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依法治?!?wù)剺?gòu)建和諧校園五篇范文(參考版)

2024-11-09 13:50本頁(yè)面
  

【正文】 肅寧縣南于莊中學(xué)2015年1月。利用宣傳櫥窗開(kāi)辟法制專(zhuān)欄,舉辦法制板報(bào)及手抄報(bào)、繪畫(huà)活動(dòng),開(kāi)展法制主題班會(huì),利用校園廣播宣傳法律知識(shí),各班教室后面黑板上設(shè)有法制專(zhuān)欄,校長(zhǎng)室、法制辦布置合理,陽(yáng)臺(tái)、樓道文化氛圍濃厚,利用多形式規(guī)范著學(xué)生的品行。為加強(qiáng)對(duì)師生的法律指導(dǎo),豐富師生的法律知識(shí),學(xué)校專(zhuān)門(mén)配備了法律圖書(shū),師生可利用課余時(shí)間借閱,不斷充實(shí)師生的法律知識(shí)水平。為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、行政管理人員和教師配備了教育法律、法規(guī)、規(guī)章用書(shū)及相關(guān)資料,鼓勵(lì)并支持法制課教師自學(xué)、參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高法制教育業(yè)務(wù)素質(zhì)。建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、教師學(xué)法制度,對(duì)干部教師備有適用的法制教材,每學(xué)期組織集體學(xué)法不少于二次和一次法制講座,每年對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行普法測(cè)試,登記成績(jī),對(duì)成績(jī)不合格者,取消評(píng)優(yōu)、評(píng)先、評(píng)特長(zhǎng)生資格。學(xué)校無(wú)重大事故與案件發(fā)生,犯罪率始終保持為零。利用班會(huì)、廣播、演講、板報(bào)等形式廣泛進(jìn)行法制宣傳,對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防青少年犯罪法》等教育,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)法津知識(shí)的興趣和守法、用法的法律意識(shí)。同時(shí),開(kāi)設(shè)安全教育課,并利用班會(huì)、升旗儀式及開(kāi)學(xué)典禮等形式進(jìn)行法紀(jì)教育,積極培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和自覺(jué)守法的意識(shí)。在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中,積極抓好青少年法制教育,幫助學(xué)生樹(shù)立遵紀(jì)守法的觀念。堅(jiān)持 “面向每一個(gè)學(xué)生,面向?qū)W生的每一個(gè)方面”的辦學(xué)宗旨,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。四、依法規(guī)范辦學(xué)依法治校是一項(xiàng)綜合性、全方位、多層次的系統(tǒng)工程,因此我校把依法治校工作納入工作計(jì)劃中,落實(shí)到工作的各個(gè)方面。我校始終遵守一則信條,師生安全是教育教學(xué)的第一要?jiǎng)?wù)。最終進(jìn)入到教師主動(dòng)、自覺(jué)地自我管理境界。另一方面,把校內(nèi)常規(guī)管理中已經(jīng)形成的經(jīng)驗(yàn)上升為標(biāo)準(zhǔn)(制度),充實(shí)到學(xué)校的管理制度中去,形成系列化的管理制度匯編,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校管理的規(guī)范化、制度化。其次,以學(xué)校章程為依據(jù),加強(qiáng)其他各項(xiàng)規(guī)章制度的制定、健全和完善。首先,我校根據(jù)國(guó)家的法律、法規(guī)和上級(jí)政府的法規(guī)性文件,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了學(xué)校章程。從而使學(xué)校形成了全員參與、全方位推進(jìn)依法治校工作局面。),納入學(xué)校重要工作議事日程,建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了法制辦公室,有明確的主管法制工作的副校長(zhǎng)和專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)人員負(fù)責(zé)依法治校工作。一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),高度重視依法治校工作作為縣普法辦公室的聯(lián)系點(diǎn),我校把依法治校工作作為辦學(xué)的基本原則(。介紹校本課程自編教材《文明法制進(jìn)校園》及肅寧驕傲之。2014年在全校師生的共同努力下,全校已經(jīng)形成了學(xué)法、守法、用法的濃厚氛圍。學(xué)校始終堅(jiān)持 “以人為本、依法治?!保瑯?gòu)建了“平安校園、和諧校園”,受到社會(huì)各界和家長(zhǎng)的一致稱(chēng)贊。(三)現(xiàn)身說(shuō)法,參觀展覽學(xué)校經(jīng)常組織學(xué)生到教育基地觀看普法教育圖片巡展、禁毒教育圖片展覽并開(kāi)展征文比賽活動(dòng),邀請(qǐng)吸毒者到學(xué)?,F(xiàn)身說(shuō)法,以鮮活的事例對(duì)學(xué)生敲響警鐘,讓學(xué)生們從小就樹(shù)立起“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”的人生理念。組織小記 3者團(tuán),對(duì)學(xué)校日常管理工作、學(xué)生違規(guī)現(xiàn)象等進(jìn)行監(jiān)督報(bào)道。充分利用文化資源,組織學(xué)生觀看法制教育影碟(動(dòng)漫片)、制作法制手抄報(bào)、寫(xiě)學(xué)法用法心得體會(huì)、舉辦法制主題班會(huì)、觀看法制教育話劇等形式,讓學(xué)生在參與中提高學(xué)法興趣,獲取法律知識(shí),增強(qiáng)了法治觀念。如:《預(yù)防未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),在全校營(yíng)造法制教育的強(qiáng)大氛圍。校園法制文化活動(dòng)是法制教育的重要載體。三、形式多樣,長(zhǎng)抓不懈,講求實(shí)效我校確立“以法導(dǎo)航,全面育人”的宗旨,以法制教育為重點(diǎn),強(qiáng)化法制的觀念;以活動(dòng)教育為載體,滲透法律的意識(shí);以行規(guī)教育為基礎(chǔ),規(guī)范守法的行為;以綜合治理為網(wǎng)絡(luò),形成守法氛圍。我校長(zhǎng)期聘請(qǐng)派出所的陳明同志為我校的法制副校長(zhǎng),設(shè)立兼職法制副校長(zhǎng)“接待日”制度,每月都到學(xué)校兩次接 2受家長(zhǎng)對(duì)法律常識(shí)的咨詢(xún),檢查學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,幫助教育思想不健康、行為不太文明的學(xué)生。開(kāi)辦了家長(zhǎng)學(xué)校,發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》等,充分取得了家長(zhǎng)們的支持與配合,教育學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲機(jī)室等場(chǎng)所,做文明守法的小公民。(二)挖掘家長(zhǎng)中隊(duì)輔導(dǎo)員教育資源我校加強(qiáng)與司法、公安等部門(mén)的聯(lián)系和交流,充分發(fā)揮家長(zhǎng)中隊(duì)輔導(dǎo)員指導(dǎo)法制安全教育的作用。二、整合資源,三位一體,形成合力學(xué)校整合家庭、社會(huì)資源,構(gòu)建學(xué)校、家庭與社會(huì)三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò),以形成強(qiáng)大的教育合力。學(xué)校制定各種應(yīng)急預(yù)案和實(shí)行安全責(zé)任問(wèn)責(zé)制,嚴(yán)防各類(lèi)安全事故的發(fā)生。校長(zhǎng)親自做了“法律進(jìn)學(xué)?!惫ぷ鞯膭?dòng)員講話,明確提出法律進(jìn)學(xué)校的重要性,提出了依法治校、依法治教的管理理念,號(hào)召全體師生要“學(xué)法、知法、懂法、守法、護(hù)法”。學(xué)校成立了以陳基華校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“法律進(jìn)學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定完善了《學(xué)校學(xué)法制度》。學(xué)校依法治校,教師依法執(zhí)教,學(xué)生遵紀(jì)守法,書(shū)香與法香滿校園,多次榮獲“文明單位”、“消防先進(jìn)單位”、“法制教育先進(jìn)集體”、“社會(huì)公認(rèn)滿意學(xué)?!焙汀吧鐣?huì)綜合治理先進(jìn)單位”等稱(chēng)號(hào)。第四篇:依法治校,構(gòu)建和諧校園[定稿]依法治校,構(gòu)建和諧校園法制教育是學(xué)校工作的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)學(xué)生從小樹(shù)立法律意識(shí)、增強(qiáng)法制觀念的重要途徑,是實(shí)施依法治國(guó)和以德治國(guó)戰(zhàn)略的百年大計(jì)。雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但是我們還要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,把依法治校工作扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展下去,真正做到源頭公開(kāi),過(guò)程公開(kāi),結(jié)果公開(kāi),并做到公開(kāi)的完整性,公開(kāi)的真實(shí)性,公開(kāi)的規(guī)范性。學(xué)校獲省級(jí)以上榮譽(yù)10多項(xiàng),如全國(guó)語(yǔ)文特色示范校、中國(guó)西部教學(xué)顧問(wèn)單位、浙江省示范學(xué)校、浙江省藝術(shù)教育特色學(xué)校、浙江省綠色學(xué)校、浙江省小學(xué)生英語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地、浙江省課外閱讀先進(jìn)集體、浙江省衛(wèi)生健康促進(jìn)學(xué)校、浙江省平安校園、浙江省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、浙江省百佳教育網(wǎng)站;市級(jí)榮譽(yù)15項(xiàng),市示范性文明學(xué)校、市行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校、市綜治安全先進(jìn)單位、市先進(jìn)教工之家、市巾幗文明示范崗、市雛鷹紅旗大隊(duì)、市德育工作先進(jìn)集體、市現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)學(xué)校、市校本課程開(kāi)發(fā)先進(jìn)單位等。依法治校提升了學(xué)校綜合辦學(xué)水平。連續(xù)四屆在縣教育系統(tǒng)藝術(shù)節(jié)中榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)。前年、今年在全市青少年舉重比賽中分別獲團(tuán)體總分第三名和第五名。學(xué)生參加縣級(jí)以上各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽、體藝活動(dòng)成績(jī)優(yōu)異,名列全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)前茅,學(xué)校為寧波市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校和寧波市小學(xué)生舉重項(xiàng)目訓(xùn)練基地。依法治校提高了全面教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校從全局的角度,對(duì)全校有關(guān)工作事宜進(jìn)行全方位的公開(kāi),教職工愈加體會(huì)到作為學(xué)校主人公的地位,都能以學(xué)校榮為自己榮,一切為了學(xué)校的未來(lái)而努力工作。四、依法治校取得的成效:我們努力做到“依法治校四個(gè)結(jié)合”,與落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制相結(jié)合;與完成學(xué)校管理目標(biāo)相結(jié)合;與執(zhí)行規(guī)章制度相結(jié)合;與深化學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制推進(jìn)校園民主管理相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)校工作凝聚人心。(3)、教研組要通過(guò)教研活動(dòng)將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓,采取集體備課、示范課、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、知識(shí)競(jìng)賽等方式把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作做好做實(shí)有效扎實(shí)推進(jìn)。(1)、教導(dǎo)處、教研組、思品教師在每一學(xué)期的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃中有學(xué)科教學(xué)滲透法制的相關(guān)安排和具體要求。為了使學(xué)生做到學(xué)法、知法、守法、護(hù)法,學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的強(qiáng)化教育和訓(xùn)練。我們還定期刊出黑板報(bào),開(kāi)展豐富多彩的主題班會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)。(3)充分利用黑板報(bào)、墻報(bào),定期向全體師生宣傳法律知識(shí)(4)組織全體教職工參加學(xué)法用法培訓(xùn)。學(xué)習(xí)方式是:(1)由校領(lǐng)導(dǎo)給教師們進(jìn)行宣傳動(dòng)員,利用現(xiàn)代技術(shù)教育方式對(duì)教師們培訓(xùn)有關(guān)教育政策法規(guī)。學(xué)校組織全體師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《勞動(dòng)法》,以及《中華人民共和國(guó)教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。三、加強(qiáng)宣傳,依法管理,全面落實(shí)依法治校普法任務(wù)學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家和教育系統(tǒng)普法規(guī)劃,制定學(xué)普法計(jì)劃。我們遵循基建及設(shè)施設(shè)備購(gòu)置工作的操作規(guī)范,做到先論證,再立項(xiàng),再招標(biāo),然后實(shí)施,最后驗(yàn)收決算。學(xué)校在2012年初充實(shí)了新一屆學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì),讓學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校民主管理,共同為孩子的健康成長(zhǎng)構(gòu)筑一道安全可靠的綠色屏障。要做到嚴(yán)而有理,嚴(yán)而有情,嚴(yán)而有方,嚴(yán)而有格。學(xué)校是“十五”期間寧波市校本培訓(xùn)試點(diǎn)單位,“十一五”寧??h校本培訓(xùn)先進(jìn)單位,案例式教學(xué)培訓(xùn)模式作為全縣十大品牌之一,并在全市小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班上介紹推廣。我們抓師德師風(fēng)建設(shè)提出了:關(guān)
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