【正文】 所以，請大人、老師們給我們一點(diǎn)自由，讓我們一起去親近大自然，給我們一個(gè)快樂的童年吧!【《祖父的園子》讀后感】相關(guān)文章：2.《祖父的園子》作文。作業(yè)負(fù)擔(dān)只是語文、英語之類的都夠受了，還有科學(xué)作業(yè)，成天都不能出去玩兒。女孩兒也一樣，在祖父的園子里就算把谷子當(dāng)狗尾草割掉也沒事兒，祖父是多么愛她。黃瓜愿開一朵花，愿結(jié)一個(gè)瓜，也沒有人管。這篇文章里最令人羨慕的地方就是園子里，大自然的美和植物自由了。她在花園里想干什么就干什么，植物想開一朵花也行，若不愿意，一朵花也不開。《祖父的園子》講的是作者童年時(shí)，祖父家有一個(gè)大花園。但是現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)變重了，我們也長大了，不能天天出去玩兒，做夢都能夢到我們以前玩游戲時(shí)的畫面，但我能做到的只有更加努力地學(xué)習(xí)。我小的時(shí)候也是像這樣開心的，那時(shí)候——特別是夏天——總是會(huì)有一兩個(gè)女孩兒來找我玩兒。那時(shí)候作者認(rèn)為世界是五彩繽紛的，是友善的，是公平的?！笨雌饋碜髡邔ψ娓甘遣欢Y貌的，但就是這種不禮貌才體現(xiàn)了與祖父之間的親密，也看出祖父對作者很寬容，讀到這里，我不由想到我在爺爺面前也是很放肆的，我感受到作者在這里是多么自由自在??！這篇文章使我懂得了其實(shí)用簡樸、天真的語言也可以寫出好文章！《祖父的園子》讀后感7《祖父的園子》寫的是作者和祖父在園子里無憂無慮、自由快樂的生活。我最喜歡413自然段。再反復(fù)讀這些句子，突然感到那些黃瓜啊，玉米啊，一切真的就是那樣的自由，我覺得，是作者心里感覺自由自在，才看什么都是自由自在的。一切都自由了。”我覺得很奇怪，這么啰嗦的語言它究竟好在哪里呢？我又反復(fù)讀了幾遍，漸漸地，發(fā)現(xiàn)前面有一句話：“要怎么樣，就怎么樣，要干什么就干什么。剛開始讀的時(shí)候，我感覺寫得太散了，有些地方重復(fù)啰嗦，比如第17自然段中的一些句子：“黃瓜愿意開一朵花，就開一朵花，愿意結(jié)一個(gè)瓜，就結(jié)一個(gè)瓜。在祖父的園子里，可以不受一點(diǎn)拘束?！蹲娓傅膱@子》讀后感6《祖父的園子》這篇文章作者是蕭紅，她的原名叫張乃瑩。作者的童年是那樣無憂無慮、天真爛漫。雖然她在園子里大多時(shí)候是亂鬧一氣，但祖父從不責(zé)怪蕭紅，還不厭其煩地教導(dǎo)她分辨野草和谷穗。給作者帶來快樂童年的，不光是祖父的園子，更是因?yàn)樽娓傅膶捜菖c疼愛。倭瓜、黃瓜、玉米，想怎么樣就怎么樣，想怎么長都可以，想結(jié)果就結(jié)果。園子里的人是自由的，連動(dòng)植物也是充滿靈氣的。有時(shí)又會(huì)在鏟地時(shí)把谷穗當(dāng)做雜草割掉。作者可以在園子里拔草、栽花、種白菜、鏟狗尾草。她在園子里摘黃瓜、追蜻蜓、抓螞蚱，玩累了就在房子底下找個(gè)陰涼的地方睡覺。童年時(shí)光。然而，他們相比，洋洋的生活不能叫做自由。它一到那兒，就讓服務(wù)員幫他拿了一個(gè)價(jià)格高又好吃的冰淇淋。記得又一次過節(jié)，父母帶著我到游樂園里去玩，剛好遇到他們，初次見面，我便親切地說了一句：“叔叔阿姨，你們好!”他們聽后，也有禮貌地回了幾句，可誰知，洋洋卻沒說話，反而瞪了我一眼，這里我也就忍了。在我們的日常生活中，有一些小朋友喜歡金錢上或價(jià)值上的攀比，并且把消費(fèi)當(dāng)成樂趣，這肯定是溺愛造成的。此時(shí)，我便覺得這位祖父對蕭紅十分關(guān)愛，并沒有因?yàn)槭捈t的瞎鬧，而去責(zé)備她，甚至令讀者感受到一絲絲小小的溺愛。童年是廣闊的天空，那么童年趣事則是天空中的一顆星星，它閃閃發(fā)光，為人們指引回家的道路?！皟和弊咦伏S蝶，飛入菜花無處尋”每每讀起這句詩時(shí)，往往總會(huì)勾起我童年的邊邊角角，這將永遠(yuǎn)是一幢最美的童年畫，它呈現(xiàn)的有背景美嗎？不，孩子的天真，幼稚才是打動(dòng)人心的根本。小時(shí)候我在鄉(xiāng)下田園里追趕蝴蝶的趣事，七歲時(shí)被小狗追著跑跌倒的慘事，八歲時(shí)在補(bǔ)習(xí)班被小朋友欺負(fù)的怒事，都深深鉻在了我的心中。在祖父的園子里瞎鬧，將谷穗當(dāng)成狗尾草割，將種在坑里的白菜種子踢飛……學(xué)祖父戴帽子，學(xué)祖父拔草，學(xué)祖父鏟地。我的心不再心潮澎湃，那么歡快了，而是一絲一絲的哀傷涌上了心頭?？蓱z的她在32歲時(shí)與第三任丈夫前往香港時(shí)不幸與世長辭。蕭紅的一生很坎坷。她一生最快樂的時(shí)光就是在祖父的園子里度過的?！蹲娓傅膱@子》讀后感3“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”童年時(shí)是那么美好，讓人回味無窮。這個(gè)園子給了蕭紅無限的快樂，無限的留戀，也帶給了我無限的歡樂。祖父的愛是暖融融的，像陽光一樣的，那么溫暖，柔和?！拔摇狈植磺迥膫€(gè)是苗，哪個(gè)是草，把谷穗當(dāng)做野草割掉，把草當(dāng)做谷穗留著。但其實(shí)，“我”不是在勞作，而是在胡鬧。在這樣美麗的園子中，跟著祖父四處轉(zhuǎn)悠。五光十色，形態(tài)各異的花花草草，泛著淡淡的幽香，爭奇斗艷的開放。祖父的園子是五彩繽紛，充滿活力，生機(jī)勃勃的。讓我對這個(gè)童話般的園子充滿了向往，對作者無憂無慮，無拘無束的童年生活充滿了憧憬。我希望純真的童年可以一直與我們同在。新世紀(jì)的我們呢？迎接我們的是寫不完的作業(yè)，上不完的補(bǔ)習(xí)班，考不完的試。蕭紅在園子里添亂，祖父并沒有責(zé)怪，只有笑，對這一切寬容地笑，因?yàn)樽娓?，蕭紅更獲得一種真正快樂的童年生活，渡過了一段屬于兒童的幸福時(shí)光，在那里，蝴蝶、倭花、小鳥……是自由的，不受拘束的，所以，童年在蕭紅眼中，是快樂的，帶有一種夢幻般的顏色。掩卷沉思，此刻，心中是對蕭紅自由自在地童年生活的一種向往。課文講了：祖父的園子里有許多小昆蟲，許多花草樹木，”我“童年時(shí)常常在這兒玩耍、瞎鬧，祖父總是慈愛地看著”我“，不責(zé)備，不生氣。第五篇：《祖父的園子》讀后感讀完一本書以后，從中我們收獲新的思想，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編整理的《祖父的園子》讀后感，希望能夠幫助到大家。爺爺奶奶是我的“觀眾”，我要是學(xué)會(huì)了一首兒歌，回到家就會(huì)立刻表演給爺爺奶奶看，每一次爺爺都會(huì)鼓掌，每一次奶奶都會(huì)向我豎起大拇指，每一次唱完我都會(huì)在原地又蹦又跳地，開心極了??我的童年，有著笑聲做背景音樂。我是爺爺奶奶的“開心果”，只要我一開口，屋子里就會(huì)蕩漾著爺爺奶奶的笑聲。我的童年是在奶奶家度過的，直到上小學(xué)，才回家住。祖父的慈愛與呵護(hù)，讓作者的童年是那樣自由快樂。這篇課文是寫作者童年在祖父園子的里發(fā)生的一些事。蕭紅的童年生活是快樂的，我也想我的童年生活也能那么快樂，而不是囚禁在學(xué)習(xí)的牢籠中。就算在雙休日里也沒有休息的時(shí)間，不是關(guān)在家里看書、寫作業(yè)，就是參加各種興趣班，根本沒有自由可言。那園子里太陽是特別大的，天空是特別高的，在這個(gè)園子里一切事物都是特別自由的。野草戴在祖父的帽子上，到家后祖母看了變一把摘了野草，哈哈大笑道：你這個(gè)小淘氣包。祖父也總是說：小淘氣跟好了，別走丟了。讀了這篇文章讓我想起了自己的童年與祖父的。在祖父的園子里，一切都是自由的，小蕭紅可以在園子里東一腳西一腳的瞎鬧，可以用鋤頭在地里亂鉤，也可以去祖父那兒亂鬧一陣?！蹲娓傅膱@子》讀后感14是風(fēng)，吹來朵朵天云；童年是云，化作新春的；童年的雨，滋潤出生的花；童年是花，伴我暮看晚霞?！彪S后我和祖父也都大笑起來。祖父也總是說：“小淘氣跟好了，別走丟了。童年與祖父美好的回憶。描述了小蕭紅的頑皮，體現(xiàn)出蕭紅的童年自由自在、無憂無慮，一切都很順心。今天我讀了一篇文章—《祖父的園子》，文章主要講述了作者蕭紅與祖父的童年趣事。我想很多人都會(huì)向往這種恬靜自然的生活，童年是短