家長(zhǎng)會(huì)后反思(參考版)
2024-11-09 17:46本頁面
【正文】 ，讓學(xué)校把家長(zhǎng)的擔(dān)心告訴所有的老師，爭(zhēng)取從老師做起，真實(shí)做事、真實(shí)做人。，重點(diǎn)關(guān)注中等生，并利用下午第四節(jié)課的時(shí)間對(duì)部分中等生補(bǔ)差，讓他們找到自信。同時(shí)通過信息系統(tǒng)把學(xué)校及班級(jí)的要求告訴家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)配合我的工作?！段倚闹械男〗M管理》為主開好班會(huì)課，班會(huì)課以同學(xué)發(fā)言回答我提出的問題為主，爭(zhēng)取讓孩子們能對(duì)小組管理有一個(gè)正確的理解，并能正確處理好自己與小組的關(guān)系。有家長(zhǎng)提出私立學(xué)?？赡軙?huì)為了提高成績(jī)而故意泄題，擔(dān)心我們學(xué)校也會(huì)有類似的現(xiàn)象，讓孩子受到不好的影響。有家長(zhǎng)提出孩子學(xué)習(xí)不主動(dòng)，不愿面對(duì)薄弱學(xué)科，甚至對(duì)薄弱學(xué)科有抵觸。有家長(zhǎng)提出孩子周末一定要玩電腦，也有孩子每天回家后一定要看很久的電視，玩電腦也上癮。有家長(zhǎng)提出孩子以班上有很多同學(xué)有手機(jī)、MP3等電子產(chǎn)品為理由，要求家長(zhǎng)為自己購(gòu)買，也有部分孩子跟隨別人看電子書，尤其是以穿越為主題的小說。有家長(zhǎng)提出有部分孩子過于看重小組加分，為了給小組加分，喜歡與同學(xué)對(duì)答案，特別是周末還經(jīng)常打電話對(duì)答案，甚至有極個(gè)別的同學(xué)為了不給小組扣分還會(huì)出現(xiàn)鋌而走險(xiǎn)抄作業(yè)的現(xiàn)象。第五篇：家長(zhǎng)會(huì)后的反思家長(zhǎng)會(huì)后的反思周六下午我約部分中等生的家長(zhǎng)，開了一個(gè)交流會(huì)，交流會(huì)很成功，但家長(zhǎng)提到的一
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