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正文內(nèi)容

三年級(jí)三班班級(jí)安全工作計(jì)劃(參考版)

2024-11-09 13:01本頁面
  

【正文】 最后請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),老師給我們?nèi)喟嗉?jí)建設(shè)提出寶貴意見,謝謝大家!。讀書,開闊了我們的視野,豐富了我們的知識(shí)。教室的左上角是我們班的圖書角,一個(gè)不算大的圖書柜,卻裝滿了各種各樣的圖書,書籍為我們打開了知識(shí)的大門。教室右墻貼著名言警句,是我們集體的座右銘。這里是我們班的榮譽(yù)欄,上面貼著我們班所得的獎(jiǎng)狀和個(gè)人參加各項(xiàng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)證書,每當(dāng)大家看到這些獎(jiǎng)狀時(shí),心中有著強(qiáng)烈的自尊心和集體榮譽(yù)感,都會(huì)滿懷信心地迎接新的挑戰(zhàn)。我們要用自己靈巧的小手剪出一幅幅色彩斑斕的作品,我們要把中華民族傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)發(fā)揚(yáng)廣大。剪紙的主要材料是紙。本次展示的是我們班手工小組的剪紙優(yōu)秀作品。第五篇:三年級(jí)三班班級(jí)文化建設(shè)解說詞三年級(jí)三班班級(jí)文化建設(shè)解說詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:您們好!歡迎來到三三班指導(dǎo)工作,我叫,我給大家介紹我們彩虹班的班徽,圖案主體是一本翻開的書,一棵新苗,一道美麗的彩虹,它意味著我們這一棵棵幼苗在飄逸書香的班級(jí)中茁壯成長(zhǎng)。扎實(shí)有效開好家長(zhǎng)會(huì),提升教育效果。(三)、加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成教育合力。實(shí)行“一幫一”,劃分學(xué)習(xí)小組,每次考試對(duì)各小組進(jìn)行考核,在班級(jí)營造“比、學(xué)、趕、幫”的學(xué)習(xí)氛圍。積極與各學(xué)科老師溝通,支持、協(xié)調(diào)學(xué)科教學(xué)工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果。根據(jù)學(xué)校和年段的要求、依據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn),制定班級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo),各位學(xué)生依據(jù)自身的特點(diǎn)和能力,制定切實(shí)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃和奮斗目標(biāo),使學(xué)生時(shí)刻不忘為學(xué)習(xí)目標(biāo)而勤奮努力。本期召開兩次學(xué)生心理健康教育主題班會(huì),關(guān)注部分心理有缺陷的學(xué)生,并配合心理教師進(jìn)行教育。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校、德育處、年段開展的各項(xiàng)活動(dòng),發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。進(jìn)行專項(xiàng)整治,凈化校園文化環(huán)境。堅(jiān)持做好每周的安全教育,并作好記載,特別是大假期間,更是作為重中之重的工作來抓。規(guī)范優(yōu)化班級(jí)月考評(píng)工作,利用各種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),樹立典型,促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的“內(nèi)化”提高。健全班委會(huì)的班子建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自主管理、自我教育。進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)常規(guī)管理工作,加強(qiáng)《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),從課堂、衛(wèi)生、升旗、做操、語言、儀表、作息等細(xì)處小處抓起,規(guī)范學(xué)生的一言一行,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。二、工作要點(diǎn)。根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn),以“成人”和“成才”為雙項(xiàng)目標(biāo),以德育為先,貫穿誠信為本,培養(yǎng)“四有”人才,樹立積極向上的班風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍??傊?,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營造“平安班級(jí)”,做到無意外事故發(fā)生。妥善處理各類突發(fā)事件。教育學(xué)生不帶小刀、硬棒等危險(xiǎn)物品到學(xué)校,嚴(yán)防各種安全隱患出現(xiàn)。通過看影碟和課堂講述等渠道,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我,學(xué)會(huì)生存。要經(jīng)常利用安全課和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險(xiǎn)物品安全、財(cái)產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、針對(duì)性強(qiáng)。班主任要認(rèn)真分析班級(jí)學(xué)生的行為和習(xí)慣,制定切實(shí)可行的班級(jí)安全工作規(guī)章制度。盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時(shí)報(bào)告老師。在家中注意自家的火
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