【正文】 辦公室主任：胡世珍（兼）副 主 任：祝利政 陳斌蒼南縣新星實驗學校2015年5月4日厚德博學 樂思篤行讓師生感受幸福讓教育充滿陽光。五、組織領導為加強此項工作的組織領導，學校成立校園安全專項整治行動領導小組： 組 長：趙秀娟 副組長：葉利峰 周德友成 員：祝利政 胡世珍 郭青浦 劉賢俊 陳斌 盧成忠 劉秋生 沈素影 陳敬表 林甲碧 領導組下設辦公室。（四）落實責任。（三）齊抓共管。對影響學校及其周邊安全的突出問題要采取超常規(guī)措施，一次性解決到位。安全專項治理行動作為維護師生切實利益的大事抓緊抓好，真正從思想上高度重視起來，狠抓各項工作措施的落實，全力維護學校安全穩(wěn)定。（三）組織驗收階段:迎接上級主管部門考核檢查。（7）通過各種舉措，提高學生自救自護能力。（6）消除食物中毒和傳染病隱患。每月組織進行消防安全檢查，對消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口按有關規(guī)定定期更換、確保暢通；加強消防應急演練，每學期至少開展一次防震、消防應急疏散、安全逃生等演練。每周有專人負責對校舍、設施進行安全檢查；及時維修、加固校園設施，特別檢查校門、圍墻、走廊、樓梯、護欄和校舍屋頂、墻面、地基的牢固程度；定期對實驗室、供電線路、體育器材進行逐個檢查。通過少先隊大隊部，在校內設立文明監(jiān)督崗、課外活動安全崗、安全監(jiān)督員等，充分調動學生自我管理、自我監(jiān)督、自我約束的主觀能動性，通過一系列安全主題教育的開展和管理制度、規(guī)范和管理行為的實施，規(guī)范學生在課堂上下、校園內外的學習、生活行為，讓學生懂得健康平安應從細節(jié)做起的道理，懂得遵紀守法，懂得用制度和規(guī)范來約束自己，懂得禮貌與忍讓，懂得與周圍的人和睦相處，不講傷害別人的話，不做傷害別人的事，學會自我保護，自求平安。規(guī)范教職工的管理行為和教育行為，嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴禁辱罵和歧視差生。充分發(fā)揮法制副校長的引領作用,有安全教育計劃、總結、光碟和教材，掛圖和宣傳標貼，班班有學校安全教育專（兼）職教師,安全教育納入課表。主動爭取當?shù)攸h委、政府、相關部門和學生家長的支持，共同做好校園及周邊的安全管理工作。規(guī)范校園安全行為文化（1）規(guī)范安全管理行為。包括：食物（飲用水）中毒事故應急處置預案、火災事故應急處置預案、交通事故應急處置預案、溺水事故應急處置預案、治安事故應急處置預案、自然災害應急處置預案等。包括：新生報到安全管理制度、學生缺課登記核查制度、學校樓道安全管理制度、學生宿舍安全管理制度、學生集體活動安全管理制度、學校用電安全管理制度、學校飲用水安全管理制度、校園建筑安全管理制度等。包括：教師教學安全管理制度、各功能教室安全管理制度、體育課及各類教育活動安全管理制度、安全工作考評制度等。包括：學校安全投入制度、學校安全工作制度、安全事故報告制度、安全責任追究制度、消防安全管理制度、防溺水安全管理制度、校園周邊環(huán)境整治制度、師生外出活動安全制度、校舍安全管理制度、門衛(wèi)安全管理制度、檔案室安全管理制度、會計室安全管理制度、衛(wèi)生室安全管理制度、臨時用工安全管理制度、食品安全管理制度、傳染病防控制度等。（1）建立完善學校安全隱患臺帳，要按照隱患程度分門別類建立臺帳，跟蹤整改，把握動態(tài)，定期排患。）厚德博學 樂思篤行讓師生感受幸福讓教育充滿陽光蒼南縣新星實驗學校以習慣奠基人生以文化滋養(yǎng)成長創(chuàng)建校園安全制度文化結合學校實際，不斷修改和完善學校安全臺帳、安全管理制度和應急處置預案，分解落實學校安全管理職責，建立起橫向到邊、縱向到底的安全管理責任網絡。對學校及周邊的各類安全隱患開展深入細致的排查摸底，不留死角，對排查出來的問題，進行梳理歸納總結上報，及時治理，徹底消除一切安全隱患，為保證學校正常的教育教學秩序奠定堅實基礎。學校成立領導小組，召開會議部署工作任務，制定實施方案。三、方法步驟本次專項治理活動分三個階段進行（5月1日8月31日）?，F(xiàn)特制定方案如下：一、指導思想以“安全第一”的思想為導向，以市、縣教育系統(tǒng)安全工作會議精神為依據，圍繞深化建設“平安校園”、“和諧校園”的總體要求，進一步落實責任，強化措施，切實維護學校及校園周邊的安全穩(wěn)定，為師生的學習生活和健康發(fā)展營造良好環(huán)境。三、保障措施加強組織領導。主動協(xié)調公安、交通，社區(qū)等部門，全面深入排查校園周邊道路交通安全設施和交通安全隱患，對排查中發(fā)現(xiàn)破損、缺漏和不規(guī)范的交通設施以及存在的交通安全隱患，及時進行整改。扎實開展以“關注安全，關愛生命”為主題的學生道路交通安全教育周活動，上好“交通安全第一課”，開展“小手拉大手”和交通安全宣傳進校園等活動，提高廣大師生、家長等駕駛人的安全意識與守法意識；充分利用各種媒體，采取多種多樣形式，大張旗鼓的開展學生交通安全宣傳活動，增強交通安全宣傳教育的針對性和有效性，形成摒棄交通陋習，遵守交通法規(guī)，抵制交通違法行為的良好氛圍。五是開展“小手拉大手”活動，建立教育勸導學生不乘坐非法營運車輛的安全管理制度。三是實施交通安全教育“十個一”工程，即舉行一次“關愛生命,平安出行”的主題教育；開展一次學生乘車安全檢查；上好開學“交通安全第一課”；組織一次交通安全進家庭活動；發(fā)放一封《致學生和家長交通安全公開信》；制作一期“關愛生命,平安出行”專題宣傳欄；懸掛一幅交通安全宣傳橫幅標語；觀看一場交通安全教育宣傳片；出一期交通安全宣傳黑板報；寫一篇交通安全“金點子”命題作文。組織開展一系列宣傳教育活動,一是召開活動周部署動員會或啟動儀式。二、主要措施和任務分工 學校道路交通安全整治工作主要范圍為：校門口及周邊道路、校道、教學區(qū)、操場等。二、整治目標，完善交通安全管理制度，明確管理職責，初步形成交通管理教育的良好