幸福是一種感覺五篇范文(參考版)
2024-11-09 18:33本頁面
【正文】 幸福是一種感覺，讓我們滿懷美好的心情去感覺幸福。當人們心情不好時，聽到小鳥的鳴叫，好像小鳥在吵架。其實，這只是心情問題。我聽的是‘家家蓋樓’‘家家蓋樓’。他今年正蓋別墅。他先開了腔，嘆了口氣說：“今年年景又好不了。聽著清脆的鳥叫，不禁拉起了關(guān)于這鳥叫的話題。叫聲為四個清晰的音符，響亮清脆，傳出老遠。但是，它的叫聲很奇特。教師就是引領(lǐng)人的生命走向，教師要挖掘?qū)W生的潛能，讓我們的學生健康快樂的成長，一直走向更光輝的前方。是啊，與其庸庸碌碌渡過教育的一生，不如有點作為，昂首挺胸，成就自己的人生理想，做一個有尊嚴的教師。教一輩子有那么多學生的幸福疊加，做教育真的很幸福。教育的幸福是雙向的。作為新時代的教師我們應(yīng)該體會到做教育的幸福。在中勵志名言（轉(zhuǎn)載請保留。“無憂” 毫無疑問是對幸福的一種描述。我今天要說的是，獲得幸?；蛘哒f感受到幸福還有一個更加重要的前提條件，就是人的道德修養(yǎng)水平和思想境界?？吹剿麄兠硷w色舞的樣子，我想他們的內(nèi)心一定充滿成功的體驗，這就是幸福，是從工作中獲得的幸福。我經(jīng)常與一些老師討論教學問題。如果我們不能從工作中得到享受，生活就不可能幸福。工作是生活的一部分。在滿足基本的物質(zhì)生活條件后，精神上的滿足就是更高級的對幸福的感受與追求。歸根到底，幸福是一種感覺，是一種人對自身存在的體驗。我要說，我們獲得幸福的物質(zhì)基礎(chǔ)是有充分保障的。學校也會想盡一切辦法，不斷幫助教職工解決生活中的困難和問題。那時我們也是30出頭的青年教職工，對幸福充滿向往。當然幸福要有一定的物質(zhì)基礎(chǔ)。因為，四中一直倡導每位教職工要能成為幸福的四中人，對于幸福的自覺追求是推動社會歷史進步的動力之一，也應(yīng)當是推動四中事業(yè)發(fā)展的動力之一。在這里，我們也要向北京四中校友會、北京四中校友促進教育發(fā)展基金會一年來對學校工作的支持表示感謝。第三篇：幸福是一種感覺幸福是一種感覺首先，讓我們以熱烈的掌聲對受到表彰的青年朋友們表示祝賀！一年來，學校各方面的工作都得到不同程度的發(fā)展，這里面有每一位教職工的辛勤努力和汗水。我覺得幸福是值得讓人細細回味的，是讓人永遠都忘不掉的，是每個人都應(yīng)該理解的。如果人人都把別人的幸?？粗匾恍窃摱嗪醚?！讀了這本書以后，我仿佛變成了主人公，開始喜歡以樂觀開朗的心態(tài)處理身邊的每一件事，甚至有些不像我自己了。唉，助人為樂的品德都跑哪兒去了多么可貴的鴨子呀?！崩夏棠绦α?，并沒有坐說：“你小，你做坐。幾個年輕人故意把臉轉(zhuǎn)向車外，裝作沒看見。從不為別人著想?？墒窃谖覀兊默F(xiàn)實生活中，像麻花鴨子這么善良的人已經(jīng)很少了。有人卻喜歡被有錢有名的人送回家，把這當成一種炫耀。麻花就是樂觀的人的化身，她總能感到一種幸福，哪怕是對黑鴨子的思念，也會令她倍感幸福。笑貓變得開朗、樂觀，對事情總能以樂觀的心態(tài)去面對??我很喜歡這本書，它講出了人們?yōu)槿颂幨罆r的通常想法，一件事情，可能只看它壞的一面，卻不曾想到它好的一面?！缎腋５镍喿印愤@本書，講的是一只生活在鄉(xiāng)村的女鴨子麻花，無論生活的如何，心中總是充滿了幸福的感覺，并在無形之中將這幸福的感覺傳染給其他人。第二篇：幸福是一種感覺“新華書店杯中小學征文比賽”征文幸福是一種感覺《幸福的鴨子》讀后感學校： 沂源三中小學部班級：五、四姓名：周婭如 指導教師：張麗華幸福是一種感覺《幸福的鴨子》讀后感沂源三中小學部五、四周婭如暑假里學校開展了“暑假讀一本好
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