【正文】 五是留心：安全無(wú)小事，事事需留心，大家一定要注意校內(nèi)、校外和家中安全，讓老師放心，讓家長(zhǎng)放心。四是愛心：不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)還要提高自身的品德修養(yǎng)，如尊敬老師、團(tuán)結(jié)友愛、孝順父母等。二是決心：我想問同學(xué)們“新學(xué)期，你準(zhǔn)備好了嗎?”，同學(xué)們可以這樣問問自己“這學(xué)期，我的奮斗目標(biāo)是什么?我想獲得的進(jìn)步是什么?”，確定了自己的目標(biāo)后，決心克服困難。我希望同學(xué)們做到“五個(gè)心”：一是收心：凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，無(wú)論是老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)第一天，第一周。老師們，同學(xué)們，過(guò)去的成績(jī)記錄著我們的勤勞，蘊(yùn)含著我們的智慧，新學(xué)年開始了新形勢(shì)，面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。今天早上，我在校門口，迎接大家回校，看著老師們精神抖擻、同學(xué)們高高興興地踏進(jìn)校門，作為校長(zhǎng)，我心中無(wú)比激動(dòng)，這就是我們承小人年輕活力、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的教師隊(duì)伍，充滿生機(jī)、充滿希望的學(xué)子。同學(xué)們都能按照學(xué)校的要求做到文明上學(xué)、文明上課、文明集會(huì)、文明就餐、文明午休，精神面貌煥然一新。唐僧的善良。豬八戒的樂觀。唐僧愛好和平、和睦，不喜歡給別人帶來(lái)麻煩，是一個(gè)非常善良的人。豬八戒比較開朗、性格樂觀，喜歡表現(xiàn)自己，喜歡浪漫。借著節(jié)日的喜慶，我祝愿全體師生在豬年里：身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、心想事成!同時(shí)也歡迎5位新老師及39位新同學(xué)，其中包括獲得國(guó)際象棋及中國(guó)象棋大師的田宇翔同學(xué)。祝全校師生身體健康、生活愉快!高中副校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿2親愛的老師們、同學(xué)們：大家上午好!我們經(jīng)過(guò)了近30天的寒假，度過(guò)了一個(gè)平安、充實(shí)、和美而有意義的寒假，今天是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，也是我們20xx學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)的第一天。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。多走幾步，廢紙扔進(jìn)垃圾桶，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。同學(xué)們，學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的地方，我們有責(zé)任感愛護(hù)它的一草一木，保持它的干凈整潔。再來(lái)談?wù)劷煌ò踩踩谝?，警鐘常鳴，希望我們每一個(gè)學(xué)生都要做到：遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路左右看。另外，我希望我們的同學(xué)盡量不要到人員流動(dòng)繁雜的地方去，如醫(yī)院、車站、大型超市等，更不能長(zhǎng)時(shí)間呆在人員密集的地方，避免染上其他傳染病，這樣對(duì)身體健康是不利的。新鮮的空氣能使人的大腦清醒，思維活躍。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，教室、宿舍一定要保持通風(fēng)狀態(tài)，讓門窗敞開，使空氣對(duì)流，把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去，避免造成室內(nèi)有異味存在。要懂得照顧自己，學(xué)會(huì)生活。另外隨著天氣變化而適當(dāng)增減衣服，不要著涼了。在日常生活中同學(xué)們應(yīng)該按照生活規(guī)律，定時(shí)用膳，三餐飯做到定量，不能餓一餐，飽一餐，特別是早晨，我們有的同學(xué)就往往因?yàn)樗瘧杏X而未吃早餐，這對(duì)身體健康和學(xué)習(xí)精力都是不利的。遵守作息時(shí)間，做到起居有規(guī)律。然而我們經(jīng)常看到有的同學(xué)在上學(xué)前和放學(xué)后喜歡在這些路邊小攤駐足購(gòu)買食品，這是非常不衛(wèi)生的。有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。今天，結(jié)合我校實(shí)際情況，就交通、飲食、衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向同學(xué)們?cè)俅翁嵝?，因?yàn)榘踩l(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)同學(xué)，所以請(qǐng)同學(xué)們?cè)谌粘W(xué)習(xí)、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作，保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。人生的道路固然很漫長(zhǎng)，遵守校規(guī)校紀(jì)，不做與自己無(wú)益的事，這無(wú)疑就是我們安全航行的指明燈。，拾物及時(shí)上交我們應(yīng)時(shí)刻銘記以馬橋?qū)W校為榮，不做有損馬橋?qū)W校形象的事。7. 注意自己的文明用語(yǔ)，尊重老師和同學(xué)。5. 自覺維護(hù)校園秩序，不追逐打鬧。3. 培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，拒絕不良誘惑。1. 進(jìn)出校門，佩帶學(xué)生卡。我們應(yīng)該正確對(duì)待校規(guī)校紀(jì)，要更加維護(hù)與遵守，也只有這樣，才能為我們的人生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)風(fēng)氣，我們的成績(jī)也會(huì)日益下降，最后吃虧的還是我們自己。如果校園內(nèi)普遍存在吸煙，打架斗毆等現(xiàn)象，就會(huì)擾亂了我們正常的上課秩序，我們?cè)谶@樣的環(huán)境之中，就無(wú)法正常的生活與學(xué)習(xí)，我們的安全也會(huì)無(wú)法保障。因此，在這樣一個(gè)的共同的大家庭里，作為馬橋鎮(zhèn)馬橋的公民，我們更應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì)，從每一件小事做起，從現(xiàn)在做起。校園，是一個(gè)為學(xué)生提供學(xué)習(xí)場(chǎng)所的神圣殿堂，我們從這里汲取豐富的知識(shí)，來(lái)提高我們的文化素養(yǎng)。正是由于這些規(guī)范的存在，這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得井然有序。那么作為一名正在成長(zhǎng)的中小學(xué)生，我們又應(yīng)該如何看待呢?提起法律總會(huì)給人以神秘威嚴(yán)崇高的感覺。讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來(lái)看待中華的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧!高中老師國(guó)旗下講話稿9尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，早上好!俗話說(shuō)得好：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內(nèi)涵，留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶。個(gè)人的修身齊家到一定層次，民族文化的種子就會(huì)在心靈生根發(fā)芽。提高國(guó)民教育，加強(qiáng)個(gè)人的修行。內(nèi)在的39。同學(xué)們，端午之爭(zhēng)讓我們對(duì)傳統(tǒng)歷史文化資源有了一種憂患意識(shí)，并且引發(fā)了一些相應(yīng)的行動(dòng)。不過(guò)，韓國(guó)的申報(bào)，可以說(shuō)給我們提了一個(gè)醒：一個(gè)國(guó)家對(duì)本土文化態(tài)度的轉(zhuǎn)變有多么可貴。如果端午節(jié)真被別國(guó)搶去了，我會(huì)覺得特別別扭。記得有一篇報(bào)道讓中國(guó)人震驚了!據(jù)《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道，遼寧大學(xué)民俗研究中心主任、民俗學(xué)教授烏丙安給文化部副部長(zhǎng)周和平發(fā)送一份急件，說(shuō)據(jù)可靠消息，中國(guó)人過(guò)了幾千年的端午節(jié)，如果成了人家的“文化遺產(chǎn)”，同學(xué)們，你們不覺得這是天大的笑話嗎?如果有人告訴你，幾年后中國(guó)人想要?jiǎng)濤堉邸⒊贼兆?、過(guò)端午節(jié)，需要向別的國(guó)，你一定會(huì)說(shuō)：“開什么國(guó)際玩笑!” 中國(guó)人過(guò)了幾千年的端午節(jié)成了人家的“文化遺產(chǎn)”，這還了得?一場(chǎng)“保衛(wèi)端午節(jié)”的論戰(zhàn)在民間悄悄發(fā)起。后來(lái)，每到這一天，人們就在江河上賽龍舟，懷念屈原。悲憤之下，他投汩羅江而去。端午節(jié)讓我想起愛國(guó)詩(shī)人屈原。再過(guò)九天，就是五月初五端午節(jié)。傳統(tǒng)節(jié)日的形成過(guò)程，是一個(gè)民族或國(guó)家的歷史文化長(zhǎng)期積淀凝聚的過(guò)程，從這些傳統(tǒng)節(jié)日中我們依稀可以看見古代人們社會(huì)生活的精彩畫面。真不愧為我最喜愛的老師!最敬佩的老師!高中老師國(guó)旗下講話稿8老師們、同學(xué)們：大家好。俗話說(shuō)得好：一位好老師，勝過(guò)讀萬(wàn)卷書。袁良雯吹，被淘汰，曾度衡吹過(guò)了幾次，還是被淘汰了，最后輪到張栩，一次次地吹過(guò)了“欄桿”，獲得了大獎(jiǎng)。張梓雯同學(xué)緊張地打開，終于有了，她中獎(jiǎng)了：一本嶄新的《新華成語(yǔ)大字典》!通過(guò)這一次的語(yǔ)文課，我們初步了解到了接觸了情景作文。羅澤彬打開，沒有抽中。自從郭老師接手我們四年級(jí)后，帶領(lǐng)著我們每個(gè)學(xué)生建起了網(wǎng)易博客，現(xiàn)在我班學(xué)生的博客寫的多同學(xué)有300余篇，一個(gè)個(gè)圖文并茂，不知有多棒啊!尤其是郭老師上的作文課，那更是身手不凡，與眾不同!上學(xué)期作文教學(xué)，郭老師是通過(guò)抽獎(jiǎng)模擬場(chǎng)景來(lái)教我們來(lái)學(xué)寫作文的，郭老師說(shuō)這叫情景作文。所帶班級(jí)年年飄動(dòng)這個(gè)“流動(dòng)紅旗”。如果是在上課嚴(yán)重犯規(guī)被逮住，那那種受關(guān)注的程序會(huì)讓你痛哭流涕、永生難忘，發(fā)誓從今往后一定要做老實(shí)人。如果你的課要他來(lái)上，那么勸你還是安分點(diǎn)，想要在課上找機(jī)會(huì)做小動(dòng)作簡(jiǎn)直比登天還難，那雙炯炯有神的眼睛從不合上，先探照燈一樣一刻不停地掃視教師里的每一個(gè)角落。老師們，讓我們?yōu)榱诵闹泄餐膲?mèng)想風(fēng)雨兼程!讓我們熱忱、執(zhí)著、堅(jiān)定地用無(wú)私的愛心譜寫幸福的人生吧!高中老師國(guó)旗下講話稿7在我的小學(xué)生活里，曾遇到過(guò)許許多多的老師，他們有的父親似的嚴(yán)厲，有的母親般的的溫馨……可是，有一位老師卻讓我最喜愛，最敬佩，他就是我們的語(yǔ)文老師兼班主任——郭秋中老師。所以，我們是幸福的!原來(lái)，少點(diǎn)欲望，多些愛心，我們就能品嘗到幸福甜甜的味道!記得莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命短促，只有美德能讓他傳播到遙遠(yuǎn)的后世。我們是卑微平凡的，但更是神圣偉大的，因?yàn)?，我們正領(lǐng)引孩子去觸摸真誠(chéng)，體味善良，崇尚正直，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!我們正引領(lǐng)孩子推開一葉葉神奇的窗，打開一扇扇智慧的門。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會(huì)到了作為一名教師最大的幸福和快樂莫過(guò)于此。這件事使我深深體會(huì)到：調(diào)皮的孩子更需要愛!問題的關(guān)鍵在于：教師怎樣去捕捉他們身上的閃光點(diǎn)，怎樣用愛心去滋潤(rùn)他們幼小的心田，使他們?cè)趷鄣年?yáng)光里茁壯成長(zhǎng)。而且讓這份愛心在同學(xué)們中傳遞。在他的影響下，每次我們班只要有沒戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)，都有人會(huì)主動(dòng)借給他。這時(shí)的我終于松了一口氣。我站在講臺(tái)上不知所措，只能任憑他們記下了。因?yàn)槲覀儎倓倷z查過(guò)了，全班同學(xué)都戴了紅領(lǐng)巾。早上我們剛吃完早餐，班長(zhǎng)已經(jīng)檢查完紅領(lǐng)巾了，勞動(dòng)委員在忙著檢查衛(wèi)生，隨著早讀聲音的靜止，學(xué)校三評(píng)人員來(lái)我班檢查衛(wèi)生工作了。下課了，又是他拿起黑板擦擦黑板。每天早晨見到我時(shí)，他總是第一個(gè)沖到我的面前向我問好。盡量去捕捉他的閃光點(diǎn)，表?yè)P(yáng)他，關(guān)心他，鼓勵(lì)他。大家都不喜歡他。我班有一個(gè)很聰明又頑皮的孩子。其實(shí)，在我身邊，就在我們生活當(dāng)中，我也不時(shí)被深深的感動(dòng)著，因?yàn)橛兄S多平凡卻又偉大的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們年復(fù)一年，日復(fù)一日，用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)!他們用不同的方式表達(dá)著相同的信念和追求：那就是用自己博大的愛心演繹著無(wú)悔人生!用無(wú)私的奉獻(xiàn)譜寫幸福的人生!用自己的的青春智慧和熱血詮釋人民教師的內(nèi)涵，用真和善哺育純潔的心靈，用愛與美鑄造閃光的靈魂!他們用自己的行動(dòng)，用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來(lái)人。實(shí)際上，孩子比花木要復(fù)雜的多，教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多，盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。有人說(shuō)孩子是一本書，雖然要讀懂這本書并非易事，但要成為一位出色的教師就必須去讀它，并且打算讀一輩子。高中老師國(guó)旗下講話稿6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好!記得還是在讀書的時(shí)候，天天聽著、看著校訓(xùn)“學(xué)高為師，身正為范”，我就下定決心要以此為目標(biāo)，做一個(gè)受孩子愛戴的好老師。尊師就是真誠(chéng)指引之下的細(xì)節(jié)，就是文明的點(diǎn)滴。真誠(chéng)，是最簡(jiǎn)單而又最舒適的交往方式，學(xué)生與老師之間也不例外。事死如事生，足見其尊師之情至誠(chéng)。其實(shí)尊師很簡(jiǎn)單，一顆誠(chéng)心即可。這個(gè)優(yōu)秀，并不等同于某次考試你排名靠前，更與你是家財(cái)萬(wàn)貫還是貧民小戶無(wú)關(guān)。師德昭昭，師恩惠惠，難道我們不應(yīng)飲水思源，懷師感恩?能夠進(jìn)入省錫中的我們，必然是優(yōu)秀的。我們可曾用心去體諒，同時(shí)也是年輕的父母的他們，要怎樣狠心才能撇開自己孩子熱切的目光，來(lái)保證早鍛煉、夜自修的及時(shí)到位。我們可曾用心去觀察，嚴(yán)苛的批評(píng)后，褪下嚴(yán)厲的表情，老師們是滿臉的焦急與關(guān)懷。青春的怒氣太盛，亂發(fā)一氣以至于傷害了關(guān)懷我們的人。他們又怎么敢松懈呢?育人大計(jì)來(lái)不得拖延，澆灌生命容不得懈怠，唯有始終如一的默默耕耘孜孜不倦啊!而因?yàn)檫@一切我們得到得太輕易，反而使我們中的一些人將這份沉甸甸的付出視作理所當(dāng)然。老師們將生命的無(wú)限可能飽含深情地澆注給每個(gè)學(xué)生，用幾段粉筆寫下一個(gè)個(gè)真理，用三尺講臺(tái)托起一片片夢(mèng)想，在三年期滿后看你高飛的背影默默擦去欣慰的淚滴，重又轉(zhuǎn)身回到起點(diǎn)，依然日復(fù)一日地埋頭備課挑燈夜戰(zhàn)，年復(fù)一年地為一個(gè)個(gè)不同的孩子排憂解難。而