重陽節(jié)活動主題教案(參考版)
2024-11-09 12:26本頁面
【正文】 總的來說，這次活動的綜合性較強，在活動過程中，不僅使幼兒的美術、語言、社會等諸多方面能力得到訓練，同時自信心、主動性都得到了有效的培養(yǎng)，有效地促進了幼兒綜合素質的提高。為幼兒提供自由思考、表達意見的機會，讓幼兒和老師、同伴有相互交流學習經(jīng)驗的機會。再次，尊重和鼓勵幼兒的愿望和要求。這是孩子們展現(xiàn)繪畫創(chuàng)造力的又一環(huán)節(jié)，他們盡情地畫，不時地抹去又添上新的圖案，稚嫩的小臉上洋溢著燦爛的笑容。孩子們置身于敬老院優(yōu)美的環(huán)境中，興高采烈地繪畫起來，畫出了許多平時在幼兒園里想不到畫不出的圖畫。首先，將慰問活動貫穿始終，使幼兒經(jīng)歷尊敬老人關愛他人的體驗。與爺爺奶奶道別后排隊走回幼兒園。爺爺奶奶好想看看你們的畫，現(xiàn)在咱們把美麗的畫獻給敬愛的爺爺奶奶吧！別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日快樂，還要雙手遞給他們喲?。┥车丶磁d作畫：師：孩子們，剛才你們把畫獻給了爺爺奶奶，他們夸你了吧？你們做得真好！老師想獎勵你們一次沙地作畫的機會，你們的腳下有一層細細的沙，可以用小石子在沙上作畫，大家喜歡嗎？可以想畫什么就畫什么，但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了，注意安全衛(wèi)生喲！幼兒在沙地上用小石子作畫，老師也參與其中，傾聽他們說說為什么這樣畫，及時評價。師：大家畫得真好。老師們巡視指導，鼓勵孩子們展開想象作畫。分發(fā)彩筆和畫紙，講述繪畫要求。兩名幼兒分別唱了一首歌。（三）向爺爺奶奶問好：請一名幼兒將一包糖果獻給爺爺奶奶，所有的孩子齊聲說：“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂，身體健康！”（四）表演節(jié)目：播放幼兒操樂曲，師幼一起做幼兒操。五、活動過程（一）談話導入，揭示活動內容及要求：親愛的小朋友們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對！現(xiàn)在是秋天，今天是重陽節(jié)，是爺爺奶奶的節(jié)日，讓我們帶著秋天的祝福，一起走進敬老院，去看看那里的爺爺奶奶，獻上我們小小的禮物和真誠的祝福吧！我們將走出幼兒園，沿著寬闊的公路，迎著涼爽的秋風，排著整齊的隊伍，唱著歡樂的歌，走進敬老院。在活動中提高口語交際能力。指導幼兒現(xiàn)場作畫，鼓勵幼兒大膽想象繪畫，培養(yǎng)創(chuàng)造思維能力。設計這一主題活動正是為了體現(xiàn)《幼兒園教育指導綱要》的精神?！薄俺浞掷蒙鐓^(qū)的教育資源，引導幼兒適當參與社會生活。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶夸我孝順兒小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。附兒歌：小板凳，你莫歪小板凳，你莫歪，我扶爺爺坐下來。(2)爺爺、奶奶表演節(jié)目，和幼兒共同品嘗重陽糕。表演、品嘗活動。今天是爺爺、奶奶的節(jié)日，我們怎樣才能讓他們在今天過得很愉快?(教師引導幼兒了解今天將要進行的活動內容，鼓勵幼兒在活動中關心自己的爺爺、奶奶。(1)談話，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的活動?；顒舆^程：歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節(jié)。邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。增進和爺爺、奶奶的感情?；顒游澹何液蜖敔?、奶奶過重陽內容與要求：在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的一些活動。(1)根據(jù)歌曲內容討論表演動作。(3)集體學唱歌曲。(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱?；顒舆^程：欣賞歌曲的旋律，嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。)活動四：給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿活動目標：在學會念童謠的基礎上，嘗試匹配旋律演唱歌曲。3創(chuàng)編動作進行表演，體驗關心奶奶的情感。(2)在實物的提示下學習念童謠。學習童謠。(1)觀察老師出示的實物，知道名稱?；顒訙蕚洌哄仭⒚鏃l、瓜子、碗、花生、米飯等實物。在實物提示下學習、記憶童謠的內容。)嘗試根據(jù)內容給故事取名。(2)集體講述，豐富講述語言。根據(jù)圖片完整進行講述。想
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