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正文內(nèi)容

高二班班級公約(參考版)

2024-11-09 12:33本頁面
  

【正文】 如有違反必嚴(yán)肅處理,處理辦法結(jié)合學(xué)校的規(guī)定和實際情況進(jìn)行操作。維護(hù)班級形象,在學(xué)校各個公共場所都應(yīng)注意自身形象和舉止行為。請各位同學(xué)互相監(jiān)督,共同遵守。其他同學(xué)要嚴(yán)格遵守。做好教室清潔區(qū)衛(wèi)生的保持工作。大掃除責(zé)任到人,由班干部分清任務(wù)各司其職,注意教室儀器的保護(hù)。不能亂扔果皮紙屑,亂倒垃圾,不能隨地吐痰,踐踏草坪亂折花木,不能損壞公物提高自身素質(zhì)。、積極參加各類班.?;顒?,尊重.重視學(xué)校和班級的安排。要愛護(hù)公物,損壞者自行賠償。上課鈴聲響后及時進(jìn)入教室,不得說話,停止一切活動。要做到小事小病不請假,大事少請假,堅持上課的原則。嚴(yán)禁無故缺宿,嚴(yán)禁大牌下棋等一些違紀(jì)事件的發(fā)生。嚴(yán)格遵守公寓樓管理制度。早到教室。二、紀(jì)律方面:同學(xué)之間和睦相處,正確處理同學(xué)間的關(guān)系,不因小事發(fā)生矛盾。學(xué)會競爭,尋找一個對手,開展學(xué)習(xí)競賽,共同促進(jìn),共同提高。做好預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)等相關(guān)的環(huán)節(jié)。自習(xí)不準(zhǔn)聊天(夜自學(xué)包括討論問題),不準(zhǔn)在教室中來回走動。對于上課說話、看與學(xué)習(xí)無關(guān)書籍、睡覺、玩手機(jī)、MP3等現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)肅處理。班內(nèi)不定期進(jìn)行抽查,對于作業(yè)存在較大問題者必須嚴(yán)肅處理。作業(yè)要及時收交,不準(zhǔn)抄襲。第五篇:高二(7)班班級公約高二(7)班班級公約班訓(xùn): 學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)為了給同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使之建康地發(fā)展,特制定如下公約:一、學(xué)習(xí)方面:上課認(rèn)真聽講積極回答問題、不要打斷老師的上課。在活動中,同學(xué)們充分發(fā)揮主人翁的精神,自己回家收集材料,分組研究,匯總資料,自己排練,自己制作道具,干得不亦樂乎。長此以往,就會不自覺地喜歡上這個集體。因此,兩學(xué)期,我根據(jù)學(xué)校大隊部的要求,根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好,結(jié)合”我能行”活動,在班內(nèi)開展了”智力”比賽、”易拉罐”制作比賽、小品表演??要求學(xué)生小組合作、同學(xué)合作共同完成任務(wù)。集體活動能發(fā)揮娛樂、導(dǎo)向、育人的功能,又能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育。班主任和同學(xué)也為這些干部進(jìn)行打分、評比,為期末的干部考核、評比打下基礎(chǔ)。在班干部中,我定期開展批評和自我批評,讓大家意識到當(dāng)班干部不是為了一時的光榮,應(yīng)該更加以身作則,成為班 級中各方面的示范。因此每個干部都要清楚地明白自己的職責(zé),及時認(rèn)真的完成每一項工作。班主任要有意識的讓學(xué)生參與管理,創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會,充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性,形成民主管理氣氛使學(xué)生自我表現(xiàn)心理得到滿足,民主意識得到培養(yǎng),管理能力得到增強。三、實行班級管理民主化、細(xì)致化。因此,我注重學(xué)生的行為規(guī)范,抓典型,樹榜樣,在班級中開展評比激勵機(jī)制,形成互爭互賽的競爭氛圍,讓學(xué)生通過競賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今后努力的方向。正確的輿論是一種巨大的教育力量,對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。二、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)。行為規(guī)范方面也做得很出色,放學(xué)排隊總是很有秩序,集隊做操快靜齊。故此我班學(xué)生都做得比較好。使學(xué)生認(rèn)識到自己所做的行為規(guī)范和不規(guī)范,直接影響到班級的集體榮譽。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員 的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),形成強大的班級凝聚力。第二十二條 以上情況90%成立,如果你發(fā)現(xiàn)不同情況,一、確立班集體的奮斗目標(biāo)。第二十一條不要用學(xué)到的新理論到你的企業(yè)里做試驗,因為企業(yè)不是實驗田,何況做生意只需要常識性的東西。第十九條 即使你很世故,也要裝出一點童心來,尤其在做集體游戲的時候。第十七條 如果你總不拿上課、聽課、作業(yè)當(dāng)回事,那你虧就吃大了,因為你的成本會比別人高出N倍,即使收入一樣但你的凈利少了。第十五條 你可以拒絕說話,但說出來的話既不要夸大也不要虛假,至少不能夸大到衛(wèi)星上天、虛假到無中生有,因為EMBA中沒有一個傻瓜,他們很容易判斷真假,然后對你敬而遠(yuǎn)之。第十三條 不要試圖以完美示人,因為在這個群體里永遠(yuǎn)達(dá)不到“納什均衡”。第十一條 不要不相信教授的話,因為你沒有做好的原因,教授會說是因為你沒有聽懂他說的話。第九條不要輕易為了表現(xiàn)自己和別人爭斗,因為你只能痛快一時而長時間和你的對手陷于囚徒困境。即使能湊和下來,你總會感到郁悶。第六條不要試圖和你的同學(xué)做交易,因為即使交易沒做成,他以后也會在你面前很牛。第四條假設(shè)你學(xué)識非常有限,要記住保持沉默,因為你越是深沉,別人越以為你高深。如果你實在忍不住,多捐班費,這樣既贏得了敬仰又表現(xiàn)了自己,除此之外沒有更好的辦法。這就要求你既不要像大學(xué)一樣和人比成績,也不要像你在單位里頤指氣使,發(fā)號施令,否則別人會以為你傻冒或有病。至于作為EMBA班附加值的關(guān)系交換,縮影著所謂成功人士的兩性價值觀,功利的更功利,開放的更開放,男同學(xué)請切記:征服珠峰容易,逾越乳峰不簡單。自己是梧桐,鳳凰才會來棲;自己是
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