【正文】 活動(dòng)中，許多學(xué)生被同學(xué)的發(fā)言和表演所感動(dòng)，不禁流下了熱淚?；顒?dòng)效果：本節(jié)課，學(xué)生積極主動(dòng)，暢所欲言，課堂氣氛活躍。全體起立！舉起你的右拳，呼號(hào)！輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。希望你們常懷著感恩之心，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，報(bào)答父母，讓他們成為世界上最幸福的人。女：“百善孝為先”，就讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母吧！(學(xué)生鼓掌)尾聲中隊(duì)長(zhǎng)：感謝兩位的精彩主持。男：讓我們一起對(duì)父母說(shuō)——（齊背《三字經(jīng)》）齊背《三字經(jīng)》女：今天就讓我們?cè)S下感恩的宣言。女：我們滋潤(rùn)著真情的雨露快樂(lè)成長(zhǎng)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《孩子發(fā)燒了》。合:今天就讓我們感恩父母吧!女:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《感恩父母》 詩(shī)歌朗誦《感恩父母》男：父母的愛(ài)，一輩子都忘不了； 女：父母的情，一輩子都還不清。男:是我們敬愛(ài)的父母。”中隊(duì)長(zhǎng)：謝謝輔導(dǎo)員老師!（回原位，發(fā)令）稍息，立正！出旗，敬禮； 禮畢，唱隊(duì)歌；請(qǐng)坐中隊(duì)長(zhǎng)：我宣布三（5）中隊(duì)《感恩父母，與愛(ài)同行》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。)中隊(duì)長(zhǎng)：接受你的報(bào)告！小隊(duì)長(zhǎng)：稍息！中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正！“報(bào)告輔導(dǎo)員，本中隊(duì)原有隊(duì)員64人，實(shí)到64人，《感恩父母，與愛(ài)同行》中隊(duì)會(huì)已準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)您參加并給予指導(dǎo)。教學(xué)過(guò)程一、隊(duì)儀式中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立，各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。確定歌曲《世上只有媽媽好》、小品《孩子發(fā)燒了》人選，并彩排。確定中隊(duì)長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)。、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，以自己的實(shí)際行動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩。第五篇：隊(duì)會(huì)教案感恩父母，與愛(ài)同行活動(dòng)目的，感受親情的無(wú)私與偉大。（讀心愿卡）11．孩子們，一聲問(wèn)候，一杯熱茶，一個(gè)微笑，一點(diǎn)進(jìn)步，都是對(duì)媽媽最好的報(bào)答，媽媽給了我們生命里全部的愛(ài)，讓我們把最美的鮮花獻(xiàn)給她，把最好的祝福獻(xiàn)給她，把最深情的歌兒獻(xiàn)給她。（看幻燈片），當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，媽媽就多了一項(xiàng)繁重的工作，為了讓我們吃上一頓可口的飯菜，為了讓我們穿上干凈的衣服，為了滿(mǎn)足我們買(mǎi)各種玩具和書(shū)籍，我們的媽媽?zhuān)偸悄敲葱量?，那么努力，那么毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大。在古代，詩(shī)人孟郊這樣歌頌我們的媽媽?zhuān)ɑ脽羝捍饶甘种芯€(xiàn)）。）8．孩子們的一個(gè)故事，就是一個(gè)幸福的回憶，媽媽的一個(gè)故事，就是一份殷切的叮囑。徐書(shū)婷媽媽?zhuān)航逃龑W(xué)生學(xué)習(xí)的最好老師是濃厚的興趣。（有請(qǐng)張培根的媽媽?zhuān)航逃龑W(xué)生鍛煉身體少生病是最重要的。想一想，媽媽曾經(jīng)為你做了哪些事情？6．我們和媽媽朝夕相處，他們?yōu)槲覀兯龅囊磺胸M止是三言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)得完到得盡的呢？那么就讓我們選擇一個(gè)給你留下深刻影響的故事，來(lái)講講媽媽對(duì)你的教育吧。下面，讓我們一起來(lái)觀看一個(gè)故事：男孩和蘋(píng)果樹(shù)。從這些照片里,我們讀出了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子的心聲，那就是“世上只有——媽媽好，有媽的孩子——像塊寶”。（展示照片，貼。先請(qǐng)媽媽到場(chǎng)的孩子。（邀請(qǐng)）讓我們用熱烈的掌聲感謝媽媽的到來(lái)，感謝媽媽的支持，感謝媽媽的參與。今天，我們的班會(huì)主題就是：我的好媽媽?；顒?dòng)過(guò)程：1．上課前，老師想把一段話(huà)送到孩子們的眼中和心中。媽媽對(duì)我的教育故事。從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。讓我們攜起手來(lái)共同創(chuàng)造家園的美好藍(lán)圖，人人爭(zhēng)做“環(huán)?！毙⌒l(wèi)士。我們要建設(shè)和保護(hù)我們的家園。（五）提出希望總結(jié)：我們是祖國(guó)的花朵，是革命事業(yè)的接班人！我們就像小樹(shù)苗一樣，在地球這個(gè)大家園中茁壯成長(zhǎng)。在我們的班級(jí)里，也有保護(hù)環(huán)境的人和事。齊誦環(huán)保三字歌。（四）爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。（2）盡量不使用一次性物品（3）廢物利用（展示學(xué)生作品）（4）垃圾分類(lèi)： 現(xiàn)在我們學(xué)校也正在開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)，你看，我們班上的同學(xué)還把垃圾桶分成可回收和不可回收兩個(gè)桶呢！為了讓我們班的小朋友都能做好垃圾分類(lèi)，我們班有幾位小朋友還準(zhǔn)備了一個(gè)小品帶給大家呢?。?）小品《我不扔，還能撿》由某人隨手丟棄的一張餐巾紙和水瓶引發(fā)幾個(gè)人不同的表現(xiàn)：有的視而不見(jiàn)，有的只議論了幾句就揚(yáng)長(zhǎng)而去，有的把它撿起并分別放到不可回收垃圾桶和可回收垃圾桶。（我們的周?chē)泻芏嚯S意浪費(fèi)水資源的行為，同學(xué)們可以指出來(lái)，給大家提個(gè)醒嗎？）如何節(jié)約用水？（水并不是取之不盡，用之不竭的，有看新聞的同學(xué)都知道，我國(guó)西南部幾個(gè)省遭遇百年一遇的旱災(zāi)，人們連喝的水都沒(méi)有呀！為了防止沒(méi)水用，我們首先要做什么呢？那該如何節(jié)約用水呢？ 節(jié)水方案：如：（1）水不要開(kāi)的太大，適用剛好（2）及時(shí)關(guān)好水龍頭，別讓水滴漏（3）一水多用等。請(qǐng)看下面的動(dòng)畫(huà)，你們就會(huì)明白了。（圖片看完了，你們想說(shuō)什么呢？）（二）、觀看動(dòng)畫(huà)： “別讓水空流”教育學(xué)生懂得節(jié)能也是保護(hù)環(huán)境的一個(gè)重要方面。（首先林老師要帶同學(xué)們看幾組圖片。你們也想當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士嗎？好，今天我們就一起來(lái)進(jìn)入“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會(huì)活動(dòng)。有的同學(xué)說(shuō)，我只不過(guò)是扔了一張紙，踏了一下草地，不足以破壞人類(lèi)生存環(huán)境那么嚴(yán)重吧？的確，很多人都為了一時(shí)的利益，為了個(gè)人的喜好，而在不自覺(jué)當(dāng)中破壞了身邊的環(huán)境，這都是因?yàn)樗麄內(nèi)狈σ欢ǖ沫h(huán)境保護(hù)知識(shí)而造成的。三、活動(dòng)過(guò)程：一、隊(duì)儀式 引入：師：地球是我們共同的家園，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。3．根據(jù)學(xué)校和隊(duì)員的實(shí)際，結(jié)合環(huán)保排練小品和環(huán)保三字歌。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1．組織隊(duì)員學(xué)習(xí)有關(guān)自然環(huán)境的科學(xué)書(shū)籍。時(shí)刻準(zhǔn)備著！，退旗，敬禮。希望大家在日常生活中能知法、懂法，做一個(gè)合法的小公民。首先祝賀同學(xué)們，本次的“法在我心中”主題隊(duì)會(huì)圓滿(mǎn)完成。：《明天會(huì)更好》?！墩鋹?ài)生命》。二、活動(dòng)過(guò)程：《法律我們的好朋友》。出旗、敬禮。活動(dòng)過(guò)程：一、出旗，各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。請(qǐng)聽(tīng)歌曲：《感恩的心》第三篇：隊(duì)會(huì)教案“法在我心中”主題隊(duì)會(huì)教案伊旗阿鎮(zhèn)第四小學(xué)張慧霞活動(dòng)時(shí)間：2011年12月 活動(dòng)地點(diǎn)：六（5）班教 活動(dòng)主題：法在我心中活動(dòng)目的：通過(guò)本次“法在我心中”主題隊(duì)會(huì)，使學(xué)生對(duì)法律法規(guī)有一定的了解，并學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。特別對(duì)年邁的父母，更要精心照顧，耐心安慰，在精神上讓父母感受到子女的愛(ài)更為重要）無(wú)論是父母的養(yǎng)育，師長(zhǎng)的教誨，他人的服務(wù)，大自然的賜予??人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。小明說(shuō)：“等我工作后，每月都給父母生活費(fèi)就行了。問(wèn)他為什么，他說(shuō)：“父母只會(huì)嘮叨，和他們沒(méi)什么好說(shuō)的。但小林卻說(shuō):“學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀就是孝敬父母，其他都是多余的。⑦外出時(shí)，在征得父母同意后，應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母（未成年人保護(hù)法）⑧努力學(xué)好各門(mén)功課，經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況，不讓父母操心⑨父母親有做得不對(duì)的地方要誠(chéng)懇的指出（實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)）巧解誤區(qū)：學(xué)生討論下面同學(xué)的做法①有一位成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,父母對(duì)他的期望很高,他自己對(duì)自己的要求也很高,每天一回家就馬上學(xué)習(xí)。問(wèn)：從這個(gè)真實(shí)的故事里你看到了什么？請(qǐng)每個(gè)學(xué)生寫(xiě)幾句簡(jiǎn)短的話(huà)概括：談一談怎樣孝敬父母？讓同學(xué)讀一讀自己寫(xiě)下的話(huà)，請(qǐng)家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)，談關(guān)于孝敬的看法父母很希望聽(tīng)到兒女祝福的話(huà)語(yǔ)，如果要寫(xiě)一句祝福的話(huà)在父母生日時(shí)送給父母，應(yīng)該怎么寫(xiě)？比一比誰(shuí)寫(xiě)得好下面的表現(xiàn)，哪些是同學(xué)們做得最好的？請(qǐng)講一講讓同學(xué)們學(xué)一學(xué)①了解父母各個(gè)方面（如：爸爸媽媽的工作是什么？辛苦嗎？爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎？你爸爸媽媽的生日是哪一天）②尊敬父母，對(duì)父母有禮貌，聽(tīng)從父母的正確教導(dǎo)，不當(dāng)面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣③生活節(jié)儉，無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象，不亂花錢(qián)，不向父母提過(guò)高要求④父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。并不是疼痛不能忍受。母親覺(jué)得奇怪，問(wèn)道：“往常打你時(shí)，你都能接受，今天為什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我時(shí)我覺(jué)得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺(jué)不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。無(wú)論母親打多重，他都沒(méi)有怨言不掉眼淚。請(qǐng)學(xué)生講一講父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么時(shí)候上下班？工作時(shí)間長(zhǎng)嗎？你覺(jué)得你的父母辛苦嗎？他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢？感恩父母（學(xué)會(huì)做人）就像前面歌曲里的歌詞所說(shuō)：①父母為我們吃了多少苦受了多少累，他們含辛茹苦培養(yǎng)我們，那么我們?cè)撛趺椿貓?bào)父母？