【正文】 探索和諧文化與經(jīng)濟文化、外國文化之聯(lián)系，為和諧社會建設(shè)盡微薄之力。1社會主義和諧文化,是一種以崇尚和諧、追求和諧為價值取向,融思想觀念、理想信念、價值體系、思維方式、行為規(guī)范、社會風尚為一體,反映著人們對和諧社會的總體認識、基本理念和理想追求的文化形態(tài),是中國特色社會主義文化的重要組成部分。走進在國企改革中成功“轉(zhuǎn)型”的企業(yè)，感受其轉(zhuǎn)型的艱辛道路，推廣其成功經(jīng)驗，深入剖析成功“轉(zhuǎn)型”所帶來的機遇與挑戰(zhàn)。1走訪在對外開放各時期發(fā)展起來的外資企業(yè)，了解其發(fā)展歷程和對未來的規(guī)劃與展望，訪談其管理者與員工對外資企業(yè)變化發(fā)展的切身體會，思考如何加強外資企業(yè)在對外開放和促進國民經(jīng)濟發(fā)展中的作用。1開展全民共健身，深入百姓生活，宣傳科學的健身養(yǎng)生方法，讓健康生活、全民健身的理念更加深入人心。1結(jié)合強化企業(yè)創(chuàng)新的主體地位，實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，促進科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化，要強化企業(yè)主體地位，鼓勵技術(shù)創(chuàng)新和科技成果產(chǎn)業(yè)化，發(fā)揮國有企業(yè)在自主創(chuàng)新中的重要作用，大力實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略。1加強安全生產(chǎn)工作、預(yù)防和減少重大特大事故的發(fā)生作為政府“維護社會穩(wěn)定，努力構(gòu)建社會主義和諧社會”的一項重要任務(wù)，值得我們一同關(guān)注參與。1結(jié)合“德育工作與多媒體信息平臺建設(shè)的整合方案”對現(xiàn)階段德育教育存在的問題，特別是德育教育已難以實現(xiàn)德育工作的針對性和實效性，遠遠達不到現(xiàn)代德育教育的要求以及網(wǎng)絡(luò)道德問題等，使學校德育工作面臨的挑戰(zhàn)和沖擊越來越緊迫進行調(diào)查分析。政府相關(guān)部門紛紛行動，出臺了一系列政策性文件；學校積極在實踐中探索；社會積極參與，呼吁關(guān)注留守兒童。1隨著農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、城市化進程加快，大量農(nóng)村剩余勞動力涌向城市，億萬農(nóng)村家庭被分隔兩地，孩子們被留在農(nóng)村老家，形成了一個新的特殊群體——留守兒童。對體現(xiàn)電子政府一站式服務(wù)的政府門戶網(wǎng)站進行績效評估?！半娮诱笔俏覈F(xiàn)在電子政務(wù)建設(shè)的重點和熱點之一。了解喪親老人目前的生活、情緒狀況以及得到的社會支持和他們目前的需要。并在此基礎(chǔ)上就如何加強農(nóng)村中等職業(yè)教育提出相關(guān)政策建議。如果我們能利用好這支隊伍，通過對他們進行中等職業(yè)教育來提升他們的就業(yè)競爭力，也許能使他們更好地融入社會。結(jié)合對國內(nèi)外生態(tài)文明城市建設(shè)研究和實證的綜述，對城市背景的生態(tài)文明城市內(nèi)涵進行解讀，全面調(diào)查了近年來在建設(shè)生態(tài)文明方面的實踐探索，并在總結(jié)取得的成效和存在問題的基礎(chǔ)上，對下一步的生態(tài)文明城市建設(shè)作出戰(zhàn)略思考，同時對西部和全國其它城市建設(shè)生態(tài)文明提供啟示性的建議。結(jié)合我國開始向西方國家學習，把養(yǎng)老服務(wù)向社會推廣，從社會方面集結(jié)力量來共同承擔養(yǎng)老的責任。隨著我國計劃生育政策的執(zhí)行以及人口老齡化的趨勢，“421”家庭的出現(xiàn)已經(jīng)越來越多。伴隨著市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展，城鄉(xiāng)差距拉大、區(qū)域發(fā)展不平衡等問題逐漸顯現(xiàn)。結(jié)合近年來國家加大了環(huán)境保護的力度，提出建設(shè)循環(huán)經(jīng)濟，在去年出臺《國家環(huán)境保護“十一五”規(guī)劃》；在剛剛結(jié)束的奧運會，北京也實現(xiàn)了“綠色奧運”的承諾；而全國各地也加大了對環(huán)境保護的力度，國家在今年還出臺了《禁塑令》。但是在鄉(xiāng)村生態(tài)旅游給當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展與居民生活帶來巨大收益的同時，也導(dǎo)致了一系列的問題，如生態(tài)破壞、不正當競爭、破環(huán)社區(qū)生活等。結(jié)合大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)情況，分析對我們大學生的就業(yè)問題有怎么樣的影響。由于美國次貸危機引起的全球金融危機現(xiàn)在開始席卷全球。近些年來，醫(yī)療衛(wèi)生制度正在進行不斷地改革，但由于醫(yī)療資源總體不足、分布不均衡、醫(yī)療費用上漲過快、政府投入不足等因素造成的“看病難、看病貴”問題卻依舊突出。進一步推動大學生深入農(nóng)村、了解農(nóng)村，開展“三農(nóng)”志愿服務(wù)，倡導(dǎo)大學生運用所學知識和技能深入廣大農(nóng)村開展包括赴貧困地區(qū)“三支一扶”（支教、支醫(yī)、支農(nóng)和扶貧）、青春紅絲帶志愿行動、農(nóng)村環(huán)?？破招械仍趦?nèi)的形式多樣的志愿服務(wù)活動。鼓勵廣大學生黨員、入黨積極分子、學生骨干深入農(nóng)村、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)，分別掛職擔任大學生村主任助理、社區(qū)主任助理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道團委書記助理、企業(yè)科技服務(wù)等掛職崗位。結(jié)合專業(yè)知識，開展“帶課題下鄉(xiāng)”課題實踐計劃。通過社會觀察與調(diào)研、走訪名人、圖片展覽、專題講座等多種形式活動，深刻認識黨帶領(lǐng)人民60年艱苦征程，切身體會改革開放30年巨大變遷，激發(fā)大學生參與祖國