九年級化學教研組工作總結(jié)合集(參考版)
2024-11-09 13:34本頁面
【正文】 進一步提高初中化學教研組活動的質(zhì)量，盡量使教研組活動形式多樣內(nèi)容豐富。四 教研組今后的打算今后，我們初中化學教研組將繼續(xù)加強理論學習，提高理論素養(yǎng)，加強教研工作；繼續(xù)搞好課題研究，重視課題資源的整理、修纂、管理，提高教師的教科研水平；繼續(xù)鼓勵教師撰寫教育教學論文，對教育教學過程中的問題或經(jīng)驗進行及時的反思或總結(jié)。通過我一年來不斷的工作，我的化學教學成績名列同學科前茅，好的成績的取得離不開領(lǐng)導的支持和全體老師的幫助，教學工作苦樂相伴。抓基礎(chǔ)知識的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結(jié)合，定量采用等級制，多鼓勵肯定學生。三、創(chuàng)新評價，激勵促進學生全面發(fā)展。一人講完課，其他幾人及時聽課、評課。一人講課，其他幾人跟著“出謀劃策”，大家彼此交流，彼此借鑒。3組織好組內(nèi)聽課評課活動，強化教學過程的相互學習、研討。，更新教育觀念。時而學習“新課標”；時而交流教學中存在的問題；時而討論問題。（二）教研組活動開展情況1．堅持開展好教研組理論學習活動和備課活動?！霸\斷”性考試的命題、閱卷工作，認真作好考試后的情況分析，根據(jù)成績對教學作及時的調(diào)整，并拿出相應(yīng)的措施和辦法進行彌補。對于每一次考試都作出詳細的試卷分析，找出教學中存在的問題，及時反思和補救。在教研組長的帶領(lǐng)下，緊扣新課程標準，和我?！皫熡押椭C互助”的高效課堂教學模式。注意教學常規(guī)管理中的各個細節(jié)，并且盡量落實細節(jié)，養(yǎng)成學生良好規(guī)范的學習習慣，最終達到提高教學效益的目的。（一）教學常規(guī)方面，提高教學效益。第五篇：九年級化學教研組教研工作總結(jié)2014—2015第一學期化學教研組工作總結(jié)本學期即將過去，九年級化學組在校領(lǐng)導的引領(lǐng)、指導下，根據(jù)學校教務(wù)處工作計劃，結(jié)合本學期化學教研組的工作計劃，本組教師認真完成了學校的各項工作，認真學習學校有關(guān)教學工作的要求，認真履行教研組長與教師的職責，加強學科的理論學習，使化學組成為團結(jié)和諧、勤奮互助、合作能力較強的教研組，可以說緊張忙碌而收獲多多。，取長補短，主動、積極參與各級公開課的教學活動,每位教師要認真上好家常課，要嚴究教法。每位教師堅持參加每周一的備課組活動，討論教學案，統(tǒng)一進度，共 同探討教學過程中所碰到的問題。培優(yōu)教學案以中考題中的中檔題為主，注重學生基礎(chǔ)的夯實和能力的提高，針對上一學期培優(yōu)中學生對培優(yōu)作業(yè)不能認真完成，因此本學期將減少題量，利用課堂時間進行完成并當堂反饋。認真討論好教學案，組織好預(yù)約聽課，以及聽后反饋，特別是青年教師要多聽老教師的課，老教師多聽青年教師的課幫助青年教師快速成長。，幫助學生過好三關(guān)。，進行知識點的全面復(fù)習，按知識塊有條理的復(fù)習。認真研究教學案的生成，多研究中考試題，教師人人參與找好題。，扎扎實實抓好每周一次的集體備課活動，每次活動，做到定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，教學案既統(tǒng)一又各具個性。，備課組各位老師齊心協(xié)力，勤奮耕耘，認真做好各項工作，努力做到學校提出的目標，學習先進的教學經(jīng)驗和教學理念，把常規(guī)工作做得精細，及時檢查教學案、作業(yè)批改、聽課情況，最終提高教學質(zhì)量和各位組員的自身素質(zhì)，爭創(chuàng)優(yōu)秀備課組。，每位同志真正的研究教學案的個性化備課，提高課堂教學效率和質(zhì)量，并且及時總結(jié)，做到每次有收獲，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教學理念要適應(yīng)時代要求，努力改觀課堂教學模式，提高課堂教學效率。本著讓所有學生都學有所獲，效率更高的目標，通過備課組的教研活動，我們制定
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