【正文】 。在校外，我也力爭做一個人見人愛的好孩子，乘坐公交車時，看見老人和帶小孩的阿姨總是主動讓出自己的座位，有一次我還主動的為一位老爺爺投了一元錢的車費(fèi)，我知道一元錢微不足道，但它是一份愛心幫助的體現(xiàn)。同學(xué)們有困難，只要我發(fā)現(xiàn)了，我都能伸出援助之手。在家里，我是一名勤勞的小助手，姥爺做飯時，我會在他的旁邊，一會兒給他拿鹽罐，一會兒給他遞盤子，米飯熟了，我又會給全家人盛上香噴噴的大米飯，看到一家人開開心心的吃飯我心中很快樂，因?yàn)槲覟槊款D飯都做了力所能及的事，媽媽直夸我是個“棒兒子”。讓“爭做美德少年”的活動在我們的學(xué)校開花，結(jié)果。在學(xué)校、在家庭、在社會，說文明話、行文明事、做文明人，在“榮明恥，從我做起”“美德少年”活動中，更加全面地發(fā)展。我們爭當(dāng)祖國的好少年，要體魄強(qiáng)健、活潑開朗，用 充沛的精力把祖國建設(shè)的重任，扛在雙肩。我們爭當(dāng)文明好少 年，還要培養(yǎng)自己獨(dú)立的能力，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，自己能做的事自己做，如果大人不在家，要自己做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生。我們爭當(dāng)祖國的好少年，要學(xué)習(xí)雷鋒精神，牢記“幫助別人，快樂自己”這亙古不變的真理，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，挽起友誼的雙手向著 未來，勇敢登攀。我 們爭當(dāng)祖國的好少年，要熱愛祖國、樹立遠(yuǎn)大理想，為了振興中華民族而努力前進(jìn)。這次我校開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動，全校同學(xué)都要積極參加這項(xiàng)活動。少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。胡爺爺?shù)?號召，不僅是對全國少年兒童的關(guān)心，也是對全國少年兒童的關(guān)愛。謝謝大家!爭當(dāng)美德少年演講稿二敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：你們好!我是六一班白瑞光，今天我演講的題目是《弘揚(yáng)民族文化 爭做美德少年》。責(zé)任感要強(qiáng)，自己完成自己應(yīng)做的事，為社會，為班集體奉獻(xiàn)，進(jìn)獻(xiàn)力量。積極肯干，默默奉獻(xiàn)。爭當(dāng)“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年”我們必須做到，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心參與班級、學(xué) 校工作。不弄虛作假，經(jīng)得起誘惑。要記住，無論是誰，只要說一句謊話，他就失去了別人信任的心。誠 信，是中華民族的一種傳統(tǒng)美德，具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力，所以我處處以誠信對人。下面是爭當(dāng)美德少年演講稿范文，歡迎閱讀！爭當(dāng)美德少年演講稿一尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：你們好!我們是新世紀(jì)的少年兒童，我們同在一片藍(lán)天下生活、學(xué)習(xí)，讓我們一起來爭當(dāng)“美德少年”。所以我們應(yīng)該從小事做起，從現(xiàn)在做起，做一個德才兼?zhèn)涞拿赖潞蒙倌?！第五篇：爭?dāng)美德少年演講稿爭當(dāng)美德少年演講稿演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。要想當(dāng)一名美德好少年，我認(rèn)為要在學(xué)習(xí)和生活中勤動腦，勤動手，善于觀察，善于總結(jié)，只有這樣，才能夠有所發(fā)現(xiàn)。要想成為美德好少年，我們應(yīng)該具有樂于助人的精神和品質(zhì)。美德，像一滴露珠，滋潤著內(nèi)心的荒涼；美德，猶如一縷陽光，照亮人們心中的陰暗；美德，猶如一盞明燈，照亮前進(jìn)的方向；美德，好似一顆種子，慢慢種在心中，等待發(fā)芽。于是，我走上前去，對那位賣冰棒的阿姨說：“阿姨，我要買一支香草冰棒，多少錢??？”阿姨笑著說：“2元錢。美往往就在我們身邊，我們青少年應(yīng)該從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，踐行美德，讓我們一起爭做美德少年吧！爭當(dāng)美德少年的演講稿三走在回家的路上，烈日當(dāng)空，驕陽似火。爭當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的好少年。讓我們攜起手，共同努力，爭當(dāng)熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大的好少年。今天，我們是一棵幼苗，在學(xué)校這片肥沃的土地上茁壯的成長。我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要熱愛祖國，樹立遠(yuǎn)大的理想，為了振興中華民族而努力奮斗；我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要品德優(yōu)良，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心，擁有中華民族的傳統(tǒng)美德；我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要學(xué)習(xí)雷鋒精神，要牢記“幫助別人，快樂自己”這亙古不變的真理，同學(xué)之間互相幫助，共同挽起友誼的雙手，向著未來，勇敢攀登；我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要勤奮學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后好好復(fù)習(xí)，按時完成作業(yè)，要知道豐富的知識才是我們翱翔的翅膀；我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要孝敬父母，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，自己能做的事自己做；我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要遵守小學(xué)生守則，時時刻刻訣。爭當(dāng)美德少年的演講稿二中華民族是一個擁有五千年文明史的古國，中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長，作為中國人，讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神，我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本，我們每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品德，樹立以道義為重的人生觀。是的，公平也是美德的一種表現(xiàn)。公平是一種美德，這種美德知道在特定環(huán)境中如何行動，知道在何種情況下如何做得最好。有美德的少年可以說明一個人的胸襟、美德、上進(jìn)心和才能，只有這樣美德的天使才能永遠(yuǎn)的依偎著你。我們應(yīng)該力爭為學(xué)弟學(xué)妹們樹立良好的榜樣。我們應(yīng)該注重內(nèi)在心靈的美，而不能過分地注重外表的美麗。當(dāng)你看到樓梯間被遺留的垃圾時，是否會想起要保護(hù)環(huán)境，從而體現(xiàn)個人的良好道德品質(zhì)。想要好好學(xué)習(xí)來給老師帶來心理上的安慰；“投之以李，報之以桃”；當(dāng)你看到未關(guān)的水龍頭時，是否會想起要節(jié)約每一滴水。所以對新一代祖國的花朵要求不僅僅是博學(xué)的才能，而且要有高尚的道德，社會告訴我們要做一個美德少年。我相信，我們的社會一定會因真善美的傳播而寧靜美麗，溫馨和諧。在他們身上，我們看到了真善美的種子已悄然發(fā)芽，我們堅信它必將遍地開花、碩果累累。更可喜的是，弘揚(yáng)真善美不再是一個個個體，而是一個個群體?！比A夏兒女的無數(shù)杰出代表用他們的言行詮釋了中華民族真善美的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。中華民族素來是真誠正直、胸懷寬廣、樂善好施、謙恭禮讓的文明禮儀之民族。為人民服務(wù)應(yīng)該是有志少年的高尚追求。對于他說的“生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的”這句話，我們最熟悉不過了。真善美究竟是什么？在雷鋒的事跡中，我深刻領(lǐng)悟了它的含義。我希望大家也都這樣，體諒父母，多為父母做事，做一個美德小少年！謝謝大家！第三篇：爭當(dāng)美德少年弘揚(yáng)真善美老師們、同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《弘揚(yáng)真善美》。我家經(jīng)濟(jì)條件雖然不是很好，但我們省吃儉用。在媽媽眼里，我是個懂事的好孩子，平時常幫媽媽洗衣做飯……做些力所能及的家務(wù)事。這幾年，我從書中收獲了許多課本以外的知識，我的作文水平較以前也有了大的進(jìn)步。由于表現(xiàn)突出，我曾多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號。因?yàn)槲抑乐挥凶屓w同學(xué)都進(jìn)步，那集體才會更優(yōu)秀，那才是一件大樂事。 下課了，最先跑到老師面前問問題的肯定是我，同學(xué)們有時都說：“你怎么總有那么多問題問啊?老師都快成你一個人的了!”學(xué)習(xí)之余，我還會熱心幫助班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。我也并沒有因?yàn)槌煽兌鴿M足、而松懈，我知道“逆水行舟，不進(jìn)則退”，反而對自己更加嚴(yán)格的要求。盡管書中的字都不認(rèn)識，可知識的強(qiáng)烈渴望卻深深地印在了心底。父母的影響熏陶，老師們的諄諄教誨，在我幼小的心靈中種下了善良、博愛的種子，我尊敬師長、樂于助人，是老師進(jìn)行班級管理的小助手 我是一枚愛鉆研的“小釘子”。很高興今天能在這個舞臺來展示自己。同學(xué)們，讓我們一起努力，爭當(dāng)美德少年，做一個合格的小學(xué)生。積極肯干，默默奉獻(xiàn)在學(xué)校，要