【正文】 自己有創(chuàng)意更好；搜集相關(guān)的資料、以及看戲、訪談等活動(dòng)，要注意學(xué)生的經(jīng)濟(jì)條件，不要強(qiáng)求劃一，境加學(xué)生的負(fù)擔(dān)；可參考以前其他語(yǔ)文活動(dòng)的要求。2．活動(dòng)建議要根據(jù)學(xué)生的能力制定目標(biāo)，不要盲目求高求深。綜合性學(xué)習(xí)要讓學(xué)生聯(lián)系自己的生活實(shí)際，對(duì)文化藝術(shù)發(fā)表自己的見解。要鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中，初步形成自己的審美觀、價(jià)值觀，對(duì)文化藝術(shù)有一定程度的自己的認(rèn)識(shí)。單元學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)本單元，要有意識(shí)地?cái)U(kuò)大學(xué)生學(xué)習(xí)的課堂，盡可能的引導(dǎo)他們?cè)趶V闊的社會(huì)生活中了解相關(guān)的知識(shí)，培養(yǎng)相關(guān)的能力。像《社戲》，不僅有地方戲曲方面的文化內(nèi)容，更主要體現(xiàn)的是孩子們天真可愛的童年生活；《竹影》中不僅有中國(guó)畫的藝術(shù)內(nèi)容，更有童真童趣的精彩表現(xiàn)。如《社戲》中的鄉(xiāng)村戲劇，《口技》中的民間傳統(tǒng)藝術(shù)；《安塞腰鼓》《觀舞記》中的中外舞蹈藝術(shù)；《竹影》中的繪畫藝術(shù)。第五篇：七下4單元說(shuō)明七年級(jí)下冊(cè)單元說(shuō)明這，就是我們的差距。三、寫作（50分）杰克﹒韋爾奇是美國(guó)通用電氣公司首席執(zhí)行官。談?wù)勀銓?duì)作者寫這篇文章深刻意圖的認(rèn)識(shí)體會(huì)。她媽媽的苦惱是：。請(qǐng)簡(jiǎn)要概括全家人的苦惱。C．語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，讓人發(fā)出苦澀的笑。下面對(duì)本文結(jié)尾含義和作用的理解，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()（2分），全家皆大歡喜。D．99分所引起的**。B．父母對(duì)女兒寄予了很高的期望。（1分）暴風(fēng)驟．雨（）氛．圍（）理清文章思路，把下面各部分內(nèi)容的話語(yǔ)，分別填人相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)(只填字母)。她媽也忍不住笑了。你不怪自己，還要怪她?！薄暗?，這也并不能怪我?！薄澳蔷褪堑诙€(gè)可能：我笨。第一個(gè)是你笨?！逼拮佑悬c(diǎn)不解，我繼續(xù)說(shuō)：“天生的笨，是遺傳的原因。我靈機(jī)一動(dòng)，嘆了一口氣說(shuō)：“都是我不好。”但是我知道，這樣意氣用事是絕對(duì)愚蠢的，只能破壞孩子成績(jī)提高所帶來(lái)的良好氣氛。我看到妻子臉上一絲微笑還沒來(lái)得及閃爍就消失了。我大喜?；侍觳回?fù)苦心人，不久后的一天，孩子放學(xué)回家，老遠(yuǎn)就喊著沖進(jìn)門來(lái)了：“爸——爸!”我知道這肯定是好消息。孩子解放了，批判的矛頭便立刻轉(zhuǎn)移到我頭上，指責(zé)我懶散，不愛整潔，待人大大咧咧，買東西又貴又次，等等。原來(lái)用的是第二人稱單數(shù)，“你總是”如何如何不聽話，不久就變成“你們總是”如何如何，最后干脆成了“你們兩個(gè)人”如何如何。夾在兩種目光中的我只好裝傻。這時(shí)孩子默默垂淚，可憐巴巴地看著我，那眼神顯然是希望我相救。有時(shí)孩子失誤，只拿到80幾分，于是就有一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨的可能。在她看來(lái)，我們的孩子應(yīng)該門門都100分才順理成章，人家的孩子都能考到997分，她感到不可理解?？墒牵扰畠喝肓诵W(xué)，一年年往上升，這種信仰卻一次又一次地遭到打擊。（三）（11分）將來(lái)會(huì)比我更有出息，至于和院子里那些同齡孩子相比，她媽更是自豪，認(rèn)為沒有一個(gè)能和她并駕齊驅(qū)的。孫權(quán)、呂蒙都是我國(guó)古典四大名著之一的《三國(guó)演義》中的人物，你還知道《三國(guó)演義》中的其他著名人物嗎？寫出兩個(gè)人物，并寫出與他們有關(guān)的成語(yǔ)故事。（2分）。孫權(quán)勸呂蒙學(xué)習(xí)的原因和目的是什么？（請(qǐng)用原文語(yǔ)句回答）(2分)原因：。望著她那越來(lái)越像我的小尖鼻子和玲瓏的小嘴，我的心頭洋溢著得意和歡快。及魯肅過(guò)尋陽(yáng)，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。（二）孫權(quán)勸學(xué)（15分）初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)?！闭f(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。“他，是口的巨人?！?。（2分）（1）起先，小聲說(shuō)，只有昆明的青年聽得到。（1分）選文中有關(guān)聞一多“做”的事例有哪些？請(qǐng)用自己的話概括。選文第①②段在結(jié)構(gòu)上的作用是。○14他，是口的巨人。他終于以寶貴的生命，實(shí)證了他的“言”和“行”。說(shuō)得真痛快，動(dòng)人心，鼓壯志，氣沖斗牛，聲震天地！○11他“說(shuō)”了：“我們要準(zhǔn)備像李先生一樣，前腳跨出大門，后腳就不準(zhǔn)備再跨進(jìn)大門。⑦1944年10月12日，他給了我一封信，最后一行說(shuō)：“另函寄上油印物二張，代表我最近的工作之一，請(qǐng)傳觀?，F(xiàn)在，他“說(shuō)”了就“做”。起先，小聲說(shuō)，只有昆明的青年聽得到；后來(lái)，聲音越來(lái)越大，他向全國(guó)人民呼喊，叫人民起來(lái)，反對(duì)獨(dú)裁，爭(zhēng)取民主！⑤他在給我的信上說(shuō)：“此身別無(wú)長(zhǎng)處，既然有一顆心，有一張嘴，講話定要講個(gè)痛快！”⑥他“說(shuō)”了，跟著的是“做”。③這個(gè)方面，情況就迥乎不同，而且一反既往了。二、閱讀理解（共36分）（一）（11分）①做了再說(shuō)，做了不說(shuō)，這僅是聞一多先生的一個(gè)方面——作為學(xué)者的方面。（5）蒼蒼竹林寺。（3）《春夜洛城聞笛》中表達(dá)思鄉(xiāng)懷親的句子是：。（4分）①咳不容緩（止咳藥廣告）改正：②隨心所?。茉∑鲝V告）改正：③無(wú)鞋可及（運(yùn)動(dòng)鞋廣告）改正：④金非錫比（金飾店廣告）改正：９、背誦默寫（每空1分，共10分）（1）假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！，（2），關(guān)山度若飛。（2）當(dāng)前一些廣告詞中濫用諧音，不利于語(yǔ)言的規(guī)范化。（眼睛廣告）②不同的酷，相同的褲。下面有兩則著名的廣告，請(qǐng)你任選一則，說(shuō)說(shuō)它妙在何處。（1）一則好的廣告，都是經(jīng)過(guò)錘煉的語(yǔ)言的結(jié)晶，如《水滸傳》里景陽(yáng)岡那家小酒鋪前懸掛著的“三碗不過(guò)岡”的旗幟，就是一則絕妙的廣告。例2：熊貓擔(dān)心：如果我們家庭人丁興旺，我們還會(huì)享受今天這樣優(yōu)厚的待遇嗎？綜合性學(xué)習(xí)（共6分）生活處處有語(yǔ)文，語(yǔ)文不僅在課堂上，也在生活中。A 忠孝國(guó)家B 與時(shí)俱進(jìn)C 人生價(jià)值D 創(chuàng)造生活仿照例句，選取你熟悉的一種動(dòng)物，大膽想象，寫出你的奇思妙想。根據(jù)你的理解，將下列選項(xiàng)依次填入文段的空缺處，正確的順序是（）（）（）（）（2分）學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)生存，這就是我們今天的教育真諦。六年級(jí)語(yǔ)文試題 C 由于下午要參加班級(jí)活動(dòng)，他謝絕．．朋友要他一起去游玩的邀請(qǐng)。下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用得體的一項(xiàng)是（）（2分）A 他能夠?yàn)榇蠖鄶?shù)人謀利益，理應(yīng)得到大家的恭維．．。C為了避免再發(fā)生類似的傷害事故，各級(jí)部門采取了很多安全措施。作者是唐代著名的政治家、文學(xué)家王安石。C 都德，德國(guó)作家，他寫的《最后一課》表現(xiàn)的是普法戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)敗的阿爾薩斯人民失去國(guó)土?xí)r悲憤、沉痛的心情。B 《木蘭詩(shī)》是南北朝時(shí)期北方的一首民歌，選自宋代郭茂倩編輯的《樂(lè)府詩(shī)集》。)廣泛涉獵．．．．鍥．而不舍（用刀刻）下列文學(xué)常識(shí)表述無(wú)誤的一項(xiàng)是（）（2分）A《從百草園到三味書屋》選自魯迅的散文詩(shī)集《朝花夕拾》。）污穢不堪．．．．迥．乎不同（差得遠(yuǎn)）C 彷．徨（p225。（2）小飛：1433年，鄭和開始出使西洋，從而成為世界歷史上偉大的航海家。（4分）30．問(wèn)答題明清時(shí)期，為了維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一，中國(guó)政府和人民進(jìn)行了哪些反抗外來(lái)侵略 的斗爭(zhēng)？從這段歷史中你受到什么啟發(fā)？（8分）28．閱讀材料后請(qǐng)回答：（12分）（1）這是誰(shuí)給荷蘭總督揆一的招降書？(2分)（2）他為什么說(shuō)臺(tái)灣一直屬于中國(guó)？試從歷史的角度加以分析說(shuō)明。（1）故事發(fā)生在什么時(shí)候？反映了當(dāng)時(shí)的一種什么社會(huì)現(xiàn)象？(3分)（3）小林：1553年西班牙殖民者攫取了在澳門的居住權(quán)?！边@說(shuō)明開放政策（）A．弊利各半B．有利于中國(guó)的發(fā)展C．利少弊多D．不利于中國(guó)的發(fā)展15．明朝中后期，資本主義萌芽出現(xiàn)的主要標(biāo)志是（）A．出現(xiàn)數(shù)十座較大的商業(yè)城市B．商品經(jīng)濟(jì)空前活躍，許多富人積極從事商業(yè)活動(dòng)C．出現(xiàn)了“機(jī)戶出資，機(jī)工出力”的生產(chǎn)關(guān)系 D．白銀成為普遍流通的貨幣16．下列我國(guó)古代科技成就中，兩項(xiàng)都屬于同一個(gè)領(lǐng)域的一組是（）A．《千金方》和《本草綱目》B．《水經(jīng)注》和《農(nóng)政全書》 C．《綴術(shù)》和《天工開物》D．《齊民要術(shù)》和《本草綱目》 17．明朝后期最負(fù)盛名的戲劇家是（）A．關(guān)漢卿B．馬致遠(yuǎn)C．湯顯祖D．曹雪芹 18．古典文學(xué)中，具有高度思想性和藝術(shù)性的是（）A．《三國(guó)演義》B．《水滸傳》C．《西游記》D．《紅樓夢(mèng)》 19．“作為展望在悠久的歷史過(guò)程發(fā)展起來(lái)的中國(guó)技術(shù)全貌的書籍，是沒有比它更合適的了。面對(duì)新的文化技術(shù)，封建統(tǒng)治者對(duì)外的心理表現(xiàn)是（）A．統(tǒng)治者敞開胸懷接納 B．統(tǒng)治者表現(xiàn)出濃厚的興趣，虛心學(xué)習(xí)和研究 C．統(tǒng)治者無(wú)動(dòng)于衷，但民間表現(xiàn)出極大興趣D．統(tǒng)治者沒有了接受的興趣與交流的信心，干脆采取深閉固拒的措施13．清朝前期關(guān)閉其他港口，只留一個(gè)港口對(duì)外通商，這個(gè)港口是（）A．漳州B．廣州C．寧波D．泉州14．“自漢至明初，中國(guó)一直處在文化的前列，統(tǒng)治者在對(duì)外關(guān)系上是一種開放的心態(tài)。波羅B．鄭和C．戚繼光D．鄭成功5．假如你跟隨鄭和的船隊(duì)下西洋，下面哪些地方是船隊(duì)沒有到過(guò)的地方（）A．紅海沿岸B．非洲東海岸C．地中海沿岸D．印度洋沿岸 6．“開辟荊榛，千秋功業(yè)；驅(qū)逐荷虜，一代英雄”贊美的英雄人物是（）A．鄭和B．戚繼光C．鄭成功D．岳飛7．“談判桌是戰(zhàn)場(chǎng)的延續(xù)。每小題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案的選項(xiàng)代號(hào)填入題后的括號(hào)中）1．下列措施中不利于明太祖、明成祖君權(quán)加強(qiáng)的是（）A．實(shí)施“八股取士”B．廢除丞相C．設(shè)立錦衣衛(wèi)和東廠D．分封藩王2．下列關(guān)于“八股取士”的說(shuō)法，不正確的是（）A．文體固定地分成八個(gè)部分，不可以變動(dòng)B．考試只能在四書五經(jīng)的范圍內(nèi)命題C．應(yīng)試者可以在文章中聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活自由發(fā)揮，有利于選拔有真才實(shí)學(xué)的官吏D．八股取士抑制了文化，敗壞了人才3．之所以說(shuō)軍機(jī)處的設(shè)置使皇權(quán)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，這是因?yàn)椋ǎ〢．軍國(guó)大事完全由皇帝裁決，軍機(jī)大臣只是跪受筆錄，傳達(dá)皇帝的旨意 B．軍機(jī)處本身編制不大，成員的級(jí)別不高C．軍機(jī)處由皇帝的親信組成 D．軍機(jī)處取代了內(nèi)閣和議政王大臣會(huì)議4．云南昆明世界園藝博覽園里，有一艘巨大的花飾彩船。──引自某史書《職官志》請(qǐng)回答：⑴這是哪一朝代官制的變化？（2分）文中的“帝”指誰(shuí)？（2分）⑵材料中的“六部”指哪六部？（3分）⑶材料中的“帝方自操威柄”是什么意思？（2分）⑷上述史料所說(shuō)的機(jī)構(gòu)變化起了什么作用？（2分）27．（15分）閱讀下列材料：材料一：“天朝物產(chǎn)豐盈，無(wú)所不有，原不籍外夷貨物以通有無(wú)。而殿閣大學(xué)士只備顧問(wèn)，帝方自操威柄，學(xué)士鮮（少）所參決。你知道下列瓷器中，哪一件是那“傳世的青花瓷”？圖一 戚繼光圖二 鄭成功 圖三 雅克薩之戰(zhàn)⑴圖一、圖二中的兩人都可以獲得什么贊譽(yù)？（2分）請(qǐng)分別為兩圖寫出簡(jiǎn)短的解說(shuō)詞。請(qǐng)你回憶一下歷史上中俄雙方簽訂的第一個(gè)邊界條約是A.《南京條約 B.《尼布楚條約》C.《中俄勘分西北界約記》 D.《中俄北京條約》14．代表清朝中央政府同**、**共同管理西藏事務(wù)的是 A．盛京將軍 B．伊犁將軍 C．烏里雅蘇臺(tái)將軍 D．駐藏大臣 15．同時(shí)入選為奧運(yùn)火炬手的任二林、任自耕父子曾從山海關(guān)出發(fā)徒步走完萬(wàn)里長(zhǎng)城，他們的終點(diǎn)站嘉峪關(guān)是右圖中的英