【正文】 最重要的是，作為我們幼兒教師，在自己的崗位上無怨無悔，兢兢業(yè)業(yè)，用真善美，去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!作為競選者，我相信民族幼兒園的明天會更加美好!我的演講完畢，謝謝大家!。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲，力爭始我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。第三，與時俱進，開拓創(chuàng)新。第二，加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。積極思考，建言獻(xiàn)策。第一，擺正位置，當(dāng)好助手。其次，我有搞好服務(wù)的自覺意識，熱愛幼教事業(yè)，甘愿無私奉獻(xiàn)。我作出這個選擇，主要基于以下兩方面的考慮。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗，需要我們?nèi)ズ亲o、去澆灌。在旗幼兒園工作的三年里，我體會到了從事這份工作的責(zé)任和光榮，也體會到了其中的艱辛和不易，更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。之前，在甘旗卡第四小學(xué)任教。**年我畢業(yè)于原職業(yè)高中幼教專業(yè)，可以說是科左后旗培養(yǎng)出的第一批幼兒教師之一。我要感謝這個時代，是時代給了我又一次機會。對于我來說，作為一名女性，已走過了**年的人生歷程，說不上年輕了。對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學(xué)習(xí)和鍛煉。各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，這次競選是勝是敗，我想，對我個人而言無關(guān)緊要。一個單位沒有創(chuàng)新，她就不能前進。今后一定加強各方面知識的學(xué)習(xí)，向書本學(xué)，向周圍的各位同事學(xué)習(xí)。在工作中尊重園長的領(lǐng)導(dǎo)，不越權(quán)，不越位；積極思考，建言獻(xiàn)策；團結(jié)全園所有同志，共同做好幼教工作。如果今天，我競爭上了這個崗位，我將更加努力做好這項工作，以優(yōu)異的工作實績，不辜負(fù)各位的厚望。首先，在過去的三年里，我一直從事教務(wù)處副主任工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗。所以，今天我想競爭教務(wù)處主任，一是為了更好的鍛煉自己，二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。俗話說“人生百年，立于幼學(xué)”，幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”，這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。工作后，一直堅持學(xué)習(xí)，先后完成了內(nèi)師大中文函授的進修學(xué)習(xí)。xx年調(diào)入旗幼兒園工作。我要感謝這個時代，是時代給了我又一次機會；也要感謝在坐的各位，是你們給了我無比的勇氣和信心。對于我來說，作為一名女性，已走過了35年的人生歷程，說不上年輕了。對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學(xué)習(xí)和鍛煉。創(chuàng)新：介紹課堂教學(xué)新理論、新經(jīng)驗，研究課堂教學(xué)新模式，開展各種形式教研活動和練兵活動，求實創(chuàng)新，使官中教學(xué)再上新臺階。深入教師中，了解教學(xué)情況，誠懇聽取教師建議，幫助改進教學(xué)方法，提高教學(xué)效率。推動：積極協(xié)助校長、主任，在我校教師較好素質(zhì)和較高教學(xué)水平的基礎(chǔ)上，推動青年教師早日成為骨干教師，推動中青教師盡快成為名教師、專家型教師。無論結(jié)果怎樣，我都會由衷的感謝各位同仁用你心底的那桿秤、那把尺子稱量出我的價值。虛心的專研使別人會的我精通些，別人精通的我會些；站在教育教學(xué)的最前沿讓我了解學(xué)生，理解老師。管理方面：信奉育人為本的思想，能始終堅持正面教育學(xué)生先做人后做學(xué)問；自07年到教務(wù)處工作至今，直接參與、組織初三教育教學(xué)管理四年來，我校的升學(xué)數(shù)、升學(xué)率逐年提高，當(dāng)然在此尤其要感謝各位同仁給予我的配合、支持；積極組織、參與學(xué)校的常規(guī)管理和各項迎檢活動，成功承擔(dān)了大型教育教學(xué)活動中各項數(shù)據(jù)、文本、影音圖像的采集整理工作。同時，堅持踏實做人，認(rèn)真做事的原則也讓為我贏得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定、同事的支持、學(xué)生的尊重和家長的認(rèn)可。一、個人簡歷：本人1974年出生，1996年畢業(yè)于本溪市師范學(xué)校并被分配到偏嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)工作，1998年8月至今，一直從事中學(xué)語文教學(xué)工作，先后擔(dān)任班主任、語文教研組長、教務(wù)主任等職務(wù)。如果我有幸獲得您的肯定，我將以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作，真誠的為學(xué)校和每一位老師服務(wù)，如果我落選了，我也決不會怨天尤人，仍會踏踏實實的教書，老老實實的做人。我們要按照既定的工作計劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)杜郎口“三三六”教學(xué)模式，探索出一條屬于自己的高效教學(xué)之路，同時各項教學(xué)教研活動都要浸入大家的思考，引入大家的智慧和創(chuàng)造。減負(fù)不低效。認(rèn)真不較真。多學(xué)多思考。作為職能部門，其核心工作之一是為大家快樂高效的教學(xué)活動創(chuàng)造條件，服好務(wù)。我會努力做校領(lǐng)導(dǎo)的好助手，顧全大局，準(zhǔn)確把握學(xué)校的辦學(xué)思路和方向，并融合群體開展工作，起好橋梁溝通作用，使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。教務(wù)的精義，就是一個“務(wù)”字，既是“義務(wù)”，又要“服務(wù)”，更要“務(wù)實”。第三句：前進路上有風(fēng)景工作時間長了，我們是否會有“壓力大、效果差”的百思不解，是否會有“越教越不會教”的職業(yè)倦怠，是否會有“熟悉的地方無風(fēng)景”的司空見慣？我想，只要精神不滑坡，辦法總比困難多。這次競聘對于我來說，意味著和大家一道為學(xué)校的教育負(fù)重前行，只有“重”，精華才能沉淀；只有“重”，托舉才有意義。第二句：負(fù)重才不會倒下我有個工作特點，要做就做最好。其實在人生的每一個始發(fā)站臺，我都為自己編織一個小小的夢想，因為有夢，才能有遠(yuǎn)方。得知學(xué)校組織這次競聘活動后，我自問：為什么我來競聘這項工作？經(jīng)過反復(fù)思索，我有了答案，我用三句話來概括：第一句：有夢才能有遠(yuǎn)方工作的十幾年里，我始終保持著對教育的熱情。眾所周知，教務(wù)工作瑣碎繁雜，但卻是服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于教師，服務(wù)于學(xué)生的，可以說既是學(xué)校的“形象工程”，又是學(xué)校的“民生工程”。最重要的是，作為我們幼兒教師，在自己的崗位上無怨無悔，兢兢業(yè)業(yè)，用真善美，去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的！作為競選者，我相信民族幼兒園的明天會更加美好！謝謝！教務(wù)主任競職演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！學(xué)校這次公開競聘中層干部，為各們同仁搭建公平競爭施展才干的平臺，讓我能和諸位同仁同場競技，是我的一大幸事。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲，力爭始我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。第三，與時俱進，開拓創(chuàng)新。第二，加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。第一，擺正位置，當(dāng)好助手。其次，我有搞好服務(wù)的自覺意識，熱愛幼教事業(yè)，甘愿無私奉獻(xiàn)。我作出這個選擇，主要基于以下兩方面的考慮。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗，需要我們?nèi)ズ亲o、去澆灌。在旗幼兒園工作的三年里，我體會到了從事這份工作的責(zé)任和光榮，也體會到了其中的艱辛和不易，更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。之前，在甘旗卡第四小學(xué)任教。1988年我畢業(yè)于原職業(yè)高中幼教專業(yè)，可以說是科左后旗培養(yǎng)出的第一批幼兒教師之一。在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天，我本著檢驗、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺。下面我就把自己競爭教導(dǎo)處主任的一些想法，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報一下。第五篇：幼兒園教務(wù)處主任競職演講稿幼兒園教務(wù)處主任競職演講稿幼兒園教務(wù)處主任競職演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，你們好!首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。能為培養(yǎng)我的母校出力，實現(xiàn)自己的教育理想，是一件很幸運的事，我希望并相信能擁有這個機會?！皭蹗従礃I(yè)、踏實奉獻(xiàn)”，我將以此為座右銘，始終保持工作的激情，無論遇到什么困難，都堅持原則，充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情，用人所長，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。五、要有教育科研意識。教導(dǎo)主任所承擔(dān)的工作是非常繁瑣的，可以說是事無巨細(xì)，樣樣教要抓。對教師工作進行分階段、分層次、分角度的公正評價，合理獎懲，營造競爭氛圍。做到身體力行，深入第一線，掌握第一手資料，以取得領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的主動權(quán)。尤其對學(xué)校教研組、年段各備課組做好協(xié)調(diào)工作，充分發(fā)揮他們的職能，調(diào)動他們的積極性，既分工又協(xié)作，密切配合，以確保學(xué)校決策的執(zhí)行，達(dá)到預(yù)期目的。需要全面抓好上述幾方面的管理，首先就要抓好教育思想管理，以此來統(tǒng)帥、帶動和促進其他方面。第一，在教學(xué)管理的思想上協(xié)調(diào)。三、要有指揮協(xié)調(diào)意識。二、要有促進教師專業(yè)成長的意識。一、要有全面貫徹落實學(xué)校教學(xué)工作計劃的意識。憑借我多年班主任、備課組長，年段長的基層工作管理經(jīng)驗，以及我年輕的優(yōu)勢，一定能發(fā)揮教導(dǎo)主任的作用。教導(dǎo)主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨。多次參加市、區(qū)、學(xué)校教學(xué)比武獲獎，被評為校教學(xué)能手、區(qū)學(xué)科帶頭人、區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀共青團等。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗，查找失敗的原因。三是具有一定的教育教學(xué)研究水平。從教以來，經(jīng)常向同事虛心求教，拜師學(xué)藝，并積極參加各類與教育教學(xué)有關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，順利通過小教大專自專，普通話測試、信息技術(shù)考試等，不斷提高自身素質(zhì)，樹立現(xiàn)代教育理念。不管在什么崗位我始終具有強烈的責(zé)任感和高漲的工作熱情，踏踏實實，兢兢