【正文】 今后，我將不斷探索工作方法，努力把本職工作做好。在班里，他們團結(jié)友愛，互相幫助，互相學(xué)習(xí)。當學(xué)生犯錯時，我總是耐心地教育地，用愛心來感化他。生、關(guān)心學(xué)生。關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護視力，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動，積極參加學(xué)校組織的各項活動，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學(xué)生各方面做出了嚴格要求，班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。這些說明班級的管理任重而道遠，還有諸多方面需要學(xué)習(xí)和指導(dǎo)。班規(guī)的形成和落實未能落到實處。二、存在的問題：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范。學(xué)期結(jié)束了，這些小明星還有可能被評為“三好學(xué)生”。表現(xiàn)好的加分，表現(xiàn)差的扣分。多表揚多獎勵，能激發(fā)孩子的上進心，增添他們的自信，班中實施一周一星的評比制度。還把學(xué)習(xí)的重點寫后面黑板上。充分發(fā)揮“學(xué)習(xí)園地”這塊陣地的作用。開展了各種各樣的班隊活動。并且聯(lián)系實際，談?wù)勀男┬袨槭遣话踩男袨?，都不能做，來杜絕不安全的行為。利用班會進行主題安全教育。加強安全教育工作，增強小學(xué)生的安全意識。班干部負責(zé)檢查學(xué)生的課外作業(yè)、練習(xí)的完成情況。每天早讀課實行班干部輪流領(lǐng)讀制度。充分利用班會以及一切可以利用的時間對學(xué)生進行思想教育，向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育，以常規(guī)落實為重點，著重培養(yǎng)學(xué)生的“三大習(xí)慣”，即學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明行為習(xí)慣。在這一學(xué)期里，我嚴格按照制訂的班主任工作計劃去執(zhí)行，并且較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼，學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。這學(xué)期我將采取班干部月月更換制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。通過他們來管好班級的各項事務(wù)，并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換。四、班干部的培養(yǎng)方面一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。做值日認真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗主動撿地上的紙片的同學(xué)，自覺維護班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。俗話說，病從口入。培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧，校園不瘋跑，輕聲慢步進課堂，上學(xué)放學(xué)排路隊的好習(xí)慣。（二）紀律方面課間做好課前準備，由班干部進行管理，教師輔助管理。上課認真聽講，會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵。一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。（三）以學(xué)校和班集體計劃為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)和教育活動為載體，以學(xué)生為本，以團結(jié)、向上、奮進、求實為目標，以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體。二、班級奮斗目標：（一）在行為習(xí)慣方面，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。特制定班主任工作計劃如下：一、班級基本情況：本班共有學(xué)生51人，其中男生35人，女生16人。時時講安全,日日講安全,使安全意識深入學(xué)生心中,避免一切安全事故發(fā)生。(六)加強家校聯(lián)系孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態(tài)度,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。(五)培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣和課堂習(xí)慣。第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”。第一,幫助小干部樹立威信。班級衛(wèi)生:每天早晨、上午大課間、中午、下午大課間分派值日生清掃,在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,.(四)、班干部的培養(yǎng)班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,班級小干部是班主任的左右手。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,使學(xué)生既健體又受教育,同時,隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂. 兩操紀律“快、靜、齊”,路隊紀律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快, 靜,齊,平平安安回家。注意輕聲快步靠右行。(二)、班級紀律課堂紀律利用自習(xí)和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀,又有約束力,這樣變被動的各種要求為主動的行為,“說到做到,言行一致。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的39。四、具體實施措施(一)、常規(guī)教育充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣. 如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。不讓一個學(xué)生掉隊,讓每一個學(xué)生都能快樂的成長。1貴在平時,一定要做好平時的各項工作,增加工作的前瞻性,扎扎實實,立足未來,一定要取得各項工作的最后勝利。積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,堅持真理,勇于探索,敢于競爭,開啟智慧,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。,寬容為本,弘揚正氣。,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。(三).班主任工作思路,對人有禮貌,教育學(xué)生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。給班干部提建議,給班主任提意見。統(tǒng)計一個月來 作業(yè)全交名單。第三類:每月必做的事情。周六放學(xué)前對下周的安排。組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。小組評比,每周評出一個先進小組。有計劃、有內(nèi)容的做好晨讀工作。值日生小結(jié),總結(jié)當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。,布置作業(yè)。按座位寫。第一類:每天必做的事情值日生日記,值日生檔案,班級日記,安全記錄。發(fā)書,發(fā)本。打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。三、具體的計劃。先養(yǎng)成良好的紀律、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷超越、不斷進步,讓每個學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進一步加強。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,自制力較差,課堂參與意識差,對學(xué)習(xí)缺乏興趣,缺乏學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,成績很差。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,養(yǎng)成了良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識?！傲弧被顒?，讓孩子們過好自己的節(jié)日。加強課堂紀律。五月：培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人，學(xué)習(xí)別人的長處，彌補自己的不足。組織學(xué)生進一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則，教育學(xué)生愛護公物，遵守公共秩序。培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛。教育學(xué)生愛祖國、愛人們、愛勞動。三月：發(fā)揚雷鋒精神，宣傳雷鋒思想，培養(yǎng)學(xué)生樂于幫助別人的意識。加強學(xué)生思想教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例。五、具體活動安排二月：安定學(xué)生情緒，讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識灌輸。注意工作的方法，尊重學(xué)生的人格，重視學(xué)生心理教育，做到以理服人。四、班主任自我要求嚴于律己，做好學(xué)生的楷模。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。班級衛(wèi)生。要求衣著整潔，早晚刷牙，飯后漱口；飯前便后要洗手；勤剪指甲勤洗頭；內(nèi)衣經(jīng)常換洗。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。＂課間紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥，指導(dǎo)，加強教育。三、具體工作措施有人說：一個好班主任就是一個好班集體。加強與家長的聯(lián)系。加強安全教育，開展安全知識教育。抓好班級的紀律，重點做好“培優(yōu)補差”的工作。二、班集體的目標：每天進步一點點對學(xué)生進行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護班級紀律，大膽參與學(xué)校班級的事情，可塑性極強。一、班級情況分析本班學(xué)生38人，其中男生22人，女生16人。在上一學(xué)期的工作中，我學(xué)習(xí)了很多，也了解了許多自己的不足之處。總之，班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì)，使他們逐漸成為適應(yīng)社會發(fā)展的有用人才。注意工作的方法，尊重學(xué)生的人格，重視學(xué)生心理教育，做到以理服人。四、班主任自我要求嚴于律己，做好學(xué)生的楷模。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。（三）衛(wèi)生方面?zhèn)€人衛(wèi)生：要求衣著整潔，桌箱勤清，物品勤擺。使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。我們班的宗旨是＂說到就要做到。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。（二）班級紀律方面課堂紀律。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥，指導(dǎo)，加強教育。三、具體工作措施有人說：一個好班主任就是一個好班集體。加強與家長的聯(lián)系。加強安全教育，開展安全知識教育。抓好班級的紀律，重點做好“培優(yōu)補差”的工作。二、主要工作及目標對學(xué)生進行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。第十八周：期末考試一年級開學(xué)班主任工作計劃7一、班級現(xiàn)狀分析經(jīng)過上學(xué)期一學(xué)期的接觸，對學(xué)生的特點以及各方面情況有較深的了解，絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀方面的習(xí)慣較好，但也存在一些不足