新人教版政治必修1征稅和納稅(參考版)
2024-12-13 07:12本頁面
【正文】 最后，學生活動：模擬校園稅收宣傳活動，活動要求（ 1）寫出宣傳的主題或口號（ 2）策劃宣傳的形式（ 3）列出宣傳的主要內(nèi)容 五、作業(yè) （ 1）為什么說我國的稅收是取之于民用之于民的新型稅收？ （ 2）我們應該怎樣做一個合格的納稅人？ 。該公司的行為屬于 ___ 行為。這種行為屬于 ___ 行為。這起案件屬于 _________行為。 廈門某計算機有限公司因超過規(guī)定期限未履行納稅義務(wù)；經(jīng)稅務(wù)機關(guān)責令限期繳納后，該公司逾期仍未繳納。 杭州以純服飾有限公司在 2021 年 9 月至 2021 年 5月間，利用隱匿賬薄的方式銷售收入 億元，共查補增值稅 萬元，企業(yè)所得稅 萬元，并處罰款 萬元， 加收滯納金 萬元。這起案件屬于 _________行為。 由獲得搶答權(quán)一方判斷題目的內(nèi)容屬于哪種違反稅法的行為，并揭示判斷的理由。的認識，增加自覺納稅的意識。下面請同學研讀教材 71到 72，抓關(guān)鍵詞，理解并分辨偷稅、騙稅、抗稅、欠稅。 第四環(huán)節(jié)：依法納稅是公民的基本義務(wù) 過渡：可在現(xiàn)實生活中，仍然存在著違法稅法的行為：同學知道有哪些違反稅法的行為？學生：偷稅、騙稅、抗稅、欠稅。國家的稅收又為誰服務(wù)呢？結(jié)合之前的動畫，和這些畫面，我們可以得出稅收用之于誰？（民）。 過渡：通過這部分內(nèi)容的講解，我們基本上了解了國家主要通過征收增值稅和個人所得稅等取得稅收，從而增加國家財政收入。思考：做這樣的調(diào)整有什么意義？學生回答：是國家財政收入的重要來源，也是調(diào)節(jié)個人收入分配、實現(xiàn)社會公平（建設(shè)和諧社會）的有效手段。過渡：為什么全月應納稅所得額是指個人月工資、薪金所得減去 2021 元以后的余額？ [新聞分析 ] 2021 年 10 月 29日，全國大人常委會通過了修改后的個人所得稅法。超額累進稅率：個人工資、薪金所得，適用超額累進稅率幻燈片展示：個人工資薪金所得稅率師：可見超額累進稅率有什么樣的特點？納稅人所得越高，稅率越高；所得越低， 稅率越低。 ③ 稅率：（學生回答，教師強調(diào)并加深理解）比例稅率：比例稅率就是對同一征稅對象，不分數(shù)額大小，規(guī)定相同的稅率。你認為這名旅游者是否應該繳納個人所得稅？為什么？ 學生思考回答：要繳稅的，因為他雖然不在中國境內(nèi)居住，但在中國境內(nèi)取得收入，所以要繳稅。 個人所得稅（學生思 考、回答） ① 征稅對象：個人所得額 ② 納稅人：在我國境內(nèi)有住所，或者無住所而在
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