目標】結(jié)合實例,從自然和人為原因分析水文災害在一些地區(qū)多發(fā)的原因。水文災害多發(fā)區(qū)1.分布?????多發(fā)區(qū):①頻發(fā)區(qū):②湖平原、③湖平原和長江三角洲地區(qū)2.成因:④______
2024-12-13 09:27
【摘要】第三節(jié)中國的水文災害2020年6月,湖北武漢市遭受10余年來最大暴雨襲擊,城區(qū)出現(xiàn)大面積漬水,全市主次干道、小巷均出現(xiàn)不同程度漬水,市民街頭洪水中撒網(wǎng)捕魚。現(xiàn)在在武漢不出門就能看見“大?!薄N浯箝T口水深,武漢大學被淹成水鄉(xiāng)澤國,許多汽車成了“水上漂”。嘗試探究:武漢市的洪水屬于洪水中的哪一類型?
2024-11-21 17:48
【摘要】第三節(jié)中國的水文災害考查知識點及角度難度及題號基礎(chǔ)中檔稍難洪水災害167風暴潮災害4、5長江流域水災多發(fā)的原因2、3、8一、選擇題歷史民謠“說鳳陽,道鳳陽,鳳陽本是個好地方,自從出了個朱皇帝,十年就有九年荒?!爆F(xiàn)代民謠:“說鳳陽,黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”是
2024-12-07 08:52
【摘要】教學目標?1.基于地圖分析,說明中國洪水災害的地理分布。?2.從自然原因(孕災環(huán)境)和人文原因(受災休)的相互關(guān)系上,理解長江中下游成為水文災害多發(fā)區(qū)的原因。?3.結(jié)合中國人口和耕地分布特點,闡述中國水文災害的災情的特點。中國的水文災害“五害之首水為大”——《管子·度地篇》一、洪水災害二、風暴
2025-01-11 13:06
【摘要】中國的氣象災害第2課時臺風災害與寒潮災害學案(人教版選修5)【學習目標】。、侵襲的路徑及沿途的變化,認識寒潮的危害性。一、臺風災害1.形成:①______________的熱帶氣旋。2.分布:②________重,南方重。3.危害(1)臺風造成的損失約占全國
2024-12-13 00:03
【摘要】中國的地質(zhì)災害第2課時我國地質(zhì)災害多發(fā)區(qū)學案(人教版選修5)【學習目標】掌握中國地質(zhì)災害多發(fā)區(qū),理解多發(fā)區(qū)的自然和人文原因,了解造成的主要危害。地質(zhì)災害多發(fā)區(qū)1.①________地區(qū)是地質(zhì)災害多發(fā)區(qū),其中藏、滇是地震、滑坡和泥石流最為嚴重的省區(qū)。西南地區(qū)的地質(zhì)災害是②________、
【摘要】中國的生物災害第2課時蝗災與鼠害學案(人教版選修5)【學習目標】了解兩種最廣泛的生物災害——蝗災和鼠害的危害和地域分布狀況?;葹呐c鼠害1.蝗災(1)危害?????危害農(nóng)作物和①嚴重威脅②、③(2)性質(zhì):危害最嚴重的④________性生物災害
【摘要】中國自然災害的特點第2課時我國自然災害的地域差異學案(人教版選修5)【學習目標】掌握我國6個災害帶的地域分布和每個災害帶的主要自然災害種類。我國的自然災害帶自然災害帶海洋災害帶東南沿海災害帶東部災害帶中部災害帶西北災害帶青藏高原
【摘要】北京宏志中學地理組選修五中國的水文災害北京宏志中學地理組簡述我國洪水災害的特點??范圍廣、發(fā)生頻繁、突發(fā)性強、損失大?我國洪水造成的經(jīng)濟損失和人員傷亡在自然災害中居第一位北京宏志中學地理組我國洪水災害主要有哪些類型?類型洪水來源主要分布地區(qū)發(fā)生時間暴雨洪水主要由臺風、
2025-01-11 13:28
【摘要】第四節(jié)中國的氣象災害新華社北京2020年3月25日電記者25日從國家防總獲悉,3月份以來,我國北方冬麥主產(chǎn)區(qū)大部降水持續(xù)偏少,氣溫明顯回升,土壤失墑加快,河北、山西、山東、河南等省旱情有所發(fā)展。與此同時,西南大部、長江中游地區(qū)仍無有效降雨,云南、重慶、湖北等地旱情持
2024-11-21 17:49
【摘要】中國的地質(zhì)災害第1課時地震、滑坡、泥石流學案(人教版選修5)【學習目標】、分布及造成的危害。,理解中國地震災情的主要分布特點。、泥石流災害形成的自然和人為原因,掌握時空分布特點。一、地震災害1.特點:①________、頻度高、②________、危害大。2.分布
2024-12-12 18:10
【摘要】教學目標?1.說明中國洪水災害的特點、分布及成因。?2.洪水的類型。?3.雨澇災害的分布和成因。我國多年平均日降水量(致災因子)大于等于50毫米的日數(shù)在4天以上的城市有哪些?有武漢、長沙、南昌、福州、南寧、廣州、??凇⑾愀?、澳門、臺北等大城市。一、洪水災害1、我國洪水災害分布總的特點中國
2025-01-21 00:38
【摘要】第二節(jié)中國的地質(zhì)災害2020年5月1日20時至2月8時,廣東省韶關(guān)市局部地區(qū)受強降雨影響,翁源縣、仁化縣、始興縣和曲江區(qū)局部地區(qū)受災,翁源縣江尾鎮(zhèn)因暴雨引發(fā)泥石流沖走3人,其中1人死亡,2人失蹤,災情發(fā)生后,韶關(guān)市委市政府和受災地區(qū)黨委政府迅速開展人員搜救和救災行動。韶關(guān)地處南嶺山脈南部,全境在大地構(gòu)造上處于華夏活化陸臺的湘粵褶皺帶,屬于經(jīng)常發(fā)
【摘要】第五節(jié)中國的生物災害隨著國際貿(mào)易的不斷擴大和全球經(jīng)濟一體化的迅速發(fā)展,外來生物入侵日益加劇,造成原有生物群落的衰退,破壞生物多樣性,導致農(nóng)、林、牧、漁業(yè)損失嚴重,威脅全球的生態(tài)安全、經(jīng)濟安全和人類生命安全。外來生物入侵已成為世界各國政府和公共廣泛關(guān)注和高度重視的熱點問題。目前有400多種外來物種“全面”入侵我國,我國已成為外來生物入侵最嚴重的國家之一,
【摘要】月相和潮汐學習目標:認知與技能通過問題解決的方法達到認識月相,了解月相變化規(guī)律。通過對月相變化規(guī)律的了解,學習運用月相變化規(guī)律解決實際問題。理解潮汐的成因及規(guī)律.過程和方法通過利用網(wǎng)絡環(huán)境自主探究學習,逐步養(yǎng)成自學的習慣。情感與價值通過月相變化規(guī)律的認識幫助學生破除迷信,樹立正確的科學觀;通過小組合作學習,培
2024-12-13 00:04