公司紀律作風自查自糾報告(參考版)
2024-11-09 14:52本頁面
【正文】 二0一一年十二月十六日。在學習整頓期間，結(jié)合實際情況，進一步遵守各條工作紀律，嚴把各項規(guī)章制度，規(guī)范了各項工作程序。四是工作紀律方面。三是工作方面。轉(zhuǎn)變了工作作風，增強了“兩個意識”，即主動服務意識和爭創(chuàng)一流的意識。黨性觀念進一步增強，對“三個代表”重要思想的精神實質(zhì)有了更深刻地理解和把握，樹立了正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。第五篇：紀律作風自查自糾報告紀律作風自查自糾報告XXX 根據(jù)上級機關(guān)統(tǒng)一安排部署，在過對省委書記袁純清同志在省第十次黨代會上的工作報告、在省委十屆一次全會上的匯總要講話以及對集中教育整頓月活動作出的重要批示精神、省紀委書記李兆前同志在集中教育整頓月活動電視電話會議上的重要講話和市委書記謝海同志在全市紀律作風集中教育整頓月活動再動員大會上的講話精神進行深入地學習后，使我充分認識到自己在個人認識及個人落實上還有一定的差距，通過學習，使我充分認識到嚴守紀律的重要性開展紀律作風整頓的必要性，并對自己在以下幾個方面對自己進行了自查自糾：一是學習方面。注重平時，注重經(jīng)常，隨時檢查與階段檢查相結(jié)合，對自己的各個方面進行督查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，消除自己的不規(guī)范行為。我嚴格以規(guī)章制度為準繩，衡量自己的政治思想、政治作風、工作紀律、原則立場、工作成效，形成良性的工作作風。督導不夠，沒有做到隨時隨地對自己進行全面的管理檢查。對自己要求不嚴，沒有從根本上嚴格落實教育規(guī)章制度。存在發(fā)牢騷想象，產(chǎn)生消極影響，表現(xiàn)出立場信念不堅定。存在著不能提前侯課，上課時間隨意出入教室等問題，教育學生過程中存在著方法簡單、缺乏足夠的耐心細心的思想教育，教育效果低等問題。自己缺乏全局觀念和中心意識，安于現(xiàn)狀，不思進取，協(xié)調(diào)配合不夠。我的整體敬業(yè)精神是不錯的，但也存在著如下問題：工作拖拉，被動應付，只求過的去，不求過得硬，缺乏奮發(fā)有為，積極向上的精神狀態(tài)，工作態(tài)度上粗枝大葉，敷衍塞責，缺乏埋頭苦干、鉆研業(yè)務、創(chuàng)新的精神。二0一二年八月三十日第四篇：紀律作風整頓自查自糾報告作風整頓自查自糾報告安河小學 楊梅按照上級紀律作風整頓有關(guān)文件精神，我全方位的進行自我剖析，發(fā)現(xiàn)問題，找出不足，從小處著眼，制定相應的有效整改措施。并在本職工作過程中講究策略，注意方法，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，想細想全，變被動為主動切實為當事人辦實事，強化服務意識。進一步解放思想，開拓進取，增強政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，牢固樹立大局意識。二是進一步改進工作作風。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。不僅要加強執(zhí)行業(yè)務學習，還要強化政治理論學習，特別是要把紀律教育學習作為終身的事情，任何時候都不能放松?！盎畹嚼希瑢W到老”，不學習就沒有知識，不學習就無法進步。二、整改措施這次紀律作風整頓活動，使自己看清了自己在思想、作風、紀律等方面存在的一些問題，但關(guān)鍵不是查找了問題，分析了原因就行了，關(guān)鍵是今后怎樣按照
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