小學(xué)詩歌朗誦會活動方案(參考版)
2024-11-09 17:57本頁面
【正文】 （1分）十、組織保障：現(xiàn)場總指揮：計琳麗會場布置負(fù)責(zé)人：少先隊拍照、音樂播放、錄像負(fù)責(zé)人：高德輝老師主持人選拔、訓(xùn)練負(fù)責(zé)人：高梅、黃啟秀老師進(jìn)退場秩序及現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人：謝磊老演出現(xiàn)場時會場秩序和表演秩序負(fù)責(zé)人：各班班主任向南小學(xué)2012年12月6日。1分上下場敬禮致意，答謝。1分儀表神態(tài)（3分）衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，符合學(xué)生特征。1分精神飽滿，感情處理得當(dāng)，感染力強(qiáng)。九、評分事項及評委評分采用十分制分?jǐn)?shù)匯總，然后取總分進(jìn)行評比評委：行政、老師、家長代表九、評比標(biāo)準(zhǔn)：評 分 標(biāo) 準(zhǔn)分值內(nèi)容、參與程度2內(nèi)容健康、普通話標(biāo)準(zhǔn) 1分有老師和家長參與 1分語言表達(dá)（4分）脫稿。詩歌與散文、傳統(tǒng)與現(xiàn)代、教材與版本不限，可節(jié)選片段。營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，讓校園處處充溢著濃濃的書香氣息，讓師生過一個歡樂、文雅的節(jié)日。形式以朗誦為主,可配表演,所需音樂自備,:學(xué)校操場四,獎項設(shè)置:以高低段組為單位參評,高段組設(shè)一等獎二名,二等獎 活動時間:2012年9月28日2:30分活動程序:一,主持人宣布活動開始二,全體起立,唱國歌三,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話四,學(xué)生代表致國慶祝辭五,主持人宣布詩歌朗誦開始1,詩歌朗誦《 》(朗誦者)2,詩歌朗誦《 》(朗誦者)3,學(xué)前大班 《 》()4,詩歌朗誦《 》(朗誦者)5,詩歌朗誦《 》(朗誦者)6,詩歌朗誦《 》(朗誦者)8,詩歌朗誦《 》(朗誦者)六,主持人宣布活動比賽結(jié)果七,頒獎八,比賽結(jié)束一,活動目的:為強(qiáng)化我校特色感恩主題,豐富孩子們的課余生活,提高學(xué)生的朗誦水平,同時進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們懂得感恩的情感,活動時間:準(zhǔn)備階段:5月1日5月7日節(jié)目申報:5月3日前將節(jié)目名稱報到大隊部比賽時間:5月8日下午2:254:15三,活動地點:火星二小大禮堂四,活動內(nèi)容:以感恩祖國為主題五,活動形式:各班以班級為單位,可以為幾個人的小型朗誦,或十幾人的中型朗誦,比賽順序:,比賽要求:1,評委:何
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