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正文內(nèi)容

幼兒園園長發(fā)言稿范文合集(參考版)

2024-11-09 18:12本頁面
  

【正文】 在榮譽面前,我不能止步,只能百尺竿頭更進一步,追求著更高的目標。作為幼兒園園長,我甘愿用心血和汗水譜寫了一曲黨員無私奉獻的凱歌。特別是老師們用業(yè)余時間開動腦筋,群策群力。購置了許多大、中、小型玩具,鋼琴、電子琴等教學用品及幼兒用床、床單被褥、餐具等生活必需品。在走廊和教室墻面上描繪出七彩的童話世界,顯得格外活潑有趣。五、多渠道籌措資金,切實改善辦園條件從辦園之初開始,就積極創(chuàng)造條件,多方籌措資金,先后根據(jù)幼兒的年齡特點,對園內(nèi)環(huán)境進行了改造。保證食堂飲食衛(wèi)生,采用營養(yǎng)食譜和治療食譜,規(guī)定食物的種類、配料、數(shù)量,就伙食的制作、加工、衛(wèi)生方面,認真征求、聽取老師和幼兒建議,提高幼兒膳食質(zhì)量。五是加強幼兒衛(wèi)生保健工作。制訂了《幼兒園安全保衛(wèi)工作方案》,我與每位教師簽訂安全責任狀,確保幼兒接送安全,加強班級管理和幼兒衛(wèi)生保健工作。根據(jù)幼兒特點假設(shè)環(huán)境,定期更換環(huán)境布置,保持環(huán)境的科學性、教育性和藝術(shù)性,注重維護日常環(huán)境衛(wèi)生,保持環(huán)境的安全、衛(wèi)生、整潔。使幼兒的一日活動有計劃、有安排、有組織,使幼兒生活愉快、有序。二是養(yǎng)成和完善保育常規(guī)。一是培養(yǎng)幼兒自理自立能力。舉行慶“六一”活動,以班級為單位,設(shè)計了“幼兒卡拉ok”、”“親子游戲”、“快樂體育”等多種節(jié)目,家長和孩子共同參與,開拓幼兒的視野,培養(yǎng)了孩子的綜合力。在深入開展實驗研究,總結(jié)成果的基礎(chǔ)上,根據(jù)幼兒的特 點,組織多種多樣的特色班活動,如“快樂英語班”、“貼紙”、“繪畫班”、“童話班”、“舞蹈班”等,尊重兒童的個性,盡可能滿足幼兒有興趣和個性發(fā)展的需要收到較好的效果。二是改變觀摩活動的形式,提高反省、評價能力,有效提高教研活動質(zhì)量。一方面激發(fā)孩子們學習的興趣,培養(yǎng)自信心。在實施教學計劃上,按照《綱要》的要求,鼓勵教師根據(jù)孩子的興趣和需要,靈活處理教學內(nèi)容和指導方式,組織各種活動。以整合的思路呈現(xiàn)課程內(nèi)容,以主題探究活動為主要學習形式進行組織。同時,制訂和落實校本訓與教師繼續(xù)教育工作計劃,積極支持教師進修學校對口專業(yè),提高理論和業(yè)務(wù)水平。鼓勵教職工獻計獻策,愛園如家,積極參與幼兒園管理和建設(shè)。定期組織教師進行政治理論和業(yè)務(wù)知識的學習,加強宣傳教育,抓好師德教育,端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念。同時,注意自身儀表、舉止、談吐,做到熱情、大方、自然,用教師的一言一行對孩子耳濡目染,發(fā)揮為人師表的作用,帶動孩子的健康成長。二是樹立教職工隊伍的形象。一是選擇外聘素質(zhì)較高的教師上崗。堅持公平、公正、公開原則,實行評價與動態(tài)評價相結(jié)合,階段性評價與長期性評價相結(jié)合,并將評價結(jié)果與員工切身利益掛鉤,作為精神鼓勵、物質(zhì)獎勵的依據(jù),使員工通過評價認清自己的不足和努力方向,自覺提高自身素質(zhì)和能力。制訂了工作制度、學習制度、會議制度、崗位責任制度、獎懲制度、幼兒接送制度、安全保衛(wèi)制度等規(guī)章制度,對各項工作分層管理,落實責任,并上墻公開,要求全體員工認真學習掌握,嚴格遵照執(zhí)行。按照示范園的要求制訂總體目標,在此基礎(chǔ)上,形成學年目標、學期計劃、月份重點、每周安排的分解體系,逐項予以落實。因此,必須樹立現(xiàn)代管理思想,實行標準化管理,以強化管理、建立制度為保障,使全體員工有法可依、有章可循。自XX年3月調(diào)入教育中心幼兒園以來,我把一顆忠誠摯愛的心傾注到幼教事業(yè),執(zhí)著追求,自強不息,帶領(lǐng) 20多名教職員工,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,大膽探索、勇于實踐,突出辦園特色塑造服務(wù)品牌,以實際行動贏得了良好的信譽和家長的滿意。信仰奉獻與付出,使我們的收獲殷實而厚重。鍛造現(xiàn)在與未來,使我們的名字永恒而高尚。親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,在未來實幼發(fā)展的征程中,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會倍加珍惜各級政府為實幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開拓者。一面哈哈鏡:“山不過來我過去。一架天平:我們應(yīng)該常常自盛時時反思,將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。此時,我千言萬語匯成一句話:杏花嶺區(qū)實驗幼兒園因你們而精彩美麗!今天,在這樣一個屬于我們自己的`節(jié)日里,把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家:一個口杯:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入。我們要不斷的更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高自身素質(zhì),把知識留給孩子,把微笑帶給孩子,讓健康和歡樂永遠陪伴孩子,為孩子們創(chuàng)造一個溫馨、和諧的教育生活環(huán)境,在全面發(fā)展教育的實踐中,取得更加優(yōu)異的成績,不辜負各級領(lǐng)導和家長朋友們對我們的期望,為幼兒的茁壯成長貢獻出全部力量。一個學期以來我們金福娃幼兒園的孩子都得到了很大進步,原來頑皮的變得規(guī)矩了,原來內(nèi)向的變得活潑了,原來嬌慣的變的懂事了,原來不愛學習的也變得開始喜歡學習了。本學期以來,我們在對幼兒進行常規(guī)教育的基礎(chǔ)上,著重加強對孩子良好習慣養(yǎng)成的教育,讓孩子從小養(yǎng)成良好的生活習慣、和學習習慣,在生活上、從點滴的生活起居、穿衣吃飯做起,從洗手的方法到睡覺的姿勢我們都細心的培養(yǎng),讓孩子講禮儀、講衛(wèi)生,懂得如何生活,如何共處,如何分享。幼兒教育是一項關(guān)系到孩子一生的幸福,也關(guān)系到一個家庭和諧的重要工作,回顧這8年一來的發(fā)展,我們激情滿懷,從小小3輪電動車到現(xiàn)在的大校車,從大中小一個班到現(xiàn)在寬敞明亮的教學樓,作為幼兒教育工作者的我,感到非常的欣慰,也時刻感到肩頭的重任,為了讓每一個孩子都健康的成長、全面發(fā)展,我們竭盡全力,把全部的愛獻給了孩子。首先,我代表金福娃幼兒園,向?qū)3潭鴣淼母魑活I(lǐng)導、各位嘉賓各位家長朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝你們長期以來對我們金福娃幼兒園的關(guān)心與支持。在又一個國際“六一”兒童節(jié)即將到來之際,我們的心情特別的喜悅,格外激動。雖然我們有這么好的成績,但是我們不可以驕傲,我們要抱著居安思危的心態(tài),繼續(xù)努力,相信下學期我們會突破200多名孩子,細節(jié)會做到更到位,這學期做得不足之處,下學期我們要認真改正與對待,相信我們一定會做得更好!加油!第2篇尊敬的39。同時,為了讓老師們在工作中能時常持續(xù)快樂、敬業(yè)的工作狀態(tài),我園制定了教師十標準:每一天經(jīng)常持續(xù)微笑;批評帶著幽默;講課生動搞笑;喜歡體育運動;愿意讀書學習;凡事用心進??;有一點閑情雅致;有一大幫朋友;擁有一顆童心;了解孩子喜歡的事情。其次是我園透過向社會公開招聘等形式從長沙、株洲等地引進一批諸如劉萍、李瑛等年青、業(yè)務(wù)精干、優(yōu)秀的幼兒教師,充實了我園師資隊伍。為此,我們?yōu)槔蠋焸儙Ыo學習機會,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。三、打造優(yōu)秀的教師隊伍,倡導敬業(yè)樂業(yè)觀。對餐具、茶杯、毛巾等進行每日消毒,編好號碼,專人專用。為保證孩子們健康成長,我園衛(wèi)生保健工作堅持以預防為主的原則,每一天嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒,持續(xù)地面干凈,保證班級環(huán)境的整潔。每一天午睡均有老師全程守護,并為幼兒穿衣脫褲蓋被,午睡紀律好。中餐時每個班有3名老師守護孩子們吃飯,不吃飯的孩子,老師會一口口的喂飯,下午還帶給點心,不讓一個孩子餓著。為改善師生學習工作環(huán)境,20xx年投入近百萬元余元對二棟教學進行了全面的改造裝修,添置嶄新的大型玩具、每個班配置了消毒柜等,完善了教育教學設(shè)施和校園環(huán)境。做到了以特色引領(lǐng)教學。再如:開展各類幼兒個性特長展示活動,讓每一個幼兒在活動中潛力得以提高,個性特長得以充分展示,并從中體驗成功的快樂。教學改革方面,我園在課堂教學中求創(chuàng)新,在正常的課堂教學基礎(chǔ)上,開設(shè)了英語、舞蹈、珠心算、美術(shù)、音樂等特色班,各個特色班都由專業(yè)老師進行授課,透過專業(yè)老師的努力,幼兒個性特長得以全面發(fā)展。選送青年骨干教師參加省市各類幼教教學研討和交流活動,學習先進的教學理念和方法,并且多人在研討交流活動中獲獎,像青年骨干教師譚靜紅老師,就順利透過了專家們的嚴格審查,被認定為株洲市幼教學科帶頭人。一、規(guī)范教育管理,以特色引領(lǐng)教學教育教學質(zhì)量是學校發(fā)展的第一生命線,為提高教育教學質(zhì)量,在“傾心于孩子的這天,著眼于孩子的未來”辦園理念的引領(lǐng)下,我園在嚴格抓好教學常規(guī)管理的同時,開展了形式多樣的教研和教改活動。謝謝大家!第四篇:幼兒園園長發(fā)言稿這是幼兒園園長發(fā)言稿3篇,適合幼兒園教師使用,但愿對你的學習工作帶來幫助。讓我們通力協(xié)作,為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力!下面的時間各班教師將同您進行面對面的交流,希望您能提出寶貴的建議。(3)無論送孩子,還是接孩子,請不要在教學樓大廳內(nèi)穿行,因為我們?nèi)颂?,會影響學校正常的教學秩序,一定要按學校規(guī)定的路線走。最后我就家長接送幼兒入園、離園給大家提幾點建議,再次真誠的希望得到家長的幫助、支持和配合:為貫徹執(zhí)行《安徽省中小學(含幼兒園)管理基本規(guī)范》和《滁州市幼兒園安全工作規(guī)定》,特別是為了孩子們的學習與安全(1)請各位家長一定按學校規(guī)定時間準時接送孩子,07:30——08:30入園,16:30——17:00離園。愿我們的老師和家長能互相理解,互相尊重,互相學習,互相支持,共同切磋,在“互動”和“求索”中去共同推進幼兒教育事業(yè)卓有成效地發(fā)展?!币虼耍覀兘處煾笄械叵M魑患议L能直接參與到幼兒園對幼兒的教育中來,家長將孩子送到幼兒園,絕不是其教育責任的移交,而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合作者。六、搞好家園聯(lián)系。是她們,我可愛的姐妹們無怨無悔的愛著孩子,捍衛(wèi)著幼兒園的聲譽。她們用自己的真心,真誠的去呵護每一個幼兒。我很愛他們,他們就像我的親姐
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