【正文】 同學(xué)們，希望今天講解的安全常識(shí)對(duì)同學(xué)們?nèi)蘸蟪砷L(zhǎng)能有所幫助，祝愿同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，身心健康成長(zhǎng)。(三)增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力未成年人只有學(xué)好知識(shí)，特別是經(jīng)常學(xué)習(xí)法律知識(shí)，自覺(jué)抵制各種不良的誘惑，不閱讀一些黃色書(shū)刊、電影、電視，不玩游戲機(jī)，不吸毒、不隨便結(jié)交不良朋友，不參與賭博，豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，鍛煉各種能力，才能對(duì)違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。如果未成年人自甘墮落，外界再怎樣幫助，也是無(wú)濟(jì)于事的。(二)樹(shù)立自尊、自立、自強(qiáng)的意識(shí)。實(shí)踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的，需要花費(fèi)更大的力氣，因此，未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中，經(jīng)常學(xué)習(xí)法律知識(shí)，處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)、社會(huì)公共規(guī)范，遵重社會(huì)公德，從遵守學(xué)校規(guī)章制度做起，從小事做起從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強(qiáng)自我修養(yǎng)，自我調(diào)節(jié)、自我完善，自覺(jué)抵制違法犯罪行為的引誘。(例舉學(xué)生計(jì)劃搞破壞的事例)。四、未成年人如何加強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范接下來(lái)，我再講一講未成年人如何加強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范。其次當(dāng)出現(xiàn)意外懷孕后應(yīng)首先求助家 人，在關(guān)鍵的時(shí)間內(nèi)正確地處理好。法院綜合考慮案件的事實(shí)及情節(jié)，被告人花某某犯罪的主觀動(dòng)機(jī)及悔罪表現(xiàn)，對(duì)未成年的花某某“教育為主、懲罰為輔”，以故意殺人罪，判處花某某有期徒刑三年，緩刑五年，并適用社區(qū)矯正。法院進(jìn)行了審前調(diào)查，了解到花某某平時(shí)一貫表現(xiàn)良好，且性格開(kāi)朗，為人熱情，尊重師長(zhǎng)，因生理知識(shí)和法律知識(shí)淡薄，觸犯法律，對(duì)其行為也追悔未及。直到一天晚上肚子痛，花某某趕緊上廁所，隨著一陣嬰兒的啼哭聲，肚子里的孩子降生了，花某某情急恐慌之下，用手捂住小孩的嘴巴鼻子，直到小孩再也發(fā)不出聲音，隨后將小孩沖進(jìn)下水道?；衬硲言胁](méi)有引起身體不適，她仍堅(jiān)持參加學(xué)校體育活動(dòng)。第二個(gè)案例是年僅16周歲的少女花某某（化名）是某學(xué)校的學(xué)生，與另一同齡男孩談戀愛(ài)偷食禁果后懷孕。法院綜合案件事實(shí)、情節(jié)及被告人強(qiáng)某某的悔罪表現(xiàn)，同時(shí)結(jié)合被告人強(qiáng)某某作案時(shí)未成年，案發(fā)后主動(dòng)投案自首，取得親屬諒解，親屬要求輕判等量刑情節(jié)，從“教育為主，懲罰為輔”的原則出發(fā)，認(rèn)定被告人強(qiáng)某某犯故意殺人罪，判處有期徒刑十年。強(qiáng)某某一怒之下，從電腦桌的抽屜里拿出一把彈簧刀連續(xù)朝其母腹部、胸部、背部、頸部等部位捅了數(shù)刀，致其母當(dāng)場(chǎng)死亡。其母尋找原放在保險(xiǎn)柜里的金耳環(huán)，但遍尋不著，就懷疑是強(qiáng)某某偷拿了，強(qiáng)某某對(duì)其母的質(zhì)問(wèn)矢口否認(rèn)。父母見(jiàn)兒子整天上網(wǎng)不學(xué)習(xí)，也沒(méi)少打罵，但收效甚微。三 下面給大家講二個(gè)具體案例，以便讓大家能更深刻理解什么行為會(huì)受到法律懲罰15歲的強(qiáng)某某是某中學(xué)的學(xué)生，平時(shí)較為乖巧，性格內(nèi)向。還有，前段時(shí)間發(fā)生這樣一個(gè)案例，有幾位未成年人為了吃夜宵，而又沒(méi)有錢(qián)，就到公園的黑暗處搶劫一對(duì)情侶的錢(qián)財(cái)，共獲得50元，就因?yàn)檫@50元錢(qián)這幾個(gè)人結(jié)果都被判處了有期徒刑。據(jù)報(bào)道，某市公安局去年抓獲140多名未成年人犯罪分子，無(wú)一例外都是游戲迷。如果缺乏指導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng)，這些特點(diǎn)就會(huì)成為缺點(diǎn)。未成年人個(gè)個(gè)年輕氣盛，血?dú)夥絼偂?，都具有敏感、好奇、喜歡冒險(xiǎn)、愛(ài)模仿的特點(diǎn)。二、未成年人犯罪的原因犯罪不是天生的，并不是一生下來(lái)就是罪犯，就會(huì)殺人 搶劫，他都有一個(gè)過(guò)程，那么，未成年人犯罪的原因有哪些呢?總結(jié)起來(lái)，有主觀的原因，也有客觀的原因，有未成年人自身的原因，也有社會(huì)的、家庭的和學(xué)校的因素。而且，團(tuán)伙成員越來(lái)越多(剛開(kāi)始只有兩三個(gè)人，到最后發(fā)展到10多個(gè)人)，還有，他們的手段越來(lái)越殘忍，他們?cè)诮稚吓龅交虬l(fā)現(xiàn)有學(xué)生模樣的人，就上前去摟住對(duì)方的脖子拉到一旁，一伙人圍住，先問(wèn)是否有錢(qián)，再毆打，后搜身進(jìn)行搶劫。當(dāng)天他們連續(xù)搶劫了8起。經(jīng)查實(shí)，這是一個(gè)由4名在校生和4名社會(huì)青年組成的敲詐搶劫團(tuán)伙，年齡分別為15歲和16歲。這引起了公安局的高度重視，當(dāng)即組成專案組對(duì)此系列案件展開(kāi)連夜排查。同日下午6時(shí)許，又有3人，被七名十五六歲的小青年威脅、毆打、搜身后，被搶走身上現(xiàn)金、褲子1條、鞋子1雙。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話，遵紀(jì)守法，什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方，同學(xué)們千萬(wàn)不要進(jìn)去，因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西，從我工作實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多這樣的案例：有些平時(shí)表現(xiàn)較好的學(xué)生，就是由于在游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地結(jié)識(shí)了一些不三不四的人后就被帶壞，最后走向了犯罪的道路。以上所列舉的例子只是較為典型的幾個(gè)案件，我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒；有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷；有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品(舉例說(shuō)明)；有些同學(xué)以大欺小，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃、沒(méi)有錢(qián)進(jìn)網(wǎng)吧就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要，等等這些行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁，也就是說(shuō)你這一逞強(qiáng)就有可能將自己玩進(jìn)監(jiān)獄。例如鄭某，已經(jīng)15歲了，因此對(duì)于盜竊，法院沒(méi)有認(rèn)定為犯罪，而對(duì)于其實(shí)施的搶劫行為則認(rèn)定為犯罪，故可以追究其刑事責(zé)任。那么，什么是我們未成年人犯罪呢?未成年人犯罪，是未成年人危害社會(huì)、觸犯刑律、應(yīng)受刑罰處罰的行為。再講講什么是犯罪。那么對(duì)具有上述違法行為的未成年人應(yīng)當(dāng)如何處理呢?一方面對(duì)違法行為較輕的未成年人，一般由其父母或者其監(jiān)護(hù)人和學(xué)校相互配合，采取措施嚴(yán)加管教，也可以送相關(guān)部門(mén)進(jìn)行矯治和接受教育。那么什么是我們未成年人的違法行為呢?我們通常所講的未成年人的違法行為，主要指《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》中所規(guī)定的嚴(yán)重危害社會(huì)、尚不夠刑事處罰的嚴(yán)重不良行為，即：糾集他人結(jié)伙滋事，擾亂治安；攜帶管制刀具，屢教不改；多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物；傳播淫穢的讀物或者音像制品等；多次偷竊：參與賭博，屢教不改；吸食、注射毒品：其他嚴(yán)重危害社會(huì)的行為。違法，是法律行為的基本分類(lèi)之一。從這些案件可以看出未成年人懂得什么是違法和犯罪，對(duì)規(guī)范自己的行為和保護(hù)自己的合法權(quán)利是相當(dāng)重要的。他們殺人的原因僅是給今后闖社 會(huì)‘‘練膽”。這起案件偵破后，該投毒的中學(xué)生后悔不己，他說(shuō)自己沒(méi)有想害死人，以為小學(xué)生吃了只會(huì)拉肚子，但是嚴(yán)重的后果已經(jīng)造成，該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰，根據(jù)《刑法》的規(guī)定，投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑、或死刑。根據(jù)我們的調(diào)查情況分析，目前未成年人犯罪一個(gè)很重要的原因，就是未成年人對(duì)法律的無(wú)知。怎么會(huì)被判刑呢?接下來(lái)，我會(huì)給大家慢慢說(shuō)明的。”鄭某抱著這種想法，膽子愈來(lái)愈大，逐漸萌發(fā)了沒(méi)錢(qián)就去偷、就去搶的念頭。那么說(shuō)到這里，我們有的同學(xué)會(huì)說(shuō)了，你別在這里騙我們小孩子了，我知道：小孩干點(diǎn)壞事沒(méi)事，最多被派出所叫去批評(píng)一下就放了。因此，在日常生活中，當(dāng)別人稱你為未成年人、少年或青少年時(shí)都不算錯(cuò)。“少年”，是指已滿14周歲，不滿18周歲的未成年人，是末成年人中特定的一個(gè)年齡段。上莊小學(xué)法制副校長(zhǎng)牛紅玉第五篇：預(yù)防未成年人違法犯罪講課稿青少年安全常識(shí)預(yù)防違法犯罪什么是安全？簡(jiǎn)單說(shuō)就是沒(méi)危險(xiǎn)，怎樣才安全？學(xué)習(xí)、生活應(yīng)注意什么？時(shí)時(shí)有安全意識(shí)，從小樹(shù)立安全第一潛意識(shí)注意“走、水、火、電、食、飲、玩”；學(xué)習(xí)防范安全事故，接受老師和家長(zhǎng)的教育，5遵守規(guī)章制度和紀(jì)律；我要向大家先介紹以下三個(gè)概念，即“未成年人”“少年”“青少年”。九、戒妒：樹(shù)立信心，趕超他人； 主動(dòng)交流，抒發(fā)感情。七、戒假：珍惜榮譽(yù)，摒棄虛榮； 誠(chéng)實(shí)首信，實(shí)事求是。五、戒貪：培養(yǎng)正確的消費(fèi)觀，抵制畸形消費(fèi)； 通過(guò)正當(dāng)途徑，獲取合法利益。三、戒惰：樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)業(yè)精神；培養(yǎng)良好的興趣、愛(ài)好、勤奮實(shí)干。自我教育，力行十戒一、戒嬌：積極參加勞動(dòng)，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣； 敢于正視挫折，提高