國慶節(jié)前國旗下講話(參考版)
2024-11-09 17:21本頁面
【正文】 ”清明是播種的季節(jié)，也必將是收獲的開始！?！扒迕髑昂?，種瓜種豆。做一個(gè)有禮貌、講文明、重修養(yǎng)、有愛心的人。既尊敬給自己上課的教師，也尊敬學(xué)校所有的教職員工，既關(guān)愛熟悉的同學(xué)，也和其他同學(xué)友好相處。在與人相處中，應(yīng)推己及人，推恩及人，奉獻(xiàn)我們的愛心，使孝道得以升華。因此，作為子女要好好做人，刻苦學(xué)習(xí)，不虛度光陰，用優(yōu)異的成績?yōu)樽约簩淼陌l(fā)展奠定良好基礎(chǔ)，通過自己的努力，在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)，來回報(bào)父母，同時(shí)實(shí)現(xiàn)奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)國家的愿望。其三，就是要學(xué)會(huì)讓父母寬心，“自古子孝父寬心”，孝敬父母更重要的是要理解父母的期望，將來報(bào)答父母。其次，不能讓父母太過操心。我以為，首先，不能讓父母擔(dān)心。對同學(xué)們而言，怎樣孝敬父母是個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題?！把蛴泄蛉橹?，鴉有反哺之義”。不孝，便不知感恩，不知感恩便是不孝，中國傳統(tǒng)社會(huì)把孝道看作是人倫道德的根本，用它來教化百姓，并成了人們判斷道德是非的主要價(jià)值尺度，甚至孝也成了對官員的最基本要求。孝是感恩的前提與基礎(chǔ)，是人內(nèi)在的品質(zhì)，感恩是孝的體現(xiàn)，是人外在的品行。感恩，狹義說就是感激父母，感激親友、感激老師，感激所有幫過自己的人，廣義說就是感激自然，感激社會(huì)，感激祖國。因此，我們不能簡單的把祭祖掃墓說成是迷信，把孝道斥之為封建糟粕。祭祖先是為了事活人，使活著的人道德醇厚。在中國，祭祖是和孝道聯(lián)在一起的，若不參加祭祖，就是一個(gè)不孝順的人，一個(gè)忘記祖先的人。它弘揚(yáng)的是炎黃子孫孝道和感恩的美德，延續(xù)的是中華民族血脈相連、薪火相傳的民族精神。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，人們都要焚香祭祖，踏青掃墓，以表達(dá)對先人賜予后人生命的不盡感恩、對逝去生命的綿綿不絕的哀思和對先賢道德風(fēng)范的深切緬懷。橫車中學(xué)的每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)康城的形象和榮譽(yù)；我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為橫車中學(xué)提供服務(wù)的叔叔、阿姨們；我們要自覺地保護(hù)橫車中學(xué)的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使橫車中學(xué)成為名副其實(shí)的花園、樂園；我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛康城的每一位同學(xué)，讓我們互愛互學(xué)，一起歡樂成長！我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績，將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來報(bào)答養(yǎng)育了我們的橫車中學(xué)，報(bào)答我們敬愛的老師！愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。橫車中學(xué)為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，橫車中學(xué)的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長的搖籃。我們應(yīng)該如何來愛國呢？作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校?！比绻鎳枰覀儝侇^顱、灑熱血的話，每一個(gè)有正氣的中國人都會(huì)毫不猶豫地為國捐軀。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。可見，愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。最具特色的是韓國，它把愛國主義教育滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面。在波蘭，每一所學(xué)校都專門設(shè)有愛國主義教育課程，并使之融入政治、歷史等科目中。美國一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話：“不懂得熱愛祖國的學(xué)生，無論他多么出色，都不是好學(xué)生。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永
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