【正文】 要明確教育目標(biāo)、豐富教育載體，體現(xiàn)各系特色，創(chuàng)新教育途徑、方法與模式，多樣化地開(kāi)展入學(xué)教育，積極探索新形勢(shì)下學(xué)生思想政治教育的新模式。要通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別談心等多種形式與新生實(shí)現(xiàn)心靈溝通，幫助他們分析、解決遇到的困惑，讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活，順利發(fā)展，健康成長(zhǎng)。各系要借助學(xué)校各種條件，采取多種措施，積極開(kāi)展“全員育人、全程育人和全方位育人”工作，鼓勵(lì)教職工及學(xué)生干部參與到新生入學(xué)教育工作中，形成健康向上的新生入學(xué)教育機(jī)制，讓新生真切感受到學(xué)校大家庭的溫暖。要發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)不可替代的作用，經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校、掌握學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況，幫助做好新生入學(xué)教育工作。要以生活引導(dǎo)帶動(dòng)學(xué)習(xí)引導(dǎo)，以學(xué)習(xí)引導(dǎo)帶動(dòng)其他方面的引導(dǎo)，努力實(shí)現(xiàn)“通過(guò)關(guān)懷以情感人、通過(guò)教育以理服人”的工作目標(biāo)。五是日常教育與生活關(guān)懷相結(jié)合。新生入學(xué)教育中要充分發(fā)揮新生的主體作用，將引導(dǎo)教育與學(xué)生的自我教育相結(jié)合。各系可以通過(guò)各種形式的教育活動(dòng)使新生從身邊找到自己的榜樣。三是教師教育與學(xué)長(zhǎng)教育相結(jié)合。二是全面教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合。新生入學(xué)教育及軍訓(xùn)教育時(shí)間短、內(nèi)容多、任務(wù)重，要堅(jiān)持集中教育與長(zhǎng)期教育相結(jié)合的原則有計(jì)劃地開(kāi)展。在開(kāi)展教育的過(guò)程中需要統(tǒng)籌考慮國(guó)情、校情、學(xué)生實(shí)際情況以及形勢(shì)政策等，注重多方結(jié)合，才能取得理想的效果。四、教育要求（一）統(tǒng)一思想、高度重視新生入學(xué)教育及軍訓(xùn)教育不是一個(gè)短期的行為，而是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，是一個(gè)全面的系統(tǒng)工程。三、教育形式入學(xué)教育的形式主要有：課堂教學(xué)、輔導(dǎo)講座、拓展活動(dòng)、環(huán)境陶冶、榜樣示范、問(wèn)卷調(diào)查、大會(huì)宣講、主題班會(huì)、個(gè)別談心、座談會(huì)、征文、演講、朗誦、文藝匯演、開(kāi)學(xué)典禮等。組織開(kāi)展有關(guān)“就業(yè)”、“職業(yè)”觀(guān)念的教育，幫助新生為未來(lái)職業(yè)及人生定位做好必要的觀(guān)念準(zhǔn)備和知識(shí)能力儲(chǔ)備。引導(dǎo)新生制定個(gè)人學(xué)習(xí)的學(xué)期目標(biāo)和階段目標(biāo)，發(fā)揮目標(biāo)導(dǎo)學(xué)的作用，幫助他們不斷明確學(xué)業(yè)發(fā)展方向，不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)力，并以考試、考級(jí)、考證、接本、考研為抓手，認(rèn)真落實(shí)學(xué)期目標(biāo)和階段目標(biāo)，充分開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)習(xí)自覺(jué)性和有效性，切實(shí)做到制定好一個(gè)目標(biāo)，營(yíng)造好一種氛圍，真正使方法指導(dǎo)、制度保障和檢查反饋三項(xiàng)措施得以落實(shí)，使學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃取得成效。要教育新生明確大學(xué)與中學(xué)的差異性，幫助他們了解大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，選擇恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法；激勵(lì)新生刻苦學(xué)習(xí)，并培養(yǎng)他們追求真理、求實(shí)創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的治學(xué)精神。專(zhuān)業(yè)思想教育。要重點(diǎn)關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難或有其他特殊困難新生的心理狀況，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)疏導(dǎo)、及時(shí)上報(bào)。新生入學(xué)后的種種變化，會(huì)對(duì)其心理和生活產(chǎn)生一定的影響，并隨個(gè)體的不同而存在一定差異。在開(kāi)展此類(lèi)教育的過(guò)程中可穿插教育新生學(xué)會(huì)承受挫折、接受失敗，以此增強(qiáng)承挫能力，錘煉意志品質(zhì)。適應(yīng)性教育。安全教育。校紀(jì)法規(guī)教育。要針對(duì)在大學(xué)生中出現(xiàn)的追求時(shí)尚，喜歡另類(lèi)，盲目崇拜，行為偏激，個(gè)人主義與享樂(lè)主義等不良傾向，加強(qiáng)對(duì)新生開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀(guān)的宣傳、教育活動(dòng)，使之 “知榮明辱”，牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)，努力成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的大學(xué)生。在做好新生繳費(fèi)及“綠色通道”工作的基礎(chǔ)上，要通過(guò)深入細(xì)致的思想政治教育，讓學(xué)生了解國(guó)家和學(xué)校的有關(guān)政策，形成“繳費(fèi)上學(xué)”、“有借必還”的誠(chéng)信美德。誠(chéng)實(shí)守信是國(guó)家大力提倡的公民美德，也是當(dāng)代大 1學(xué)生應(yīng)該具備的基本道德。利用軍訓(xùn)，把國(guó)防教育、革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育結(jié)合起來(lái)，教育新生把愛(ài)國(guó)主義情感建立在熱愛(ài)母校、刻苦學(xué)習(xí)、成才報(bào)國(guó)的基礎(chǔ)上。組織新生參觀(guān)校史館，學(xué)習(xí)、了解河北金融學(xué)院的校史、校訓(xùn)、特色、成就等，了解學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設(shè)臵和學(xué)科優(yōu)勢(shì)，加深他們對(duì)大學(xué)精神的理解，對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)觀(guān)念和培養(yǎng)目標(biāo)的理解，以學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)、人文精神等來(lái)凝聚學(xué)生，穩(wěn)定思想，增強(qiáng)新生對(duì)母校的歸屬感、認(rèn)同感和自豪感。理想信念教育是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，要結(jié)合當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、時(shí)事特點(diǎn)以及新生的思想實(shí)際，教育引導(dǎo)學(xué)生了解當(dāng)今國(guó)際經(jīng)濟(jì)政治形勢(shì)、認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念，增強(qiáng)歷史使命感、責(zé)任感，強(qiáng)化成才目標(biāo)和學(xué)習(xí)動(dòng)力，形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，從而樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才。二、教育內(nèi)容（一）開(kāi)展以理想信念教育、愛(ài)校愛(ài)國(guó)教育等為主要內(nèi)容的思想政治教育，幫助新生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和榮辱觀(guān)。一、教育目的以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)中央16號(hào)文件精神，通過(guò)教育引導(dǎo)，幫助大學(xué)新生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，明確奮斗目標(biāo)，科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生活和職業(yè)生涯，使其盡快轉(zhuǎn)換角色，適應(yīng)大學(xué)生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。它對(duì)新生起著成才發(fā)展的“導(dǎo)航”作用。二、軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：戴紹貴副組長(zhǎng)：代云海 張繼才 何思進(jìn) 劉學(xué)鴻 汪志宏 劉發(fā)富 周紹才 趙安滿(mǎn)胡建文 成員： 高一各班主任具體負(fù)責(zé)人 ：高一年級(jí)部主任、體育教師、班主任三、時(shí)間安排：2010年月日——2010年月日作息時(shí)間：上午：7：3010：30下午：2：305：30四、具體內(nèi)容入學(xué)教育動(dòng)員；隊(duì)列、隊(duì)形操練；校風(fēng)、校紀(jì)、校規(guī)教育，觀(guān)看學(xué)校宣傳片；國(guó)防教育、法制教育、消防教育、交通安全教育；廣播操訓(xùn)練；軍訓(xùn)感想征文（每班不少于3篇）、演講（每班1人）比賽；軍訓(xùn)總結(jié)表彰；五、活動(dòng)要求校史教育；文明禮貌、行為規(guī)范教育；安全教育；法制紀(jì)律教育；愛(ài)國(guó)主義教育；毒品預(yù)防教育；網(wǎng)絡(luò)安全教育；高中學(xué)習(xí)目的與要求教育等等。第四篇：高一新生入學(xué)教育暨軍訓(xùn)計(jì)劃高一新生入學(xué)教育暨軍訓(xùn)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想軍訓(xùn)是高一新生進(jìn)入和縣三中的必修課。某老師也通過(guò)發(fā)言為同學(xué)們講解了軍訓(xùn)的相關(guān)情況，使同學(xué)們能夠以更好心情及勇氣去面對(duì)軍訓(xùn)的挑戰(zhàn)。本次會(huì)議，通過(guò)文書(shū)記以及某老師的講解，同學(xué)們了解到了如今就業(yè)壓力，以及如何規(guī)劃四年生活。某老師用分享自己大學(xué)時(shí)軍訓(xùn)磨破手的經(jīng)歷，鼓勵(lì)大家積極勇敢地參加軍訓(xùn)，不要錯(cuò)過(guò)軍訓(xùn)這個(gè)磨練自己堅(jiān)強(qiáng)意志的好機(jī)會(huì)。首先文老師就學(xué)校及學(xué)院概況、大學(xué)生涯規(guī)劃、教學(xué)管理、日常管理、校園文化這五個(gè)方面讓同學(xué)們?nèi)媪私饬俗约核幍沫h(huán)境以及應(yīng)該做的事情，分析了就業(yè)趨勢(shì)和就業(yè)前景，讓同學(xué)們對(duì)未來(lái)有一個(gè)良好的規(guī)劃。2020 新生入學(xué)教育暨軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì) 2020 年 10 月 8 日下午七時(shí)整，機(jī)械工程學(xué)院新生入學(xué)教育暨軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)在學(xué)校圖書(shū)館報(bào)告廳隆重舉行，參加大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有院黨委書(shū)記文利民文書(shū)記、輔導(dǎo)員某老師。某老師也通過(guò)發(fā)言為同學(xué)們講解了軍訓(xùn)的相關(guān)情況，使同學(xué)們能夠以更好心情及勇氣去面對(duì)軍訓(xùn)的挑戰(zhàn)。本次會(huì)議，通過(guò)文書(shū)記以及某老師的講解，同學(xué)們了解到了如今就業(yè)壓力，以及如何規(guī)劃四年生活。某老師用分享自己大學(xué)時(shí)軍訓(xùn)磨破手的經(jīng)歷，鼓勵(lì)大家積極勇敢地參加軍訓(xùn)，不要錯(cuò)過(guò)軍訓(xùn)這個(gè)磨練自己堅(jiān)強(qiáng)意志的好機(jī)會(huì)。首先文老師就學(xué)校及學(xué)院概況、大學(xué)生涯規(guī)劃、教學(xué)管理、日常管理、校園文化這五個(gè)方面讓同學(xué)們?nèi)媪私饬俗约核幍沫h(huán)境以及應(yīng)該