【正文】 。并且?guī)ш犞笇Ы處煂W生在教學見習方面的指導心有余而力不足，如對見習學校各年級、各科的教學內(nèi)容不夠了解，由于時間有限，與見習學生缺乏及時有效的交流等。我們兩位帶隊教師也本著高度認真負責的精神，始終恪盡職守，踏踏實實，盡職盡責。通過見習，提高了作為一名小學教師的光榮感和責任感在學生心中的位置。同時，見習生之間能夠相互配合，在見習活動中互相關心、幫助，體現(xiàn)了學生們良好的道德風貌。每天下午放學離校的時候，班里小朋友看到自己的見習老師，老遠就打招呼。我們的學生言談舉止文明，服飾、儀表符合孩子們心目中的教師形象，言語行為能夠作為孩子們的表率，他們熱愛并尊重孩子，平等、親切地對待每一個人，與見習學校的小學生們相處非常融洽。學生們的學習態(tài)度端正，認真按照見習要求，聽指導教師的課，做好聽課記錄。見習期間，學生無缺席現(xiàn)象，克服了一系列不便，圓滿完成了教學任務，很好地展現(xiàn)了學院形象，值得贊許。早上八點鐘準時到校，進校之后進入各自所在的班級協(xié)助老師做好準備工作。另外，每位同學都有一本聽課記錄本，以便對教師的教學情況做認真而詳細的觀察和記錄。在見習之前,我和王麗老師與見習隊長們進行了溝通,布置了相關任務,并提出了要求和注意事項，同時還強調(diào)了安全等問題。東方小學座落于風景秀麗的神龍山下，校園環(huán)境優(yōu)美，設施先進，有一大批教學經(jīng)驗豐富的老師，取得了不斐的成績，贏得了良好的社會聲譽。2010年10月11日至15日,我與王麗老師帶隊,2009級初等教育專業(yè)共94位同學到廣安市廣安區(qū)東方小學進行了為期一周的初等教育專業(yè)學生見習活動。并且?guī)ш犞笇Ы處煂W生在教學見習方面的指導心有余而力不足，如對見習學校各年級、各科的教學內(nèi)容不夠了解，由于時間有限，與見習學生缺乏及時有效的交流等。我們兩位帶隊教師也本著高度認真負責的精神，始終恪盡職守，踏踏實實，盡職盡責。通過見習，提高了作為一名小學教師的光榮感和責任感在學生心中的位置。同時，見習生之間能夠相互配合，在見習活動中互相關心、幫助，體現(xiàn)了學生們良好的道德風貌。每天下午放學離校的時候，班里小朋友看到自己的見習老師，老遠就打招呼。我們的學生言談舉止文明，服飾、儀表符合孩子們心目中的教師形象，言語行為能夠作為孩子們的表率，他們熱愛并尊重孩子，平等、親切地對待每一個人，與見習學校的小學生們相處非常融洽，工作總結《帶隊實習教師工作總結》。學生們的學習態(tài)度端正，認真按照見習要求，聽指導教師的課，做好聽課記錄。見習期間，學生無缺席現(xiàn)象，克服了一系列不便，圓滿完成了教學任務，很好地展現(xiàn)了學院形象，值得贊許。早上八點鐘準時到校，進校之后進入各自所在的班級協(xié)助老師做好準備工作。另外，每位同學都有一本聽課記錄本，以便對教師的教學情況做認真而詳細的觀察和記錄。在見習之前,我和王麗老師與見習隊長們進行了溝通,布置了相關任務,并提出了要求和注意事項，同時還強調(diào)了安全等問題。東方小學座落于風景秀麗的神龍山下，校園環(huán)境優(yōu)美，設施先進，有一大批教學經(jīng)驗豐富的老師，取得了不斐的成績，贏得了良好的社會聲譽。帶隊教師：王君萍2010年6月20日第五篇：帶隊實習教師工作總結帶隊實習教師工作總結2010年10月11日至15日,我與王麗老師帶隊,2009級初等教育專業(yè)共94位同學到廣安市廣安區(qū)東方小學進行了為期一周的初等教育專業(yè)學生見習活動，帶隊實習教師工作總結。通過實習也暴露出了很多不足，學生的專業(yè)服務技能薄弱，實踐能力、溝通能力差，團隊意識有待培養(yǎng)，學生職業(yè)生涯規(guī)劃缺乏指導。但是，經(jīng)過學校和指導老師的共同努力，此次的實習工作還是取得了很大的成績，實習生在工作崗位上的優(yōu)秀表現(xiàn)贏得了修配廠廠領導的認可。三、實習使同學們團結協(xié)作、互相關愛、共同進步實習基地對同學們來說是一個陌生的環(huán)境，同學們要從“學生角色”迅速轉(zhuǎn)變成為“工人角色”，沒有大家的團結協(xié)作、相互關愛，這個轉(zhuǎn)變是非常困難的，工作中誰生病了，大家都會幫忙，遇到搬搬抗抗，力氣大的同學多出點力，有的同學有困難，每個人都會伸出援助之手，都充分表達了同學們團結協(xié)作、互相關愛、共同進步的心聲。我認為本次見習達到了既定目的，鍛煉了學生各方面的能力，使 學生收獲了許多，取得了一定的成績，但仍要針對見習中反映出的問題，在今后的教學工作中不斷充實自己，提升理論水平，并進一步用教育理念武裝自己，不斷改進教學方法、提高教學水平，爭取把這次見習所取得的經(jīng)驗都用在我們以后的工作中，把我們的工作做得更好！第四篇：實習帶隊教師工作總結實習帶隊教師工作總結（2007級12班）時間過的好快，轉(zhuǎn)眼間同學們已經(jīng)實習一年了，在這一年里，有很多收獲，也有一些不足，現(xiàn)做以總結如下一、實習使同學們將理論知識和實踐有機的結合實習是將書本學的知識運用到實踐當中，光是學會理論知識卻沒有實踐只是紙上談兵，經(jīng)過實踐檢驗的知識才是真知識，只有理論、實踐、再理論、實踐，不斷充實，不斷實踐，才能成為真正的人才。部分同學與家長和學生交流時措詞不夠準確，口語表達技巧還需要加強。六、見習中存在的問題與不足本次見習進程基本順利，取得了一定成績，但仍有一些不足值得我們重視，這主要表現(xiàn)在以下幾個方面：在講課過程中，在對教材的挖掘程度上仍需努力，這反映出我們的理論水平還有待提高。同學們和指導教師互敬互愛，經(jīng)過一星期的見習，感情也愈加深厚。我認為，只有帶隊指導教師在整個見習過程中盡職盡責，才能對保證見習質(zhì)量起到重要作用。四、組織管理。二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三、見習收獲主要有三個方面。和正式教師一樣上下班，完成教學工作；又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。見習學校指定了帶班指導老師來指導學生的日常實習。大多數(shù)學生能勝任指導教師所交給的工作，為今后的教學工作提供了寶貴的經(jīng)驗。在見習過程中，同學們都能積極肯干，虛心好學、工作認真負責，主動向老師學習，關愛學生，同時積極參加學校的各項教育教學活動。見習收獲主要體現(xiàn)在兩方面。二、見習表現(xiàn)與效果這次見習達到了教育教學的預期目的，為學校贏得了良好聲譽。中南小學師資力量雄厚，學習氛圍濃厚，學生整體素質(zhì)較高。現(xiàn)將見習情況總結如下：一、見習總體情況介紹我?guī)ьI的13403班共有39名同學。對于我們小學教育的學生來說,教育見習是我們理論聯(lián)系實際的一個學習過程，是學生將所學的教育理論知識轉(zhuǎn)化為能力，向教師角色過渡的重要環(huán)節(jié)。第三篇：見習帶隊教師工作總結（本站推薦）見習帶隊教師工作總結實習指導教師：陳麗我?guī)ьI初等教育系13403班于4月13日離校前往中南小學，正式進入教育見習階段。并及時更新。班干部要發(fā)揮帶頭作用和做好學生思想工作。在青島離家遠，對家庭照顧不到，學生工作難做，帶隊老師責任重大，而起帶隊老師沒有節(jié)假日，隨時都有可能學生有事。學生在流水線上工作，工作簡單、枯燥、重復，有工作激情三、校外學生管理策略。給老師查宿舍帶來很大難題，不利于學生集合。二、學生在海信空調(diào)存在的問題。交通不便，生活娛樂設施少，主要生產(chǎn)科龍空調(diào)、商務空調(diào)。青島空調(diào)我是第一次去，實習班級共有六個教學班級，122名學生，很多學生不認識，實習時間又長，再加上海信空調(diào)勞動強度大，工作時間長等很多不利因素，使我的工作難度很大，但在學院領導和系領導的高度重視和深切關懷下，在各位班主任的大力配合下，還是順利的完成了教學實習，在次表示衷心的感謝。我認為本次實習達到了既定目的，鍛煉了自己，收獲了許多，取得了一定的成績，但仍要針對實習中反映出的問題，在今后的學習生活中不斷充實自己，提升理論水平，并進一步用新課改的教育理念武裝自己，不斷改進教學方法、提高教學水平，爭取把這次實習所取得的經(jīng)驗都用在我們以后的學習和工作中，把我們的學習和工作做得更好！篇五：帶隊教師工作總結海信空調(diào)帶隊實習工作總結為期近四個月的海信空調(diào)教學實習，已經(jīng)圓滿的結束了。部分同學對家長和幼兒交流時措詞不夠準確，口語表達技巧還需要加強。六、實習中存在的問題與不足，取得了一定成績，但仍有一些不足值得我們重視，這主要表現(xiàn)在以下幾個方面：在講課過程中，在對教材的挖掘程度上仍需努力，這反映出我們的理論水平還有待提高。同學們和指導教師互敬互愛，經(jīng)過這近兩個月的實習，感情也愈加深厚。我認為，只有帶隊指導教師在整個實習過程中盡職盡責，才能對保證實習質(zhì)量起到重要作用。四、組織管理。二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三、實習收獲主要有三個方面。和正式教師一樣上下班，完成教學工作；又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。實習幼兒園指定了帶班指導老師來指導學生的日常實習。大多數(shù)學生能勝任指導教師所交給的工作，為今后的教學工作提供了寶貴的經(jīng)驗。在實習過程中，同學們都能積極肯干，虛心好學、工作認真負責，主動向老師學習，關心愛護幼兒，同時積極參加幼兒園的各項教育教學活動。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié)，同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。實習中，幼兒園給予了大力的配合，提供了很多的講課機會，平均每人講了5節(jié)課，個別同學講了十幾節(jié)課。按照幼兒園的班容量，每班配備5—6名同學實習。由于校領導的高度重視、實習幼兒園的積極支持和實習師生的共同努力，我們在南小區(qū)幼兒園的教學實習進行得很順利，取得了較好的成績，同時也反映出一些問題。經(jīng)過歷時八周的實習，于5月18日離園。對于大部分生長在**的孩子，這都是他們第一次離開自己生活了20多年的家鄉(xiāng)，前往陌生而又充滿吸引力的發(fā)達城市。參加此次實習的學生較多，由于沒有提前建立嚴格的考勤制度，很多活動都不能按照規(guī)定的時間照常進行，導致時間未能充分利用。由于學生比較多，安全問題尤為重要，所以沒有過多的給班干部放權和授權，導致班里同學未能在管理能力方面得到更好的鍛煉。通過這項活動，我們學生對祖國的歷史文化有了進一步的認識，意義重大。祖國文化的認識。