少先隊輔導員精選五篇(參考版)
2024-11-09 18:09本頁面
【正文】 少先隊這面迎風飄揚、最富朝氣的旗幟，已經(jīng)牢牢占據(jù)了我的心靈，少先隊員這些機靈可愛、生龍活虎的孩子們，成了我生命里的重要組成部分，我的脈搏將永遠和紅領巾的心一起跳動！。我時時處處注意規(guī)范自己的言行，以身示范，達到了顯著的教育效果。為了讓學生不亂丟果皮紙屑，我成了校園里隨處可見的“彎彎腰”，發(fā)現(xiàn)紙屑就隨手撿起，看到哪兒桌椅不整齊就親自調(diào)整好，久而久之，每當我往教室門口一站，同學們都不約而同地在看自己周圍有無紙屑，桌椅擺得是否整齊。時時注意提高自身的修養(yǎng)，處處以身作則，要求學生做到的，自己首先做到?？鬃诱f得好：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！皫熣?，傳道授業(yè)解惑也”，教師的職責不僅是教書，更重要的是要教會學生怎樣做人，少先隊輔導員更應如此。在我校少先隊形成了事事有人管、人人有事干的局面，增強了我校少先隊隊的活力和凝聚力。這樣使每一個中隊干部、每個中隊成員提高了工作能力，增強了集體榮譽感，同時調(diào)動了學生自我管理的積極性，學生們也越來越變得更加自信、更加陽光。因此在校內(nèi)，我都特別注重培養(yǎng)中隊干部，和中隊干部即全體中隊成員共同制定我校的少先隊制度。俗語說，“沒有規(guī)矩不成方圓”，要建設一個優(yōu)秀的團隊，必須要有一套完善的中隊制度?；厥追泵Φ?013，我對孩子們的一次次進步深感欣慰，為他們美好的明天，我將不用揚鞭自奮起，加倍努力做好輔導工作。此外，我還積極輔導隊員參加鎮(zhèn)級、縣級各類比賽，培養(yǎng)學生的好學上進精神。通過大力開展切合校情的多彩的少先隊活動，為學生搭建自主成長的平臺?；顒觾?nèi)容離隊員生活要近一點；構思設計要巧一點。我校很重視學生的素質(zhì)培養(yǎng)，常常組織各種活動。在孩子們的進步中，我得到了他們的信任，在學生的變化中我深受家長的好評。我平等地對待每一位學生，無論學習成績的優(yōu)劣、家庭的貧富，學生之間發(fā)生了摩擦，學生與家長之間出現(xiàn)了問題，他們總是第一個向我尋求解決的辦法，我總是認真傾聽，盡力幫助。對每個隊員我都傾注了無限的熱情和關愛，讓愛的陽光普照校園，滋潤每一個學生稚嫩的心靈，對他們以誠相待，深入了解學生，關心孩子們的思想和心理變化，處處為學生著想，日久生情，自然成了孩子們的知心朋友?！边@是我做輔導員的信念。實驗學校第五篇：少先隊輔導員材料少先隊輔導員事跡材料一、愛的陽光普照校園，點亮上進之燈。配合學校中心工作，認真組織好各種教育活動，按時完成各項臨時組織的教育活動，并做少先隊工作資料的收集和整理。加強少先隊組織的陣地建設，注重日常管理和過程管理，做好每個隊員的成長記錄。通過多種途徑主動向社會和家長宣傳少先隊工作，爭取廣泛的支持和幫助，協(xié)調(diào)各方面關系共同教育少年兒童。充分發(fā)揮少先隊員組織教育作用，全面關心、及時培養(yǎng)、恰當要求，在體驗教育活動和爭章奪星活動中學會“自學、自強、自護、自理、自律”。指導中隊活動，安排好活動主題、內(nèi)容、形式，并當好中隊輔導員的參謀。這樣使每一個中隊干部、每個中隊成員提高了工作能力，增強了集體榮譽感，同第四篇：少先隊輔導員少先隊輔導員的職責少先隊輔導員是少年兒童的親密朋友和活動的指導者，擔負著組織少年兒童在少先隊接受教育的任務，負責指導少先隊活動，全面貫徹教育方針，培養(yǎng)“四有”新人。因此，他每帶一個中隊，都特別注意培養(yǎng)中隊干部。他明白：要建設一個優(yōu)秀的團隊，光靠中隊輔導員孤軍奮戰(zhàn)是不行的。每次活動、每次競賽他都非常重視，因為每一次活動對于學生來說都是一次提高的機會，軍訓比賽、合唱展示、運動會訓練……無不是對學生的意志、能力和集體主義精神的鍛煉。多年的輔導員
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1