湘教版七下地理83俄羅斯1(參考版)
2024-12-13 06:09本頁面
【正文】 。教師應(yīng)該利用學生更容易接受的視頻、圖片、圖表等多媒體素材，開闊學生的視野，培養(yǎng)學生熱愛地理的興趣。 。 激發(fā)學生的對俄羅斯進一步了解的好奇心 延伸教學 本節(jié)課我們從位置、范圍、自然環(huán)境幾方面對俄羅斯進行了初步了解，通過閱讀教材和各種地圖，以及觀看視頻和景觀圖片，我們了解了俄羅斯的基本概況，加深了對自然環(huán)境中各要素之間相互影響 的認識，俄羅斯的人文地理方面有什么值得我們關(guān)注的地方嗎？下節(jié)課我們繼續(xù)關(guān)注俄羅斯的人文地理情況。俄羅斯發(fā)生火災(zāi)，受災(zāi)最嚴重的植被是 （ ） ：“俄羅斯資源豐富”。N地形剖面圖，讀圖完成 2題。之間，北極圈從北部穿過，較高的緯度是造成俄羅斯氣溫偏低的主要原因。俄羅斯大部分位于北緯 50176。 （ 2）觀察“全球年均溫分布”圖，總結(jié)：絕大部 通過對俄羅斯氣候種類及分布的了解，進一步探究造成俄羅斯氣候寒冷的主要原因，讓學生了解自然環(huán)境各要素間的相互關(guān)系。 （ 2） PPT展示“全球年均溫分布圖”，觀察俄羅斯的年均溫，思考造成俄羅斯氣候寒冷的主要原因。 探究三：氣候特點 確定俄羅斯的主要氣候類型，并分析其 特點。 （ 2）找出 俄羅斯主要的湖泊：貝加爾湖──世界上最深、蓄水量最大的淡水湖泊。 學生完成下列任務(wù) 在圖中找出俄羅斯的主要地形區(qū)，并完成下表。 N 以北的中高緯度地區(qū) 探究二：地形特征
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